Información sobre el Fondo de Ayuda de Emergencia de Primaria y Secundaria (ESSER) III de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA)

¿Qué es ARPA y la Beca ESSER III?

El Fondo de Alivio de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER) III de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA) se desarrolló para ayudar a reabrir y mantener el funcionamiento seguro de las escuelas y para ayudar a las escuelas a abordar los impactos del COVID-19 en los estudiantes de la nación a través de programas académicos, apoyos sociales, emocionales y de salud mental. La subvención proporciona los fondos necesarios para que las escuelas aborden el impacto de COVID-19 en los servicios durante la pandemia y desarrollen e implementen planes para reanudar las operaciones escolares normales.

¿Qué requieren las escuelas? 

Las divisiones escolares deben desarrollar e implementar un plan para el regreso seguro a la instrucción en persona y la continuidad de los servicios. El plan debe estar disponible y comunicarse a través de los canales de comunicación normales al personal y las familias. Al desarrollar el Plan ARPA / ESSER III, la división debe informar y realizar consultas significativas con las partes interesadas sobre el uso de los fondos para los propósitos establecidos de respuesta COVID, recuperación y regreso a las operaciones normales.

¿Cómo ha APS ¿Usó los fondos ARPA / ESSER III?

APS fue notificado por el Departamento de Educación de Virginia (VDOE) el 30 de abril de 2021 que recibiría aproximadamente $ 18.9 millones en fondos ARPA / ESSER III. Hasta la fecha, APS no ha recibido fondos ARPA / ESSER III de VDOE. APS incluyó los fondos de ARP / ESSER III como ingresos en su presupuesto para el año fiscal 2022 para ayudar a cerrar el déficit sustancial que enfrentaba. A través del proceso presupuestario, que concluyó en mayo con la aprobación de la Junta Escolar del presupuesto del año fiscal 2022, APS señaló su intención de utilizar los fondos ARPA / ESSER III para implementar planes de regreso a la escuela y continuar la prestación de servicios esenciales a los estudiantes. Sin estos fondos, se habrían requerido recortes adicionales significativos en el presupuesto, además de las reducciones implementadas en el presupuesto del año fiscal 22. El uso de los fondos ARPA / ESSER III proporciona APS con los fondos necesarios para desarrollar e implementar planes para el regreso a las operaciones escolares normales.

APS ha determinado los elementos enumerados en este documento calificará para el reembolso según los requisitos de ARPA / ESSER III.

¿Cómo surgió APS comprometerse con la comunidad sobre el proceso presupuestario y el uso de los fondos?

El compromiso de la comunidad siempre ha sido una parte esencial del APS proceso de presupuestación. APS llevó a cabo una amplia participación y comunicación continua sobre el proceso de desarrollo del presupuesto del año fiscal 2022.

La Junta Escolar celebró seis sesiones de trabajo público durante dos meses y medio para desarrollar el presupuesto y determinar cómo se utilizarían los fondos ARPA / ESSER III en el presupuesto para apoyar a los estudiantes, el personal y las operaciones escolares. También se llevaron a cabo audiencias públicas durante el proceso presupuestario para obtener comentarios de las partes interesadas sobre el presupuesto, las reducciones que se propusieron para ayudar a reducir el déficit y cómo se deberían utilizar los ingresos adicionales, como los fondos ARP / ESSER III. Además, la Junta Escolar se reunió con los presidentes de varios comités asesores (el Comité Asesor de Enseñanza y Aprendizaje, el Consejo Asesor de Instalaciones y el Consejo Asesor de Presupuesto), así como con los comités asesores de empleados (el Equipo Colaborativo de Estrategias Profesionales, el Consejo Asesor de Empleados y los administradores de las escuelas de Arlington) para buscar sus opiniones y comentarios sobre el presupuesto.

APS También solicitó retroalimentación y comentarios de la comunidad a través del proceso Engage, mantuvo un página web de desarrollo presupuestario, y se comunicó semanalmente sobre el proceso de desarrollo del presupuesto a través de los mensajes de Engage Thursday y otros mensajes de School Talk.  

¿Cuáles son algunos ejemplos de cómo se pueden utilizar y se utilizarán los fondos?  

Los fondos apoyan las operaciones en curso como APS reanuda los horarios en persona de cinco días y ofrece el Programa de aprendizaje virtual para el año escolar 2021-22. Sin estos fondos, se habrían requerido recortes adicionales significativos en el presupuesto, además de las reducciones implementadas en el presupuesto del año fiscal 22. El uso de los fondos ARPA / ESSER III proporciona APS con los fondos necesarios para desarrollar e implementar planes para el regreso a las operaciones escolares normales.

Ejemplos de servicios esenciales apoyados por los fondos ARPA / ESSER III incluyen programación de la escuela de verano, incentivos adicionales para la dotación de personal de la escuela de verano, adaptaciones y planificación para pruebas y evaluaciones, tecnología y acceso para estudiantes, desarrollo e implementación del Programa de Aprendizaje Virtual, contratación de consejeros escolares para apoyar la salud social, emocional y mental de los estudiantes, personal adicional en ciertas escuelas para ayudar a abordar la pérdida de aprendizaje, así como servicios adicionales y apoyo académico y socioemocional para los estudiantes en el verano de 2021 y el año escolar 2021-22.

La APS planes de regreso a la escuela y modelos de instrucción se han comunicado a las familias a través de mensajes de School Talk y participación en el proceso de selección de familias realizado en preparación para el año escolar 2021-22. 

¿Se proporcionará comunicación o información adicional para actualizar a la comunidad sobre los detalles de cómo se asignan los fondos ARPA / ESSER III en el presupuesto del año fiscal 2022?  

APS proporcionará detalles adicionales sobre cómo se asignan los fondos ARPA / ESSER III en el presupuesto del año fiscal 2022 a medida que avanzamos en el verano y recibimos más orientación de la VDOE. APS debe proporcionar a VDOE una solicitud de financiamiento que describa cómo pretende utilizar los fondos ARPA / ESSER III para el 1 de septiembre de 2021.

¿Por qué es APS ¿No está haciendo el mismo tipo de participación comunitaria en torno a los fondos ARPA / ESSER III que Fairfax actualmente? 

APS llevó a cabo la participación de la comunidad durante el proceso presupuestario del año fiscal 2022. A lo largo de ese proceso, APS comunicó su intención de utilizar los fondos ARPA / ESSER III para ayudar a equilibrar el presupuesto y mitigar el déficit de fondos significativo en el año fiscal 2022. Debido a que Fairfax no necesitaba los fondos ARPA / ESSER III para equilibrar su presupuesto, incluyó los fondos en su año fiscal 2022 el presupuesto como marcador de posición, seguido de la participación de la comunidad.