Das ganze Kind und Mobbingprävention

von Pam McClellan, Leiterin der Beratungsdienste

CmIQs_wWMAInaBTUnsere Schulgemeinschaft arbeitet jeden Tag daran, dass die Schüler gedeihen und Erfolg haben. in der Tat jede Arlington Public Schools (APS) Abteilung und Schulfamilie tragen dazu bei, die Bedürfnisse des ganzen Kindes zu erfüllen. Zum Beispiel wissen wir, dass es bestimmte optimale Bedingungen gibt, die Wachstum und Entwicklung unterstützen. Kinder brauchen Nahrung, Unterkunft, medizinische Versorgung und Kleidung; Sie müssen sich sicher und geborgen fühlen und das Gefühl haben, zu ihnen zu gehören APS.

Wenn diese Bedürfnisse erfüllt werden, wird die Offenheit eines Kindes für Akademiker gestärkt und das Selbstwertgefühl blüht auf. Vom Food-Service über das Sicherheitspersonal auf dem Campus bis hin zu Trainern und Clubsponsoren. APS arbeitet, um das ganze Kind zu fördern.

Wenn ein Kind von einer anderen Person gemobbt oder belästigt wird, kann dies dazu führen, dass einem Kind das Mittagessen vorenthalten wird, es sich ängstlich und krank fühlt und sich ausgeschlossen fühlt – in jedem Alter. Es kann in der Mittagspause und online, im Badezimmer und im Klassenzimmer passieren. Durch die negative Erfahrung von Mobbing oder belästigendem Verhalten können Kinder einen Rückschlag erfahren – sie fühlen sich möglicherweise nicht mehr zugehörig und möchten möglicherweise nicht zur Schule gehen. Dieses Zugehörigkeitsgefühl und die Wahrnehmung der Schule als sicherer Ort müssen wiederhergestellt werden, damit sich die Schüler wieder auf den Unterricht konzentrieren können.

Natürlich hoffen wir, Mobbing / Belästigung durch Prävention zu verhindern. Wenn wir als Schulsystem Beziehungen sowohl zwischen Kindern als auch zwischen Kindern und Erwachsenen aufbauen, rüsten wir Kinder dazu aus, angesichts von Mobbing / Belästigung widerstandsfähig zu sein, und wir erhöhen die Wahrscheinlichkeit, dass sie einem Erwachsenen mitteilen, wann dies geschieht und Seien Sie Verbündete und keine Umstehenden, wenn sie Mobbing / Belästigung beobachten. Unsere Interventionsstrategien richten sich sowohl an Schüler, die Mobbing / Belästigung zeigen, als auch an Schüler, die unter dem Verhalten gelitten haben. Der systematische Umgang mit Mobbing / Belästigung erleichtert eine umfassende Prävention und Intervention und fördert die gemeinsame Verantwortung vom Klassenzimmer bis zum Wohnzimmer.

Um etwas zu bewirken, brauchen wir Kinder, die zu uns kommen und mit uns sprechen, wenn sie etwas hören oder sehen. Dies ist umso wichtiger, wenn wir als Erwachsene die Aktionen nicht sehen können, weil sie online sind. Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten APS Mobbingprävention Auf unserer Webseite unter dem Office of Student Services finden Sie verschiedene Ressourcen, einschließlich Tipps für Eltern. Dort ist der Kontakt Ihrer Schule zur Mobbingprävention aufgeführt. Alle Schulen beteiligen sich an Aktivitäten zur Mobbingprävention. Bitte zögern Sie nicht, sich an den professionellen Schulberater Ihres Kindes zu wenden, um mehr zu erfahren. Unter Anleitung des Bildungsministeriums von Virginia finden Sie auch die von unserer Schulbehörde verabschiedeten Richtlinien zum APS Webseite unter dem Link Schulbehörde (APS Richtlinie 25-1.17).