El Informe Pre-CIP, anteriormente el Plan de Instalaciones y Alojamiento Estudiantil de Arlington (AFSAP), se produce cada dos años para ayudar APS reevaluar las proyecciones de inscripción y capacidad escolar para identificar cualquier necesidad que haya cambiado para garantizar que todos los estudiantes aprendan y prosperen en entornos de aprendizaje seguros, saludables y de apoyo. Es el primer paso en el proceso de la Junta Escolar para dar forma a las prioridades e identificar los ajustes para el siguiente Plan de Mejoras Capitales (CIP).
El Informe Pre-CIP 2023 se considerará en el desarrollo del CIP FY2025-34. El contenido y el cronograma del Informe Pre-CIP dan tiempo para que las partes interesadas y el público revisen y proporcionen información sobre estas recomendaciones. El informe también identificará todos los proyectos con posibles procesos de participación que ocurrirán durante los años escolares 2023-24 y 2024-25.
Este informe también está informado y respalda otros APS informes, incluidas las proyecciones de inscripción de 10 años, el plan de gestión de inscripción, la actualización de primavera de las proyecciones.
Todas las escuelas públicas de Arlington (APS) las decisiones presupuestarias y operativas se basan en la mejor información disponible en ese momento. APS y se recuerda a los miembros de la comunidad que las previsiones de financiación del condado de Arlington y del estado pueden cambiar, en función de muchos factores externos. De manera similar, la inscripción y las proyecciones de estudiantes se basan en la mejor información disponible, pero también están sujetas a cambios debido al empleo, la vivienda y otros factores económicos. Por estas razones, APS y la Junta Escolar de Arlington puede ajustar futuras asignaciones presupuestarias, personal y otras decisiones operativas para reflejar la comunidad existente y el panorama operativo.
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