APS agradece los comentarios de la comunidad sobre nuestras políticas a medida que avanzan en el proceso de revisión. los APS El proceso de política permite la retroalimentación en tres puntos: programación y revisión de borradores, comentario público sobre borradores, consideración de la junta sobre borradores. Las tres secciones a continuación muestran las políticas que atraviesan cada una de estas etapas y brindan información sobre cómo puede proporcionar comentarios en cada paso. Utilice los enlaces de navegación a continuación para saltar a las secciones.
| Programa de revisión | Oportunidades de comentarios públicos sobre borradores de políticas | Borradores de políticas que la Junta está considerando para su adopción |
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Redacción de programación y revisión
Las siguientes políticas están siendo consideradas para su revisión/enmienda por parte de la Junta Escolar. Los hipervínculos a las políticas existentes se proporcionan a continuación para su conveniencia. Se alienta a los miembros de la comunidad a revisar nuestro cronograma de políticas y proporcionar cambios sugeridos o adiciones a las políticas existentes a medida que avanzamos en el proceso de redacción**. El trabajo en las revisiones generalmente comienza 6 meses antes de la Acción anticipada de la Junta Escolar, las fechas de vencimiento para los comentarios sobre las existentes se establecen para garantizar que el personal tenga estos comentarios antes de comenzar la revisión. Los comentarios se pueden compartir a través de los enlaces en el Contacto APS página. Asegúrese de incluir la política a la que hace referencia en su correspondencia. Esta lista se revisará trimestralmente.
Debido a COVID-19, varias políticas programadas para revisión se han detenido a mitad del proceso de revisión, están marcadas con un asterisco. Estas políticas se reanudarán en el paso del proceso en el que se detuvieron, los pasos completados (como comentarios sobre políticas existentes, comentarios sobre borradores, etc.) no se repetirán.
| Número de póliza | Título de la política | Acción planificada de la junta | Nuevo / Revisado / Enmendado ** | PIP acompañantes | Departamentos | Comentarios sobre la póliza existente pendiente |
| A-6.30 | Plan Estratégico | Enero 2022 | Revisado | A-6.30 PIP-1 | EDUCACIÓN FÍSICA | CERRADO |
| I-1.34 | * Programas de primera infancia | Enero 2022 | Revisado | I-1.34 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| I-7.2.9.30 | * Diferenciación de programas | Enero 2022 | Revisado | I- 7.2.9.30 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| I-11.5.2.31 | * Oportunidades de aceleración para estudiantes | Enero 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | CERRADO |
| Yo nuevo | * Servicios para estudiantes de inglés - NUEVO | Enero 2022 | Nuevo | NUEVA | DTL | N/A |
| B-3.6.30 | Comités Asesores de la Junta Escolar | Feb 2022 | Revisado | NINGUNO | SB | 1 de junio de 2021 |
| B-3.6.34 | Junta Consultiva de Salud Escolar | Feb 2022 | Revisado | NINGUNO | SB / DTL | CERRADO |
| B-3.6.35 | Junta Consultiva Estudiantil | Feb 2022 | Revisado | B-3.6.36 PIP-1 | SB / DTL | CERRADO |
| B-3.6.36 | Comités Asesores del Plan Escolar | Feb 2022 | Revisado | NINGUNO | SB | CERRADO |
| C-30 | Comités Asesores del Superintendente y Principal | Feb 2022 | Nuevo | G-2.4 PIP-1; I-7.2.3.31 PIP-1 | Superintendente | N/A |
| J-5.4 | Saliendo de los terrenos de la escuela | Marzo 2022 | Revisado | J-5.4 PIP-1 | AS | CERRADO |
| J-6.3.6 | Uso de sustancias prohibidas | Marzo 2022 | Revisado | J-6.3.6 PIP-1 | AS | CERRADO |
| J-6.3.8 | Política de no tabaco | Marzo 2022 | Revisado | J-6.3.8. PIP-1 | AS | CERRADO |
