Sostenibilidad en APS Instalaciones - Escuelas Públicas de Arlington

Discovery Escuela primaria/Certificación Target LEED® Plata

Arquitecto: Arquitectos VMDO
Construcción: Construcción Sigal
Tamaño: aproximadamente 97,600 SF
Fecha de finalización: verano de 2015

El nuevo edificio de dos pisos y 97,600 pies cuadrados brutos Discovery La escuela primaria (ES) se construirá en los 25 acres existentes Williamsburg Sitio de la escuela secundaria (WMS). El nuevo edificio se construirá en la esquina sureste del sitio, a lo largo de N. 36th Street y directamente al sur de la escuela secundaria existente. La instalación está diseñada para una capacidad de 630 estudiantes, desde prekínder hasta quinto grado. Además de las aulas generales, el edificio incluirá una cafetería y cocina, 5 salas de arte, 2 salas de música, biblioteca, sala administrativa, sala de necesidades especiales. espacios, aulas flexibles y espacios de descanso que se pueden utilizar para diversas funciones, y un piso de gimnasio del tamaño de una escuela secundaria.
Además de la construcción del edificio ES en sí, hay un importante trabajo en el sitio asociado con el proyecto. Las piezas principales del trabajo del sitio incluyen alteraciones al estacionamiento este de WMS existente que proporcionará un circuito de autobús compartido y estacionamiento adicional para el personal, la instalación subterránea del servicio eléctrico de WMS existente, el reemplazo de dos campos deportivos de césped existentes en el lado oeste de la escuela secundaria existente. con campos de césped sintético, proporcionando irrigación y césped Bermuda para un tercer campo atlético, un nuevo estacionamiento administrativo y para dejar estudiantes para la Nueva ES, muros de contención del sitio, concreto arquitectónico y el uso de pavimento permeable, filtros de bioretención y filtros para tormentas para proporcionar medidas de retención de aguas pluviales y calidad del agua.

Las comodidades exteriores y las áreas de juego incluirán una cancha de básquetbol iluminada, estructuras de juego fabricadas apropiadas para la edad y características informales, como troncos y rocas, y superficies protectoras para el patio de recreo.

Funciones de ahorro de energía:
El edificio ha sido diseñado como un edificio Net-Zero Energy Ready (NZERB). Este diseño se logra mediante una combinación de una envolvente de alta eficiencia energética, controles de iluminación interior y exterior, luminarias LED de alta eficiencia, estrategias de iluminación natural, paneles fotovoltaicos (PV) de generación de energía (en el techo del gimnasio), infraestructura adecuada para incorporar adicionales. futuros paneles fotovoltaicos, producción eficiente de agua caliente sanitaria, calefacción y refrigeración geotérmica y un sistema de automatización de edificios (BAS) de control digital directo (DDC).

Discovery Lista de verificación de certificación LEED

Wakefield Escuela Secundaria / Certificación LEED® Oro 2016

Arquitecto: Arquitectos Bowie Gridley
Construcción: Construcción de Forrester
Tamaño: aproximadamente 403,940 SF
Nuevo edificio terminado: otoño de 2013
Terminación del trabajo del sitio y del sistema geotérmico: otoño de 2014

La nueva escuela ha sido diseñada para albergar a poco más de 1,900 estudiantes. Tiene un área bruta de 403,940 pies cuadrados en cuatro pisos. El edificio está dividido en un ala académica de tres pisos en forma de 'A' frente a S. Dinwiddie y George Mason, y un ala atlética de nivel inferior de dos pisos frente al estadio existente. Las conexiones de un piso entre estas alas forman una serie de patios que brindan espacios de reunión para los estudiantes y abundante luz natural en el interior del edificio.

El auditorio, el centro acuático, el centro de medios, los principales espacios administrativos y la plaza central de la ciudad se encuentran en el piso de la entrada principal. Los dos pisos superiores del ala académica contienen aulas y otros espacios enfocados en los estudiantes. El piso inferior del ala atlética contiene el gimnasio principal, casilleros, una sala de ejercicios y otros espacios deportivos.

Luego se instalarán los pozos geotérmicos y se completará el nuevo campo de deportes y juego.

