Montessori

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Como parte del actual proceso Montessori Move, APS recopiló opiniones de padres actuales y anteriores, administradores Montessori, familias Montessori de escuelas privadas y estudiantes Montessori actuales y anteriores sobre posibles configuraciones de grado para la nueva apertura de la escuela Montessori en la escuela primaria Patrick Henry en septiembre de 2019. Se completó un cuestionario de la comunidad, maestros y estudiantes a principios de noviembre para ayudar al grupo con su trabajo.


Antecedentes

La escuela primaria Patrick Henry se trasladará al nuevo sitio de la escuela primaria Alice Fleet en septiembre de 2019, lo que permitirá que el programa Montessori, actualmente en la escuela primaria Drew Model, se traslade al edificio Patrick Henry ese año.

  • Permitir cambios de límites para usar los más de 400 asientos disponibles en Drew como resultado de este movimiento para aliviar el hacinamiento en las escuelas primarias del sur de Arlington, y
  • Brinde una oportunidad independiente para el programa Montessori.

Grupo de trabajo Montessori

Un grupo de trabajo Montessori, compuesto por padres Montessori en los niveles de escuela primaria, primaria y secundaria, APS Maestros y administradores Montessori, representantes privados Montessori y APS personal, se estableció para recomendar la configuración de grado para el Programa Montessori en el sitio de Henry para 2019.

El grupo de planificación se encarga de las siguientes tareas:

  1. Determinar oportunidades potenciales para incorporar diferentes niveles de grado en el programa de Henry.
  • Revise los datos de nivel primario, incluido el historial de la cantidad de estudiantes del programa primario en Drew y en ubicaciones satélites.
  • Revise los datos de nivel de escuela intermedia, incluido el historial de la cantidad de estudiantes de nivel de escuela intermedia.
  • Revisar la capacidad en Henry y la posibilidad de aulas reubicables, si es necesario.
  1. Examinar la investigación disponible sobre el impacto educativo de combinar diferentes niveles de grado en la escuela.
  • Considere la inclusión de años de primaria con años de primaria.
  • Considere la inclusión de estudiantes de escuela intermedia (grados 6-8) con años de primaria.
  • Considere la inclusión de estudiantes de sexto grado con los años de primaria.
  • Considere otras posibilidades.
  1. Obtenga información de la comunidad sobre varias posibilidades.
  • Realice una encuesta para padres entre los padres Montessori para determinar el interés.

Cronología del grupo de trabajo

Calendario de reuniones:  4, 15 de octubre, 1, 15 de noviembre de 2017

Recomendación enviada al Dr. Nattrass: Nov 21, 2017

Artículo de supervisión de la junta escolar:  14 de diciembre de 2017

Recomendación del grupo de planificación Montessori:

Trasladar todo el alumnado actual de Drew Montessori (de primaria a quinto grado) a Henry en 5. Además:

  • Mantener las clases primarias satélite Montessori en las ubicaciones actuales con las siguientes recomendaciones
    • No habrá clases singleton en las ubicaciones satélites para 2019
  • Grow Montessori en Henry con un estimado de 100 niños de kindergarten de clases satélite en transición al primer grado en Henry.
  • Establecer un grupo de visión Montessori para abordar la implementación del programa a largo plazo, que incluye, entre otros:
    • Planificar la inclusión del sexto grado en el sitio de Henry
    • Mantener espacio para la entrada de estudiantes Montessori privados para la transición al primer grado
    • Desarrollar el programa secundario Montessori
    • Garantizar la implementación de la más alta calidad del enfoque Montessori

Problemas adicionales para abordar:

  • Imagine APS-Formación de maestros Montessori remunerada debido al crecimiento planificado de la escuela primaria
  • Reestructurar la política de admisiones para mejorar la retención de estudiantes de K en los satélites, que incluye, entre otros, los siguientes:
    • Modificar la preferencia de hermanos que se dará o se retirará en función de la estadía K año
    • Cuando los estudiantes actuales de primaria Montessori son aceptados en otros APS programas de elección, permitir la entrada diferida en 1er grado para que los estudiantes puedan completar el ciclo Montessori de primaria de tres años (garantizar la admisión de 1er grado en otros APS programas de elección para estudiantes de K Montessori que fueron admitidos)
  • Considere menos niños de 3 y 4 años en 2018 para permitir que los estudiantes de primaria satélite obtengan una admisión más prioritaria en Henry en 2019.
  • Evaluar enfoques de evaluación alternativos (en lugar de los SOL actuales) que estén en línea con el enfoque Montessori
  • Determinar cuándo se incluirá el sexto grado en el programa Montessori del sitio Henry

Busque actualizaciones sobre otras iniciativas en el Involúcrate página web en www.apsva.us/engage

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