Servicios de salud mental en las escuelas

Actividades de todo el sistema para el personal (en todos los niveles)

  • Se proporciona a todo el personal capacitación de guardianes para reconocer y responder a los signos de depresión e ideación suicida.
  • Capacitación en evaluación de riesgos para psicólogos, trabajadores sociales, consejeros y enfermeras escolares, en todas las escuelas.
  • Colaboración continua entre consejeros, psicólogos y trabajadores sociales y maestros de salud para impartir instrucción en las áreas de salud mental del plan de estudios de salud.
  • Consejeros, psicólogos, trabajadores sociales y enfermeras están realizando evaluaciones durante el curso de interacciones que ocurren normalmente, según sea necesario. Por ejemplo, los psicólogos ven a la mayoría de los estudiantes de educación especial como parte de su reevaluación y realizan entrevistas como parte de esa interacción.
  • El Departamento de Servicios Estudiantiles ofrece regularmente oportunidades en el servicio sobre el tema de la depresión y preocupaciones relacionadas con la salud mental.

Desarrollo del personal a nivel escolar y presentaciones para padres

  • El personal de Servicios de Personal Estudiantil colabora con el personal de las escuelas individuales para desarrollar talleres para el personal y los padres, sesiones de información y presentaciones sobre temas específicos de interés en respuesta a las necesidades de su población.

Oportunidades para padres

  • El personal de Servicios Estudiantiles está disponible para hablar con grupos de padres en escuelas individuales sobre una variedad de temas, según lo indiquen las necesidades de la población en la escuela en particular.
  • El personal también hace presentaciones en el Centro de Recursos para Padres y a otros grupos interesados, según corresponda.

Programas de nivel secundario para estudiantes

  • Todas las escuelas secundarias tienen programas continuos que se centran en la ciudadanía, el liderazgo, las habilidades de mediación entre compañeros, etc., además de sus servicios integrales de asesoramiento continuo.

Áreas del plan de estudios que abordan las habilidades socioemocionales

  • El elAlth Curriculum tiene un fuerte énfasis en el desarrollog un estilo de vida saludable y adaptativo, incluidas las habilidades para afrontar las emociones. En los niveles secundarios, se hace cada vez más énfasis en el manejo del estrés y la conciencia de una variedad de trastornos de salud mental, incluida la depresión.
  • Los programas de consejería también brindan instrucción en el aula en toda la escuela que tiene como objetivo la prevención del acoso y la intimidación, a nivel de la escuela intermedia.
  • Los consejeros individuales, los psicólogos escolares y los trabajadores sociales también ofrecen grupos que abordan las necesidades específicas de su población, incluidos temas como el divorcio, la adicción, las habilidades sociales, el manejo del estrés, etc.

Programas y actividades que se centran en la prevención de la ansiedad, la depresión y el suicidio (por nivel)

Nivel de escuela primaria

  • En este nivel, el énfasis para los estudiantes está en desarrollar buenos hábitos de salud mental y habilidades de afrontamiento.
  • Estudiantes
    • Lecciones de asesoramiento en las aulas para abordar las habilidades de afrontamiento
    • Educación del carácter
    • Mediación entre pares / resolución de conflictos
    • Asesoramiento individual, según sea necesario
    • Evaluaciones del funcionamiento emocional para estudiantes que están siendo considerados o ya han sido identificados como estudiantes con discapacidades.
    • Rompiendo el silencio - 5to grado
  • Docentes
    • Información sobre cómo derivar a los estudiantes a consejeros
    • Prevención del suicidio
    • Oportunidades para consultar con psicólogo / trabajador social
    • Oportunidades en servicio para la gestión de crisis
  • Otros
    • Los consejeros escolares, psicólogos, trabajadores sociales y enfermeras están disponibles para realizar evaluaciones de riesgo según sea necesario.
    • El personal de Servicios Estudiantiles está disponible para realizar sesiones informativas o en servicio sobre temas de ansiedad / depresión, a pedido (para el personal o los padres).

Nivel de secundaria

  • En este nivel, el énfasis adicional continúa en el desarrollo de hábitos saludables de salud mental y habilidades de afrontamiento; y comienza a hacerse sobre el reconocimiento y manejo del estrés, así como de condiciones específicas de salud mental como la depresión. Con el reconocimiento de que los compañeros a menudo se lo revelan a sus compañeros antes que a los adultos, el plan de estudios comienza a abordar el apoyo de la salud mental entre pares.
  • Estudiantes
    • Las lecciones de orientación en el aula abordan el acoso.
    • El plan de estudios de salud incluye definiciones de estrés, signos de estrés, métodos para lidiar con el estrés, definiciones de condiciones específicas de salud mental (incluida la depresión), formas de tratar diferentes condiciones y recursos dentro de la escuela. Este plan de estudios también incluye cómo responder a los amigos que expresan pensamientos suicidas.
    • El asesoramiento individual está disponible, por recomendación propia o del personal.
    • Los estudiantes individuales que han sido identificados como discapacitados y que reciben servicios de educación especial son evaluados por preocupaciones emocionales en su revisión trienal.
  • Docentes
    • Todo el personal está informado sobre cómo derivar a los estudiantes a los consejeros.
    • A todo el personal de la escuela secundaria se le ha ofrecido capacitación de guardia para la prevención del suicidio (que incluye signos de depresión).
  • Otros
    • Todos los consejeros, psicólogos, trabajadores sociales y enfermeras de la escuela secundaria están capacitados en los procedimientos de evaluación del riesgo de suicidio.
    • Se dispone de información sobre el tema de la depresión adolescente, previa solicitud (para los padres o el personal).
    • Las escuelas intermedias tienen especialistas en asistencia y consejeros de prevención del abuso de sustancias.
    • La oficina de Servicios Estudiantiles ha proporcionado materiales, como videos y planes de lecciones para facilitar la instrucción sobre temas de salud mental.

Nivel de secundaria

  • En este nivel, el énfasis cambia a la autoconciencia, el apoyo entre pares y la reducción del estigma en torno a la búsqueda de apoyo para la salud mental.
  • Estudiantes
    • Tener una variedad de actividades en las que participar para desarrollar habilidades de liderazgo y ciudadanía.
    • Tener acceso a consejeros escolares, psicólogos escolares y trabajadores sociales escolares.
    • El plan de estudios de salud continúa enfatizando el reconocimiento del estrés y las habilidades de afrontamiento, así como información más detallada sobre los temas de depresión y suicidio.
  • Docentes
    • En todas las escuelas secundarias se ha ofrecido capacitación de guardianes para la prevención del suicidio (esto incluye signos de depresión).
    • Los maestros saben cómo derivar a los estudiantes a los consejeros.
  • Otros
    • El personal de Servicios Estudiantiles y el personal de la escuela están disponibles para realizar evaluaciones de riesgo en estudiantes individuales, según sea necesario.
    • Las escuelas secundarias tienen especialistas en asistencia y consejeros de prevención del abuso de sustancias.
    • La Oficina de Servicios Estudiantiles ha proporcionado materiales, como videos y planes de lecciones para facilitar la instrucción sobre temas de salud mental.