Se implementaron las siguientes estrategias para lograr la certificación LEED® Gold:

Sistema geotérmico HVAC
Paneles solares de agua caliente
Función de paisaje de jardín de lluvia para la gestión de aguas pluviales en el sitio
Materiales de baja emisión para crear aire de alta calidad en interiores
Calor residual del sistema mecánico utilizado para calentar la piscina
Ventanas energéticamente eficientes para reducir el consumo de energía Monitores de CO2 para regular el flujo de aire fresco
Aprovechamiento de la luz del día: sensores de luz que atenúan la luz artificial para responder a los niveles de luz natural
Reforestación adyacente a áreas boscosas maduras existentes utilizando vegetación nativa
Instalación de sistema geotérmico

Lista de verificación de certificación LEED

Yorktown Escuela Secundaria / Certificación LEED® Oro 2014

Arquitecto: Arquitectos de Perkins Eastman
Construcción: Construcción Hess
Tamaño: aproximadamente 388,946 SF
Completado: Otoño de 2013

El renovado Yorktown El campus reemplazó todo el edificio antiguo, excepto la adición de aproximadamente 58,000 pies cuadrados brutos de 2004 y la parte existente del auditorio de aproximadamente 5,000 nsf. El interior del auditorio fue completamente renovado. El proyecto reconstruyó 194,110 nsf adicionales de espacio para programas como parte de aproximadamente 300,000 pies cuadrados brutos de nueva construcción, en un sitio de aproximadamente 12 acres. La nueva construcción incluyó una nueva instalación acuática de aproximadamente 19,000 pies cuadrados netos que reemplazó la instalación existente ubicada junto a la escuela en Greenbrier Park, así como almacenamiento al aire libre. El contratista general fue responsable de construir y documentar el trabajo de acuerdo con los requisitos del US Green Building Council (USGBC), tal como se identifican en el diseño y los documentos de este proyecto.

Se implementaron las siguientes estrategias para lograr la certificación LEED® Gold:

Se utilizarán techos con calificación Energy Star
Casi todos los espacios del edificio se beneficiarán del acceso a la iluminación natural.
Se está diseñando un sistema de calentamiento solar de agua montado en el techo para complementar otros sistemas diseñados para calentar el agua de la piscina.
Se están diseñando techos verdes dentro del patio, donde las áreas de techos en terrazas mejorarán las áreas de reunión de los estudiantes y también brindarán oportunidades para que el plan de estudios de ciencias cultive plantas
Las cisternas recolectarán la escorrentía de los edificios de los techos y el condensado del sistema HVAC para su reutilización en inodoros dentro de la escuela.

Lista de verificación de certificación LEED

The Reed School / Biblioteca Westover / Certificación LEED® Gold 2010

Arquitecto: Arquitectos Cox Graae + Spack
Construcción: Construcción Grunley
Tamaño: 61,000 SF
Completado: Otoño de 2009

Este proyecto incluye tanto renovaciones como nuevas adiciones importantes a la escuela Walter Reed existente. El total de pies cuadrados del edificio albergará los programas de las Escuelas Públicas de Arlington (45,000 SF) y la nueva Biblioteca Westover (16,000 SF). La fachada del edificio existente se conservó y restauró. Se construyeron nuevas adiciones para adaptarse mejor a la apariencia general del edificio. Los sistemas mecánicos y eléctricos fueron reemplazados en todo momento.

Se implementaron las siguientes estrategias para lograr la certificación LEED® Gold:

Pinturas, adhesivos, selladores y alfombras de baja emisión utilizados para una mejor calidad del aire
Utilizando el programa de limpieza ecológica
Estantes para bicicletas convenientemente ubicados
Instalación ubicada a 1/4 de milla de cuatro líneas de autobuses públicos y la estación de metro Falls Church
El paisajismo no requiere riego permanente
Ducha para ciclistas ubicada en la biblioteca y la escuela
Verificación del confort térmico
Uso de urinarios sin agua, inodoros de doble descarga y accesorios de plomería de bajo flujo
Se utilizará iluminación de alta eficiencia para reducir el consumo eléctrico

Lista de verificación de certificación LEED

Escuela secundaria Washington-Lee / Certificación LEED® Gold 2009

Arquitecto: Arquitectos Grimm + Parker
Construcción: Construcción Hess
Tamaño: 362,673 SF
Finalizado: verano de 2009

El nuevo proyecto de la escuela secundaria Washington-Lee tiene un ala académica de cuatro pisos que acomoda a 1,600 estudiantes en los grados 9 a 12. Junto con un gran gimnasio, una piscina de competencia de 25 metros x 25 yardas, un teatro de 850 asientos y dos nuevos campos deportivos rectangulares ( además del estadio actual). El Sistema de Calificación de Edificios Ecológicos de Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED®) se utilizó como una guía de diseño y una herramienta durante todo el proceso de diseño y construcción para crear un valor duradero en esta instalación.

