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Recursos de VDOE/Virginia
¡Nueva edición!
Guía familiar de educación especial de Virginia 
Esta publicación es una revisión de la anterior Guía para padres sobre educación especial que se publicó originalmente en 2010. Esta nueva guía estatal fue desarrollada por el Departamento de Educación de Virginia (VDOE) para ayudar a quienes participan en la educación especial, ya sea como familias, maestros o administradores escolares, defensores o estudiantes. Satisfacer las necesidades de los niños con discapacidades requiere una comprensión de los derechos y responsabilidades que incluyen los derechos del niño y las responsabilidades de la escuela para satisfacer sus necesidades. Esta guía incluye una descripción del proceso de educación especial y lo que se requiere durante cada paso de ese proceso. Los cronogramas importantes se destacan en todas partes.
- Regulaciones de educación especial de Virginia
- Los derechos de educación especial de su familia - Aviso de garantías procesales de Virginia (PDF) (documento en inglés)
Los derechos de educación especial de su familia - Aviso de garantías procesales de Virginia – Versión en inglés actualizada en agosto de 2024
Los derechos de educación especial de su familia Identifica los aspectos clave de la Ley de Mejora de la Educación para Individuos con Discapacidades de 2004 (IDEA), una ley federal que rige la educación de estudiantes con discapacidades. La IDEA de 2004 exige que las familias sean informadas sobre sus derechos a la educación especial, incluyendo cómo las familias y las escuelas pueden resolver sus problemas. - Puntos críticos de decisión para familias de niños con discapacidades.
- Vea / descargue la NUEVA Guía de recursos de conexión para padres de 2019 de SCAN of Northern Virginia
- Conexión de educación especial familiar de Virginia
- Virginia POWER (Organizador de padres con recursos educativos)
- Centro de participación familiar
- Departamento de Defensa: Kit de herramientas para padres con necesidades especiales: desde el nacimiento hasta los 18
- Cuidado de crianza: crianza y trabajo con niños y jóvenes en cuidado de crianza o que viven con parientes
- Involúcrate
- Orientación para familias militares con estudiantes en educación especial
- Tengo una pregunta ... Lo que los padres y cuidadores pueden preguntar y hacer para ayudar a los niños a prosperar en la escuela: una lista de verificación para padres
- Estándares, metas e indicadores nacionales para las asociaciones entre familias y escuelas
- Centro de capacitación en defensa de la educación para padres (PEATC) y Calendario de participación familiar de PEATC
- Pasos para el éxito: Communcomunicación con la escuela de su hijo
- Exitoso Innovations
- Consejos y estrategias para aumentar la participación de los padres y la familia en las escuelas de Virginia
- Título I - Participación de los padres
- Departamento de Educación de EE. UU .: Participación de la familia y la comunidad
- Conexión de educación especial familiar de Virginia
- PTA de Virginia
Seminarios web
Departamento de Servicios Humanos del Condado de Arlington / Asociación de Arlington para Niños, Jóvenes y Familias
www.apcyf.org
- Adaptándose a la nueva normalidad
- Estructuras y rutinas
- Serie de seminarios web sobre apoyo para padres: ¡incentivos!
- Incentivos: Español / Español
- Estructura: Cosas y Espacios; Expectativas y Reglas
El arco del norte de Virginia
- Toma de decisiones con apoyo = alternativas a la tutela
Una serie de seminarios web de 3 partes organizados por The Arc of Northern Virginia revisa el concepto de Toma de decisiones asistida, cómo y cuándo se puede usar, y cómo se cruza con la tutela. Presentado por Jonathan Martinis, abogado y experto nacional en Toma de Decisiones con Apoyo (SDM), Jonathan comparte historias sobre el uso del SDM en la práctica para ilustrar cómo las personas con discapacidades y sus familias pueden usar esta opción viable.
-
- Seminario web n. ° 1- Introducción a la toma de decisiones con apoyo
- Seminario web n. ° 2- Toma de decisiones con apoyo en educación y rehabilitación vocacional
- Seminario web n. ° 3- SToma de decisiones apoyada en la atención médica y la planificación de la vida
- ¿Qué es un Fideicomiso?
