Aprendizaje socioemocional en APS - Escuelas públicas de Arlington

Aprendizaje socioemocional (SEL) en APS está alineado con el Normas de orientación del SEL de Virginia y Marco Colaborativo para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional (CASEL). SEL en APS:

Busca capacitar a los estudiantes con las habilidades, el conocimiento y la comprensión para tomar decisiones positivas sobre su compromiso socioemocional;
Modela, enseña y refuerza las habilidades prosociales que se alinean con los marcos de preparación para la universidad, la carrera y la vida; y
Brinda a los estudiantes oportunidades para aprender a relacionarse con personas que pueden ser diferentes a ellos de manera constructiva y colaborativa.
El modelado, la instrucción y el refuerzo de SEL es responsabilidad de todos en la comunidad de las Escuelas Públicas de Arlington.

Las escuelas pueden usar recursos o programas curriculares específicos para lograr esto a través de reuniones matutinas, lecciones de asesoramiento o círculos comunitarios.

Encuesta SEL

La encuesta SEL se realiza varias veces por año escolar para estudiantes en los grados 3-12. La encuesta proporciona información sobre temas como la mentalidad de crecimiento, la autoeficacia, la autogestión y la conciencia social.

APS Resultados de la encuesta de otoño de 2023 de SEL
(Los resultados individuales de los estudiantes están disponibles en ParentVue)

La Encuesta de aprendizaje socioemocional es realizada por la organización de investigación independiente Panorama Education.

Los datos de la encuesta SEL solo son accesibles para maestros, administradores y personal con un interés educativo legítimo.
Los resultados se mantienen en archivos seguros y bases de datos accesibles solo para estas personas.
Los padres y tutores reciben un informe individualizado a través de ParentVUE con respecto a los resultados de la evaluación de su estudiante después de cada ventana de evaluación.
Los datos de la encuesta SEL se utilizan para enfocar la APS plan de estudios SEL en áreas específicas de necesidad, identificar a los estudiantes que podrían beneficiarse de apoyo adicional en el desarrollo de habilidades específicas y monitorear el progreso de la escuela y el distrito.

Orientación para padres

Información de exclusión voluntaria

Las familias tienen la oportunidad de excluir a sus estudiantes de la encuesta al completar la Paquete de regreso a clasesSi su paquete ya está completo pero desea excluir a su estudiante, Por favor, póngase en contacto con el registrador de su escuela. por el viernes 28 de febrero de 2025.

Temas de la encuesta y encuestas de muestra

La Encuesta SEL cubrirá los cuatro temas a continuación para informar las áreas de enfoque de las escuelas en su plan de estudios SEL:

Autoeficacia: Las propias creencias y actitudes acerca de las propias capacidades para lograr el éxito académico, aprender el contenido educativo y cumplir con las tareas académicas.
Mentalidad de crecimiento: Entender que las habilidades y la inteligencia se pueden desarrollar; confianza en la propia capacidad para adaptarse y perseverar a través de los desafíos.
Conciencia social: La capacidad de empatizar y mostrar gratitud por los demás, incluidos aquellos con perspectivas, habilidades, antecedentes y culturas diferentes y diversas.
Autogestión: Estrategias para manejar y expresar las propias emociones para perseverar en situaciones desafiantes; habilidades relacionadas con el logro de metas personales y académicas.

Revise las encuestas de muestra y las encuestas completas en varios idiomas a continuación:

Preguntas de la encuesta SEL (3-5)
- Las familias pueden seleccionar Inglés, árabe, español, amárico o Mongol en la esquina superior izquierda
Preguntas de la encuesta SEL (6-12)
- Las familias pueden seleccionar Inglés, Árabe, Español, Amárico or Mongol en la esquina superior izquierda

Encuesta SEL: Preguntas frecuentes

¿Es esto un examen de salud mental? ¿Hay preguntas incluidas en la encuesta sobre la salud mental de mi estudiante?
No. Esto no es un examen de salud mental. El contenido de la encuesta Panorama no está diseñado ni debe usarse para identificar a los estudiantes que requieren tratamiento de salud mental o trauma. El propósito de la encuesta Panorama es ayudar a los educadores a comprender las habilidades y competencias socioemocionales generales de los estudiantes para informar las decisiones curriculares y de programación.
¿Qué es Panorama Educación?
Panorama Education se asocia con escuelas y distritos K-12 en todo el país para recopilar y analizar datos sobre el aprendizaje socioemocional, el clima escolar, la participación familiar y más. Con encuestas respaldadas por investigaciones y una plataforma tecnológica líder, Panorama ayuda a los educadores a actuar sobre los datos y mejorar los resultados de los estudiantes. Panorama apoya a más de 10 millones de estudiantes en 17,000 escuelas y 1,500 distritos en 49 estados. Para obtener más información sobre Panorama Education, visite www.panoramaed.com or www.panoramaed.com/faqs.
¿Cómo se desarrolló la encuesta?
La encuesta de estudiantes de Panorama se desarrolló bajo la dirección del Dr. Hunter Gehlbach, profesor asociado de la Universidad de California, Santa Bárbara, y director de investigación de Panorama Education. El equipo de investigación siguió un riguroso proceso de desarrollo de encuestas que involucró múltiples rondas de prueba y refinamiento, luego de entrevistas cognitivas con estudiantes, una revisión exhaustiva de la literatura de encuestas y comentarios de expertos de todo el país.
¿Qué mide la encuesta?
La encuesta SEL está diseñada para capturar la conciencia de los estudiantes sobre sus competencias socioemocionales. Las preguntas de la encuesta pertenecen a áreas de competencia como la autoeficacia, la autogestión, la conciencia social y la mentalidad de crecimiento. Estas áreas de habilidades son esenciales para el éxito tanto dentro como fuera de la escuela.