| J-6.7 | Registro e incautación | Marzo 2022 | Revisado | J-6.7 PIP-1 | AS | CERRADO |
| J-7.4 | Disciplina | Marzo 2022 | Revisado | J-7.4 PIP-1 | COMO, DTL | CERRADO |
| K-7.3 | Política de no fumar | Marzo 2022 | Revisado | K-7.3 PIP-1 | AS | CERRADO |
| M-1 | Notificación de incidentes graves | Marzo 2022 | Revisado | M-1 PIP-1 | AS | CERRADO |
| F-nuevo | MOUs | Feb 2022 | Nuevo | TBA | SB | N/A |
| I-7.2.9.31 | * Clases avanzadas | Feb 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | CERRADO |
| B-3.7.30 | Representación legal | Marzo 2022 | Revisado | NINGUNO | SB | Septiembre 1, 2021 |
| E-4.3.30 | Uso de equipo escolar | Marzo 2022 | Revisado | E-4.3.20 PIP-1 | F&O | CERRADO |
| E-4.3.31 | Instalaciones de telecomunicaciones en propiedad escolar | Marzo 2022 | Revisado | NINGUNO | F&O | CERRADO |
| I-1.32 | * Normas y requisitos | Marzo 2022 | Revisado | I-1.32 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| I- 6 | Curriculum | Marzo 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | Septiembre 1, 2021 |
| I-7.2.1 | * Programas y servicios de educación especial | Marzo 2022 | Revisado | I-7.2.1 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| J-6.8.1 | * Seguridad del estudiante - Prevención del acoso / intimidación | Marzo 2022 | Revisado | J-6.8.1 PIP-1 | SS | CERRADO |
| K-3 | Cambios de programa | Marzo 2022 | Revisado | NINGUNO | SB / DTL | Septiembre 1, 2021 |
| D-1.33 | Fondo de Actividades Comunitarias | Abr 2022 | Revisado | D-1.33 PIP-1 | FMS | 3 de mayo de 2021 |
| D-15 | Financiamiento externo - Actividades comerciales | Abr 2022 | Revisado | D-15 PIP-1 hasta 17 | FMS | 3 de mayo de 2021 |
| E-5.1 | Transporte | Abr 2022 | Revisado | E-5.1 PIP-1 a 2 | F&O | CERRADO |
| E-5.30 | Uso de personal de APS Vehículos | Abr 2022 | Nuevo | E-5.1 PIP-2 | F&O | N/A |
| I-12 | Gratis | Abr 2022 | Revisado | I-12 PIP-1 | DTL | 1 de octubre de 2021 |
| J-5.1.30 | * Asistencia | Abr 2022 | Revisado | J-5.1.30 PIP-1 | SS | CERRADO |
| J-5.1.31 | * Asistencia escolar de día completo | Abr 2022 | Revisado | J-5.1.31 PIP-1 | SS | CERRADO |
| Escuelas | Entrevistar a estudiantes | Abr 2022 | Revisado | NINGUNO | SS | 1 de octubre de 2021 |
| G-1. 1 | Contratos y horarios de trabajo | Mayo 2022 | Revisado | G-1.1 PIP-1 a 2 | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-1.33 | Teletrabajo | Mayo 2022 | Revisado | G-1.33 PIP-1 | HR | 15 de enero, 2022 |
| I-7.2.2 | * Servicios para dotados | Mayo 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | CERRADO |
| I-7.2.3.34 | * Comunicación - Progreso, programa y calificación del estudiante | Mayo 2022 | Revisado | I-7.2.3.31 PIP 1 y 2 | DTL | CERRADO |
| I- 7.2.7 | Instrucción en casa | Mayo 2022 | Revisado | I-7.1.7 PIP-1 | DTL | Nov 1, 2021 |
| I- 7.4.1.32 | Organizaciones escolares y actividades especiales | Mayo 2022 | Revisado | I- 7.4.1.32 PIP-1 | DTL | Nov 1, 2021 |
| I-8.1 | Agrupamiento | Mayo 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | 2 de jul, 2021 |
| I-11.2 | * Deberes | Mayo 2022 | Revisado | I-11.2 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| M-3 | Gestión financiera: financiación de la construcción y adquisición de emplazamientos | Mayo 2022 | Revisado | M-3 PIP-1 | FMS | 1 de junio de 2021 |
| M-4 | Gestión financiera - Plan de mejora de capital Gestión financiera | Mayo 2022 | Revisado | M-4 PIP-1 | FMS | 1 de junio de 2021 |
| B-2.1 | Límites | Junio 2022 | Revisado | NINGUNO | EDUCACIÓN FÍSICA | 1 de Febrero del 2022 |
| G-2.5.1 | Abuso de Sustancias | Junio 2022 | Revisado | G-2. 5.1 PIP-1 | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-2.9 | Gestión financiera: obsequios a los empleados | Junio 2022 | Revisado | NINGUNO | HR | 2 de jul, 2021 |
