Estándares de aprendizaje (SOL)

La mayoría de los estudiantes que comienzan en el tercer grado tomarán evaluaciones SOL.

Se espera que todos los estudiantes en los niveles de grado y cursos evaluados participen en el programa de evaluación de Virginia, a menos que estén específicamente exentos por la ley estatal o federal o por las regulaciones de la Junta de Educación. El sistema de evaluación de Virginia incluye estudiantes con discapacidades y estudiantes que están aprendiendo inglés (EL). Los estudiantes con discapacidades y EL pueden tomar pruebas de Estándares de Aprendizaje con o sin adaptaciones o pueden ser evaluados a través de la evaluación alternativa. Las pruebas que componen el Programa de Evaluación de Virginia se ofrecen únicamente en inglés; No se permite la realización de las pruebas en otros idiomas.

A continuación se muestra una tabla de cada evaluación por nivel de grado. Algunos estudiantes pueden tomar una evaluación de matemáticas de fin de curso (EOC) en los grados 7 u 8.

Los estudiantes de las escuelas públicas de Virginia completan los exámenes SOL utilizando la aplicación de exámenes en línea, TestNav™. Esta aplicación permite que las pruebas SOL se administren de forma segura a los estudiantes utilizando una amplia variedad de dispositivos, incluidas computadoras de escritorio, portátiles y tabletas.

Las evaluaciones de lectura y matemáticas para los grados 3 a 8 se adaptan por computadora, lo que significa que la prueba se personaliza para cada estudiante en función de cómo responde el estudiante a las preguntas de la prueba.

Las evaluaciones de Estándares de Aprendizaje en lectura en inglés, matemáticas, ciencias e historia/ciencias sociales se componen de elementos o preguntas de opción múltiple y mejoradas con tecnología que miden el conocimiento del contenido, los procesos científicos y matemáticos, el razonamiento y las habilidades de pensamiento crítico. Las habilidades de escritura en inglés se miden con una evaluación de dos partes que incluye elementos de opción múltiple y un ensayo.

El desempeño de los estudiantes se califica en una escala de 0 - 600 con 400 representando el nivel mínimo de nivel de competencia aceptable y 500+ que representa competencia avanzadaEn las pruebas de lectura y matemáticas en inglés, la Junta de Educación ha definido los niveles de rendimiento de los estudiantes: Inferior al básico, básico, competente y avanzado, con una descripción básica del progreso hacia la competencia.

Los descriptores de nivel de desempeño están disponibles para las pruebas SOL en lectura, historia y ciencias sociales, matemáticas y ciencias. Estos descriptores transmiten el conocimiento y las habilidades asociadas con cada nivel de desempeño (logro).

Los niveles de rendimiento para las pruebas de lectura y matemáticas de 3.º a 8.º grado son:  Pasa/Avanzado, Aprobado/Competente, Fallo/Básicoy Fallo/Por debajo del básico.