Algunas de las características sostenibles y de alto rendimiento incorporadas en el diseño de este proyecto incluyen:

Eficiencia energética que supera los estándares de la industria en un mínimo del 20% por medio de equipos de alta eficiencia, altos valores térmicos de aislamiento, acristalamiento de alto coeficiente de sombreado, dispositivos de protección solar y características de recuperación de energía tanto para el aire de escape como para las aguas residuales
Eficiencia del agua que excede los estándares de la industria en un mínimo del 40% mediante el uso de urinarios sin agua, inodoros de doble descarga e inodoros, regaderas y grifos de bajo flujo
Reducciones significativas de la cantidad de agua pluvial y aumento de la calidad mediante filtrado
Sensores de presencia que controlan la iluminación, la calefacción y la refrigeración.
Especificación de materiales fabricados localmente
Especificación de materiales de construcción de alto contenido reciclado
Mejor calidad del aire interior mediante una cuidadosa especificación de materiales y procedimientos de construcción.
Sistemas de cubiertas que reducen el efecto isla de calor urbano mediante el uso de membranas de alta reflectividad y cubiertas con vegetación.
Cerca de líneas de autobús y aparcamientos para bicicletas convenientemente ubicados

Lista de verificación de certificación LEED

Kenmore Escuelas Intermedias

Arquitecto: Arquitectos Grimm + Parker
Gerente de construcción: Construcción Hess
Tamaño: 225,000 SF
Completado: Otoño de 2005

El sistema Kenmore La escuela secundaria es una instalación de varios pisos con tres equipos interdisciplinarios distribuidos en tres pisos. Las clases especiales y los espacios públicos se agrupan por separado para uso nocturno y seguridad. El programa atiende a 850 estudiantes, de 6º a 8º grado. La oficina principal está ubicada estratégicamente para supervisar el ingreso. Otros espacios del programa incluyen: auditorio comunitario con capacidad para 850 personas; Teatro Caja Negra; Suite de estudio de danza; Pequeña Sala de Instrucción de Teatro Dramático; y gimnasio con espacio adicional para fitness y baile, todo de uso comunitario.

Características sostenibles:

Abundante iluminación natural
Iluminación interior de alta eficiencia
Adhesivos, pinturas, revestimientos, alfombras y otros productos de construcción con bajo contenido de COV
Uso de productos de construcción naturales.
Materiales recuperados, reutilizados y reciclados de la vieja escuela
Pavimentos porosos que reducen el agua de lluvia y reducen los picos de temperatura
Cerca de líneas de autobús y aparcamientos para bicicletas convenientemente ubicados
Manejo de aguas pluviales para reducir la cantidad de escorrentía y mejorar la calidad
Utilizando el programa de limpieza ecológica

Langston-Programa de Continuación de Escuela Secundaria Brown / Certificación LEED® Plata 2003

Langston-Brown Building fue el primer edificio en Virginia en obtener la certificación LEED(r)

del Consejo de Construcción Ecológica de EE. UU.

Arquitecto: Arquitectura BeeryRio
Construcción: Construcción Hess
Tamaño: aproximadamente 50,000 SF
Completado: Otoño de 2003

El sistema Langston – El edificio Brown se completó en el otoño de 2003. El edificio alberga tres programas: una escuela secundaria de educación continua y un centro comunitario. El edificio fue pensado pensando en que cada usuario mantenga la integridad de su programa. El edificio se comparte con el Departamento de Recreación Comunitaria, que incorpora un programa para personas mayores y adolescentes, y ACAP (Programa de Acción Comunitaria de Arlington). El Sistema de Calificación de Edificios Ecológicos de Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED®) se utilizó como guía y herramienta de diseño durante todo el proceso de diseño y construcción para crear valor duradero en esta instalación. El edificio y el sitio son un entorno de aprendizaje interior/exterior multidimensional y el condado está desarrollando un programa educativo para utilizar el "edificio como herramienta de enseñanza" para ilustrar un amplio espectro de cuestiones científicas, matemáticas y sociales.

Pasos seguidos al incorporar características LEED® en esta instalación:

Dos tanques de recolección de agua de lluvia de 24 pies de alto y 11,000 galones
El 84% de los residuos de la construcción se desvió de los vertederos
Superficies de techo reflectantes que cumplen con Energy Star
Carcasa de tablero de paja de trigo usada
Uso de asfalto permeable en plazas de aparcamiento
Un sistema de pisos de concreto teñido
Las ventanas del triforio brindan iluminación natural adicional
Las sombrillas del edificio proporcionan iluminación diurna indirecta al tiempo que mantienen las vistas desde el 90% de los espacios ocupados del edificio.
Cerca de líneas de autobús, aparcamientos para bicicletas convenientemente ubicados y estacionamiento preferido para vehículos de bajo consumo / compartimentos para automóviles para fomentar el transporte alternativo de pasajeros

ACERCA DE LEED®

El LEED® Green Building Rating System ™ es el punto de referencia nacional para el diseño, la construcción y las operaciones de edificios ecológicos de alto rendimiento. Es un sistema de certificación para evaluar la sostenibilidad de la construcción de edificios. Visite el sitio web del US Green Building Council en www.usgbc.org.

Hay cinco categorías principales de LEED®:

Sitios sostenibles
Eficiencia del agua
Energía y atmósfera
Materiales y recursos
Calidad ambiental interior

APS Consultores LEED: Consultores de diseño sostenible