| G-2.13 | Procedimientos de quejas | Junio 2022 | Revisado | G-2.13 PIP-1 y 2 | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-2.30 | Relaciones con los empleados: igualdad de oportunidades de empleo | Junio 2022 | Revisado | G-2.30 PIP-1 | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-2.32 | Prevención de la conducta sexual inapropiada y el abuso | Junio 2022 | Revisado | Ninguna | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-2.34 | Comunicación de los empleados en lengua materna | Junio 2022 | Revisado | NINGUNO | HR | 15 de enero, 2022 |
| G-3.16.4 | Acciones disciplinarias | Junio 2022 | Revisado | G-3.16.4 PIP-1 | HR | 15 de enero, 2022 |
| J-8.3.8.31 | Servicios de alimentación: máquinas expendedoras | Junio 2022 | Revisado | J-8.3.8.31 PIP-1 | FMS | 1 de Febrero del 2022 |
| M-6 | Gestión financiera: proyectos / programas de financiación conjunta | Junio 2022 | Revisado | M-6 PIP-1 | FMS | 1 de Febrero del 2022 |
| M-9 | Demanda de transporte | Junio 2022 | Revisado | M-9 PIP-1 | F&O | 1 de diciembre, 2021 |
| I- 7.2.3.31 | Comunicación sobre el programa educativo de todo el sistema | Junio 2022 | Revisado | I- 7.2.3.31 PIP-1 | SB | 1 de Febrero del 2022 |
| D-1.31 | Gestión financiera: ahorros presupuestarios | Julio 2022 | Revisado | NINGUNO | FMS | 2 de jul, 2021 |
| D-2.35 | Gestión financiera - Dirección presupuestaria | Julio 2022 | Revisado | D-2.35 PIP-1 | FMS | 2 de jul, 2021 |
| D-2.36 | Gestión financiera - Desarrollo presupuestario | Julio 2022 | Revisado | D-2.36 PIP-1 | FMS | 2 de jul, 2021 |
| A-3 | Relaciones Humanas | Agosto 2022 | Revisado | NINGUNO | SB | 1 de Febrero del 2022 |
| B-4.4 | Participación electrónica en reuniones de miembros individuales | Agosto 2022 | Revisado | NINGUNO | SB | 1 de Febrero del 2022 |
| D-2.31 | Gestión financiera: reparto de ingresos | Agosto 2022 | Revisado | D-2.31 PIP-1 | FMS | 1 de Agosto, 2021 |
| D-2.33 | Gestión financiera: ingresos adicionales del condado | Agosto 2022 | Revisado | NINGUNO | FMS | 1 de Agosto, 2021 |
| G-1.4 | Uso aceptable de las redes sociales | Agosto 2022 | Revisado | G-1.4 PIP-1 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-1.34 | Reconocimiento del empleado | Agosto 2022 | Revisado | G-1.34 PIP-1 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-2. 7 | Actividad política de los empleados de la junta escolar | Agosto 2022 | Revisado | G-2. 7 PIP-1 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-2.14 | Oportunidades de Empleo | Agosto 2022 | Revisado | G-2.14 PIP-1 a 18 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-3. 9 | Requisitos de personal | Agosto 2022 | Revisado | G-3.9 PIP-1 y 2 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-3.12 | Desarrollo Profesional | Agosto 2022 | Revisado | G-3.12 PIP-1 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| G-3.16.1 | Reducciones de personal | Agosto 2022 | Revisado | G-3.16.1 PIP-1 a 6 | HR | 1 de Febrero del 2022 |
| D-1.32 | Gestión financiera - Gestión de la deuda | Septiembre 2022 | Revisado | D-1.32 PIP-1 | FMS | 1 de marzo, 2022 |
| D-2.30 | Gestión financiera - General | Septiembre 2022 | Revisado | D- 2.30 PIP-1 y 2 | FMS | 1 de marzo, 2022 |
| D-2.34 | Gestión financiera - Fondos de reserva | Septiembre 2022 | Revisado | D-2.34 PIP-1 | FMS | 1 de marzo, 2022 |
| G-1.32 | Solo | Septiembre 2022 | Revisado | G-1.32 PIP-1 | HR | 1 de marzo, 2022 |
| G-2.15 | Retiro | Septiembre 2022 | Revisado | G-2.15 PIP-1 a 3 | HR | 1 de marzo, 2022 |
| G-3. 2.3.30 | Seguro médico y dental para empleados | Septiembre 2022 | Revisado | G-3.2.3.30 PIP-1 a 3 | HR | 1 de marzo, 2022 |
