ADHS-Dienste

Öffentliche Schulen in Arlington (APS) bietet ein Kontinuum an Dienstleistungen für alle Schüler, einschließlich derjenigen Schüler, bei denen Aufmerksamkeitsbedenken bestehen oder bei denen eine Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) diagnostiziert wurde. ADHS ist eine komplexe Erkrankung, die Kinder, Jugendliche und Erwachsene betrifft und durch Probleme mit Aufmerksamkeit, Impulsivität und / oder Hyperaktivität gekennzeichnet ist. ADHS hat weitreichende Auswirkungen auf das Leben von Studenten und ihren Familien, die mit ADHS zu tun haben, einschließlich akademischer, sozial-emotionaler und verhaltensbezogener Bedenken

Das ehemalige Department of Student Services organisierte eine Task Force, um Best Practices und die Leistungserbringung der Arlington Public Schools für Schüler zu überprüfen, bei denen (ADHS) oder allgemeine Aufmerksamkeitsprobleme auftreten. Die Task Force bestand aus Administratoren, Lehrern für Allgemein- und Sonderpädagogik, Mitarbeitern des Schülerdienstes und Eltern. Das Komitee überprüfte die aktuellen Praktiken, gab Empfehlungen ab und stellte Personal zur Verfügung, um die Lehrer bei der Unterstützung der Bildungsbedürfnisse von Schülern zu unterstützen, die Schwierigkeiten haben, im Klassenzimmer teilzunehmen. Die Erziehung und Unterstützung der Eltern stand ebenfalls im Mittelpunkt der Task Force. Die Task Force erstellte sowohl ein Leitbild als auch einen Strategieplan, die weiterhin die Arbeit zur Unterstützung von Studenten, Mitarbeitern und Familien leiten.


ADHS-Leitbild

Unsere Mission ist es, die akademischen Leistungen und das soziale, emotionale und Verhaltensverhalten aller Schüler mit ADHS-Merkmalen an öffentlichen Schulen in Arlington zu verbessern.


Elternunterstützung

Das Special Education Parent Resource Center (PRC) bietet während des gesamten Schuljahres Möglichkeiten zur Elternbildung, einschließlich Sitzungen zu ADHS, Funktionen von Führungskräften und anderen verwandten Themen. Aktuelle Informationen erhalten PRC Angebote besuchen Sie bitte die PRC Ereigniskalenderseite. Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Kathleen Donovan  at prc@apsva.us oder telefonisch unter (703) 228-7239.

Zusätzliche Ressourcen für Eltern

  • Datenblätter:
    • www.chadd.org
    • www.help4adhd.org
  • Webseiten:
    • All Kinds of Minds: Unterschiede beim Lernen verstehen: http://www.allkindsofminds.org
    • ADHS-Ressourcenzentrum der American Academy of Child and Adolescent Psychiatry: https://www.aacap.org/aacap/Families_and_Youth/Resource_Centers/ADHD_Resource_Center/Home.aspx
    • Kinder und Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung: www.chadd.org
    • Erkennung und Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Eine Ressource für Schule und Zuhause: http://www2.ed.gov/rschstat/research/pubs/adhd/adhd-identifying-2008.pdf
    • LD Online: www.ldonline.org
    • Nationales Ressourcenzentrum für AD/HD: http://www.help4adhd.org/
    • Verstanden: www.understood.org
  • PRC Bibliotheksmaterialien:
      • https://www.apsva.us/special-education/parent-resource-center/prc-library/
      • (Wählen Sie „Zugriff auf unsere Sammlung“ und dann auf der nächsten Seite „Professional and Parent Resources“, um unseren Katalog zu durchsuchen.
  • Social-Media-Verbindungen/Community-Elternunterstützung:
    • Arlington ADHS Elternliste Serv:
      E-Mail – arlingtonadhd-subscribe@yahoogroups.com
    • Arlington Special Education PTA (SEPTA) www.arlingtonsepta.org
    • CHADD Facebook-Seite: https://www.facebook.com/chadd.org
  • Films:
    • HINZUFÜGEN & lieben
    • Vater zu Vater: Expertenrat zu ADHS im wirklichen Leben
    • ADHS: Ein Überlebensratgeber für Kinder und Jugendliche
  • Möglichkeiten der Elternbildung: Um auf dem Laufenden zu bleiben PRC Veranstaltungen besuchen Sie uns bitte unter: www.apsva.us/prc-Ereignisse Wenn Ihr Kind KEINEN IEP hat, Sie aber Benachrichtigungen vom erhalten möchten PRC, mailen Sie uns bitte an prc@apsva.us.

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