- ¿Qué son las exenciones de Medicaid? Lucy Beadnell de The Arc of Northern Virginia revisa los conceptos básicos de las exenciones de Medicaid: lo que realmente ofrece una exención; Elegibilidad; Aplicaciones; y listas de espera.
Centro de apoyo y educación para la adopción (CASE):
Familias formadas adelante:
- Seminario web Descubriendo recursos financieros para apoyar a niños y jóvenes con necesidades especiales en familias de crianza temporal, adoptivas y parientes
- Planificación de la transición de la escuela secundaria a la educación postsecundaria
Extensión cooperativa de Virginia
- Experiencias positivas para niños en el hogar: parte de la presentación sin preguntas y respuestas
- Experiencias positivas para los niños en el hogar: preguntas y respuestas e intercambio de consejos
Salud mental y bienestar
- LEARN® salva vidas Capacitación sobre prevención del suicidio para padres / cuidadores
- Hacer su hogar más seguro para prevenir el riesgo de suicidio
- Preguntarle a su hijo sobre el suicidio de forma segura
- Reconocer los signos de una crisis de salud mental y los pasos prácticos para abordarla
- Habilidades de la vida estudiantil para sobrevivir y prosperar durante COVID-19 y más allá
Seminarios web a pedido de PEATC (Centro de capacitación para la educación y defensa de los padres)
- Sentar las bases para la transición (Duración 41:33 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/121
- Explorando el futuro y creando una línea de tiempo Katherine Wittig, Erica Lovelace (Duración 43:33 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/122
- Desafiando la tradición a través del aprendizaje permanente y el empoderamiento económico Michael Morris, Elizabeth Getzel (Duración 1: 07: 53seg) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/123
- De segregado a personalizado: el cambio al empleo personalizado Laura Owens, directora ejecutiva APSE (Duración 48:34 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/136
- En apoyo de la toma de decisiones con apoyo Lisa Morgan (Duración 39:50 minutos)https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/137
- Tecnología de asistencia y transición: evaluación, identificación y adquisición Dr. Joey Wallace (Duración 29:40 minutos)https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/138
- Oportunidades ofrecidas a través de Career Tech Ed Domenic Giandomenico (Duración 29:50 minutos)https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/139
- Transición y las artes: aprovechar las oportunidades creativas (NUEVO) Betty Siegal (Duración 35:15 minutos) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/140
- Student Voice: La transición a la universidad Liz Getzel (Duración 55:32 minutos) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/141
- Marian Vessels, Director DBTAC: Centro ADA del Atlántico Medio (Duración 39:36) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/161
- No salgas de la escuela sin él: ¿qué hay en tu billetera? Stacey Milbern, directora de alcance comunitario, Ryan Pinion, director de asociaciones y acción, y la pasante Jessica Smith de la Red Nacional de Liderazgo Juvenil (duración 39:23) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/162
- Derechos, riesgos y responsabilidades de la tutela Sue Swenson, ex ex. Director, US Arc y ex Comisionado de Administración de Desarrollo (Duración 39:53) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/163
- Los padres como socios esenciales en la transición Ann Turnbull, The Beach Center, Kansas (Duración 42:26) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/164
- El nuevo programa Boleto para trabajar: beneficios para los jóvenes Sallie Rhodes, Especialista del programa Boleto para trabajar de CESSI (duración 33:01) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/165
- Diseño universal para el aprendizaje: un camino para el aprendizaje permanente Frances G. Smith, Ed.D., CVE, Coordinadora de Tecnología y Aprendizaje a Distancia VCU TTAC (Duración 39:30) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/166
- Explorando el futuro y creando una línea de tiempo Katherine Wittig, Erica Lovelace (Duración 43:33 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/122
- Desafiando la tradición a través del aprendizaje permanente y el empoderamiento económico Michael Morris, Elizabeth GetzelI (Duración 1: 07: 53seg) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/123
- De segregado a personalizado: el cambio a empleadores personalizadost Laura Owens, Directora Ejecutiva APSE (Duración 48:34 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/136
- En apoyo de la toma de decisiones con apoyo Lisa Morgan (Duración 39:50 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/137
- Tecnología de asistencia y transición: evaluación, identificación y adquisición Dr. Joey Wallace (Duración 29:40 minutos) https://www.worksupport.com/training/freeWebcast.cfm/138
- Oportunidades ofrecidas a través de Career Tech Ed Domenic Giandomenico Duración 29:50 minutos) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/139
- Transición y las artes: aprovechar las oportunidades creativas (NUEVO) Betty Siegal Artística (Duración 35:15 minutos) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/140
- Student Voice: La transición a la universidadLiz Getzel (Duración 55:32 minutos) https://www.worksupport.com/training/viewWebcast.cfm/141
Comunicación aumentativa y alternativa (AAC)
Actividad y movimiento
- Recursos de actividad física, nutrición y movimiento Consulte estos increíbles recursos de Acción para Niños Saludables. Aprenda maneras de seguir moviéndose y mantenerse saludable mientras aprende desde casa.
