Qué esperar en el jardín de infantes

Qué esperar en el programa de jardín de infantes Escuelas públicas de Arlington (APS) ofrece un programa de jardín de infantes de alta calidad y apropiado para el desarrollo. Este programa de día completo está diseñado para satisfacer las necesidades emocionales, sociales, físicas y académicas de todos los niños y se basa en los Estándares del Estado de Virginia. A continuación se describe lo que los padres y la comunidad pueden esperar del APS Programa de jardín de infantes.

Profesores y alumnos

  • Salones de clases con un maestro certificado y un paraprofesional que reciben desarrollo profesional continuo
  • Interacciones positivas y ricas en lenguaje entre los niños y el personal
  • Experiencias que apoyan el desarrollo de la comunidad dentro del aula

Plan de estudios del aula

  • Un equilibrio de instrucción individual, en grupos pequeños y en grupo completo diseñada para satisfacer los intereses y necesidades de los niños.
  • Implementación de APS recursos curriculares y mejores prácticas de instrucción
  • Instrucción en alfabetización, matemáticas, estudios sociales, ciencias y salud.
  • Instrucción en música, educación física, arte y biblioteca (especiales)
  • Experiencias, materiales, conversación y actividades que apoyan el desarrollo del lenguaje y el vocabulario.
  • Oportunidades para que los niños:
    • trabajar con letras, canciones, rimas e historias
    • participar en lectura y escritura compartidas, guiadas e independientes
    • contar, clasificar, secuenciar, ordenar, emparejar y experimentar
    • Desarrollar y practicar habilidades académicas de resolución de problemas.
    • responder preguntas abiertas y ampliar el pensamiento
    • participar en las habilidades motoras finas y gruesas
    • establecer relaciones con sus compañeros durante el día escolar, incluso durante el almuerzo y el recreo

Comunicación

  • Comunicación constante entre la escuela, el aula y el hogar.

Ambiente del aula

  • Imprima aulas ricas y bien equipadas diseñadas para respaldar la consulta y la investigación
  • Respeto por la cultura, el idioma, la etnia, la familia y las habilidades de cada niño.
  • Ambiente seguro

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