| G-3. 2.4 | Abandonar | Septiembre 2022 | Revisado | G-3. 2.4 PIP-1 a 14 | HR | 1 de marzo, 2022 |
| J-14 | Tarifas, multas y cargos para estudiantes | Septiembre 2022 | Revisado | NINGUNO | FMS | 1 de marzo, 2022 |
| M-5 | Gestión financiera: servicios prestados a las oficinas del condado | Septiembre 2022 | Revisado | M-5 PIP-1 | FMS | 1 de marzo, 2022 |
| I- 9.1.5 | Proyectos ejemplares | Oct 2022 | Revisado | NINGUNO | DTL | 1 de marzo, 2022 |
| K-7 | Gestión financiera: uso de las instalaciones escolares | Oct 2022 | Revisado | K- 7 PIP-1 y 2 | FMS | Apr 1, 2022 |
| M-7 | Día extendido | Oct 2022 | Revisado | M- 7 PIP-1 a 7 | FMS | Apr 1, 2022 |
| G-2.4 | Relaciones humanas: comunicaciones entre empleados y empleadores | Nov 2022 | Revisado | G-2.4 PIP-1 - PIP-4 | HR | 1 de mayo de 2022 |
| J-5.3.2 | Instrucción en el hogar | Nov 2022 | Revisado | J-5.3.2 PIP-1 | Academics | Apr 1, 2022 |
| G-3 | Clasificación de posición | Feb 2023 | Revisado | G-3 PIP-1 | HR | 1 de Agosto, 2022 |
| G-3. 2.1 | Sueldo | Feb 2023 | Revisado | G-3. 2.1 PIP-1 a 6 | HR | 1 de Agosto, 2022 |
| G-3.2.2.30 | Compensación por horas extra | Feb 2023 | Revisado | G-3.2.2.30 PIP-1 | HR | 1 de Agosto, 2022 |
| G-3. 2.2.31 | Normas profesionales para empleados de servicios de apoyo | Feb 2023 | Revisado | G-3.2.2.31 PIP-1 | HR | 1 de Agosto, 2022 |
| G-3.14.30 | Evaluación de la escala T | Marzo 2023 | Revisado | G-3.3.14.30 PIP-1 | HR | Septiembre 1, 2022 |
| G-3.14.31 | Evaluación de administradores y personal profesional no docente - Escala P | Marzo 2023 | Revisado | G-3.14.31 PIP-1 | HR | Septiembre 1, 2022 |
| G-4.14.30 | Evaluación del empleado del servicio de soporte | Marzo 2023 | Revisado | G-4.14.30 PIP-1 y 2 | HR | Septiembre 1, 2022 |
| G-4.14.31 | Evaluación de la escala electrónica | Marzo 2023 | Revisado | G-4.12.31 PIP-1 | HR | Septiembre 1, 2022 |
| I-11.6.33 | Adjudicación de crédito | Abr 2023 | Revisado | Ninguna | DTL | Septiembre 1, 2022 |
| G-1.31 | Políticas de recursos humanos y procedimientos de implementación de políticas | Pospuesto | Revisado | NINGUNO | HR | |
| G-3.9 | Requisitos de personal | Pospuesto | Revisado | G-3.9 PIP-1 y 2 | HR | CERRADO |
| G-1.30 | Metas | Pospuesto | Revisado | NINGUNO | HR | 2 de jul, 2021 |
| G-2.32 | Prevención de la conducta sexual inapropiada y el abuso | Pospuesto | Revisado | NINGUNO | HR | CERRADO |
| I-9.2.5.1 | Uso aceptable de tecnologías electrónicas | Pospuesto | Revisado | I- 9.2.5.1 PIP-1 | DTL | 2 de jul, 2021 |
| Escuelas | Cooperación con el tribunal de menores | Pospuesto | Revisado | K-14.1.10.30 PIP-1 | AS | 1 de Agosto, 2021 |
| Escuelas | Relaciones escolares y policiales | Pospuesto | Revisado | K-14.1.10.31 PIP-1 | AS | 1 de Agosto, 2021 |
| F-nuevo | MOUs | Pospuesto | Nuevo | TBA | SB | N/A |
| K-2.5 | Privacidad en Internet | Pospuesto | Revisado | K-2.5 PIP-1 | SCR | 2 de jul, 2021 |
| C-1 | Metas | Pospuesto | Revisado | NINGUNO | SB | 3 de mayo de 2021 |
| I-10.31 | Asesoramiento en gestión de crisis | Pospuesto | Revisado | I-10.31 PIP-1 | DTL | CERRADO |
| I-11.1 | Participación de la familia y la comunidad | Pospuesto | Revisado | I-11.1 PIP-1 | SCR | CERRADO |
| J-15.32 | Gestión de Registros | Pospuesto | Revisado | NINGUNO | IS | CERRADO |
* La política se detuvo a la mitad del trabajo de revisión. El trabajo se reanudará en el paso del proceso en el que se detuvo.
** Las políticas enmendadas se actualizan con fines tales como cambios en el Código de Virginia, actualización referencias, renumerar / cambiar el título, cambiar nombres propios en el contenido de la política, etc. Las políticas enmendadas no están disponibles para comentarios públicos antes de los pasos de información / acción en el proceso de revisión.
El personal actualmente está desarrollando PIP para la Política A-30 Equidad, la política no se está revisando en este momento. Cualquier comentario recibido sobre la política se considerará como parte de las revisiones del PIP.