- Serie de videos de salud inclusiva CATCH Consulte algunas de las mejores prácticas para la inclusión de niños con discapacidad intelectual en las sesiones de actividad física.
- Herramientas para un hogar activo Los juegos y las actividades del calendario están disponibles para que las familias las usen para hacer de su hogar un hogar activo. Estos recursos brindan oportunidades de movimiento significativas que hacen progresar a los estudiantes hacia la educación física y los resultados del aprendizaje social y emocional.
Recursos para el TDAH
Comportamiento
- Condado de Arlington - Obtenga la guía de ayuda: recursos de salud conductual
- Departamento de Educación de Virginia: Manejo de la conducta, intervenciones de conducta funcional y planes de intervención de la conducta
- Determinación de la manifestación
El bullying escolar
Sordo/dificultades auditivas
Recursos de defensa de la discapacidad
- Información sobre CCC Plus y la exención por discapacidad del desarrollo
- La opción de Centro ADA del Atlántico Medio proporciona información, orientación y capacitación sobre la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), diseñada para satisfacer las necesidades de empresas, entidades gubernamentales, organizaciones e individuos en la región del Atlántico medio. Vea el video a continuación para obtener más detalles sobre los servicios y encontrar más información y recursos sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19) para personas con discapacidades y adultos mayores, educadores, empleadores, empresas y otros.
- Centro de capacitación en defensa educativa para padres El Centro de Capacitación en Defensa Educativa para Padres (PEATC) es el centro de capacitación e información para padres que atiende a familias y profesionales de niños con discapacidades en el Estado de Virginia. PEATC promueve asociaciones respetuosas y colaborativas entre padres, escuelas, profesionales y la comunidad que aumentan las posibilidades de éxito de los niños con discapacidades.
Consejos para conferencias de padres y maestros
Consejos para las conferencias de padres y maestros Las conferencias de padres y maestros son una gran oportunidad para que las familias y el personal construyan relaciones y se enfoquen juntos en el rendimiento y los resultados de los estudiantes. Además de hablar sobre temas académicos, los padres pueden verificar las habilidades socioemocionales de sus hijos y preguntar sobre la adaptación a su nuevo grado, hábitos de trabajo, relaciones con compañeros y adultos y conducta en la escuela. Aquí hay algunos enlaces a recursos y consejos.
Recursos de Unders okay.org:
- Imprimible: Prepárese para las conferencias de padres y maestros
- Descargar: Hoja de trabajo de la conferencia de padres y maestros
- Conferencias de padres y maestros: una guía para familias con niños con dificultades en la escuela
- Los maestros opinan: lo que deseo que los padres pregunten en las conferencias de padres y maestros
Otros recursos:
Discapacidad visual
Recursos adicionales
Comuníquese con el Centro de recursos para padres al [email protected] o 703.228.7239.