Comentario público sobre borradores
Una vez que se completa el proceso de redacción y la política interna de las partes interesadas, los borradores de políticas se ponen a disposición durante 30 días para garantizar que todas las partes interesadas tengan la oportunidad de brindar su opinión. Haga clic en los nombres de las políticas a continuación para acceder a los borradores. Este proceso transparente permite una etapa de retroalimentación de la comunidad equitativa antes de presentar el borrador final como un elemento de información en una reunión de la Junta Escolar. Tenga en cuenta que se pueden enviar sugerencias durante el período de comentarios. El personal considera todas las sugerencias pero no proporciona respuestas individuales. Las siguientes políticas están actualmente abiertas para comentarios o recientemente abiertas para comentarios:
| Número | Título de la política y enlace al borrador de la política | Acción SB anticipada | Se abre el período de comentarios | Cierra el período de comentarios | Para acceder a los cuestionarios sobre políticas, haga clic en los enlaces a continuación |
| E-5.1 | Transporte estudiantil | Agosto 2022 | 5/13/2022 | 6/13/2022 | Suministre realimentación |
| A-3 | No discriminación | Agosto 2022 | 5/4/2022 | 6/3/2022 | Suministre realimentación |
| E-5.30 | Vehículos propiedad de la junta escolar | Junio 2022 | 5/4/2022 | 5/16/2022 | Comentarios cerrados |
| B-3.6.36 | Comités Asesores del Plan Escolar | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| C-30 | Comités asesores del superintendente | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I- 7.2.3.31 | Comunicación sobre el programa educativo de todo el sistema | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I- 7.2.3.34 | Comunicación: progreso del estudiante, programa y calificación | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I-11.2 | Deberes | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| M-16 | MOUs | Junio 2022 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.7 | Instrucción en casa | Mayo 2022 | 3/15/2022 | 4/15/2022 | Comentarios cerrados |
| Escuelas | Entrevistar a estudiantes | Mayo 2022 | 3/15/2022 | 4/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I-7.4.1.32 | Actividades especiales de la escuela | Mayo 2022 | 2/20/2022 | 3/17/2022 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.2 | Servicios dotados | Mayo 2022 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | Comentarios cerrados |
| I-8.1 | Agrupamiento | Mayo 2022 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | Comentarios cerrados |
| J-5.1.30 | Asistencia | Abr 2022 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | Comentarios cerrados |
| J-5.1.31 | Asistencia de día completo | Abr 2022 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | Comentarios cerrados |
| I-12 | Gratis | Abr 2022 | 2/2/2022 | 3/2/2022 | Comentarios cerrados |
| B-3.7.30 | Representación legal | Marzo 2022 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I-1.32 | Estándares de aprendizaje | Marzo 2022 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | Comentarios cerrados |
| I-6 | Curriculum | Marzo 2022 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | Comentarios cerrados |
| Escuelas | Cambios de programa | Marzo 2022 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | Comentarios cerrados |
| A-6.30 | Sistema de planificación estratégica | Enero 2022 | 11/15/2021 | 12/15/2021 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.1 | Programas y servicios de educación especial | Marzo 2022 | 11/15/2021 | 1/2/2021 | Comentarios cerrados |
| B-3.6.30 | Comités Asesores de la Junta Escolar * | Enero 2022 | 11/3/2021 | 12/2/2021 | Comentarios cerrados |
| I-11.5.2.31 | Oportunidades de aceleración para estudiantes | Enero 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.9.31 | Clases avanzadas | Feb 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-1.34 | Programas de primera infancia | Enero 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.9.30 | Diferenciación del programa | Enero 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-7.2.6 | Servicios para estudiantes de inglés | Enero 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-8.1 | Agrupación de instrucción y asignación de clases | Enero 2022 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | Comentarios cerrados |
| I-10.31 | Asesoramiento en gestión de crisis | Junio 2021 | 4/15/2021 | 5/15/2021 | Comentarios cerrados |
* La revisión de B-3.6.30 Comités Asesores de la Junta Escolar incluye fusionar el contenido B-3.6.34 y B-3.6.35 en la política. Estas políticas están marcadas para su eliminación en el paquete de revisión.
Una vez que finaliza el período de comentarios públicos, existe una oportunidad adicional para proporcionar comentarios cuando la política se presente a la Junta Escolar para obtener información en una próxima reunión de la Junta Escolar; por favor vea el Consideraciones de la junta sobre borradores sección a continuación para ver el calendario, o consulte las agendas de las reuniones en BoardDocs.
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Consideración de la Junta sobre Borradores
Los siguientes borradores de políticas están siendo considerados por la Junta Escolar. Los borradores de las políticas se publican en la agenda de las reuniones de la junta una semana antes de la reunión. Los borradores de políticas y el control de cambios de las políticas actuales están disponibles en BoardDocs, use las fechas de las reuniones para encontrar los documentos apropiados. Los documentos generalmente se publican una semana antes de la reunión. Los comentarios se pueden compartir enviando información a través del formulario de comentarios en línea. Asegúrese de incluir la política a la que hace referencia en su correspondencia. Las agendas de la junta cambian con frecuencia, consulte BoardDocs para las agendas de las reuniones finales.
| Número de póliza | Título de la política | Reunión SB para información (borrador de políticas) | Reunión de SB para la acción (proyectos de políticas) | Retiro/Nuevo/Revisado/Enmendado |
| E-2 | Planificación de Emergencias y Desastres | 11/19/2019 | 5/26/2022 | Retiro |
| E-2.1 | Auditorías de seguridad escolar y seguridad | 11/19/2019 | 5/26/2022 | Retiro |
| E-2.2 | Equipo de evaluación de amenazas | 11/19/2019 | 5/26/2022 | Retiro |
| E-3.30 | Gestión de edificios y terrenos | 11/19/2019 | 5/26/2022 | modificada |
| E-3.31 | Seguridad y Protección | 11/19/2019 | 5/26/2022 | modificada |
| I-10.31 | Asesoramiento en gestión de crisis | 11/19/2019 | 5/26/2022 | Retiro |
| I- 7.2.2 | Servicios dotados | 5/5/2022 | 5/26/2022 | Revisado |
| I- 7.2.7 | Instrucción en casa | 5/5/2022 | 5/26/2022 | Revisado |
| I- 7.4.1.32 | Organizaciones escolares y actividades especiales | 5/5/2022 | 5/26/2022 | Revisado |
| I- 8.1 | Agrupamiento | 5/5/2022 | 5/26/2022 | Revisado |
Políticas adoptadas recientemente
La Junta ha adoptado recientemente las siguientes políticas.
* La información y las fechas anteriores están actualizadas al 1/21/2022 y están sujetas a cambios.
