APS Comunicado de prensa

APS Define el alcance y el momento del proceso de límites de las escuelas primarias del otoño de 2018

El proceso inicial involucrará a 11 escuelas, seguido de un segundo ajuste de límites programado para el otoño de 2020

Escuelas Públicas de Arlington (APS) ha definido el alcance y el cronograma del Proceso de límites de las escuelas primarias de otoño de 2018 que desarrollará zonas de asistencia para las nuevas escuelas y ajustará los límites para equilibrar la inscripción en 11 escuelas primarias. En otoño de 2020, APS iniciará un segundo proceso de límites que involucra a 14 escuelas primarias.

El proceso de límites de la escuela primaria de otoño de 2018 involucrará a estudiantes de primaria a partir del año escolar 2019-20 de las zonas de asistencia de las siguientes escuelas:

  • Abingdon
  • Enfoque científico de Arlington (ASFS)
  • Ashlawn
  • Barcroft
  • Dibujó
  • Henry (flota)
  • Hoffman-Boston
  • Long Branch
  • Cresta de roble
  • Randolph y
  • Taylor

Una descripción general del proceso de límites está disponible en una reunión de la Junta Escolar del 7 de junio presentación del personal. Una Sesión de Trabajo de la Junta Escolar se llevará a cabo el 28 de agosto y una audiencia pública está programada tentativamente para el 27 de noviembre (fecha por confirmar).

La Junta Escolar votará sobre los nuevos límites de las escuelas primarias el 6 de diciembre de 2018, y estos entrarán en vigencia en septiembre de 2019, cuando abra la escuela primaria Alice W. Fleet y la escuela primaria Drew Model se convierta en una escuela de vecindario completa con el traslado del programa Montessori a la Edificio de la escuela primaria Patrick Henry.

"Cuando APS abre una nueva escuela o tiene una escuela con una inscripción proyectada que se espera que supere significativamente la capacidad, la política de la Junta Escolar requiere que ajustemos los límites ”, dijo Lisa Stengle, Directora Ejecutiva, APS Planificación y evaluación. "Trabajamos con miembros de la comunidad la primavera pasada en la revisión de las ubicaciones de las escuelas primarias y las zonas para caminar, y continuaremos informando e involucrando a las partes interesadas a lo largo de este proceso de límites".

El segundo proceso de límites en otoño de 2020 creará una zona de asistencia para la nueva escuela primaria en el sitio de Reed y equilibrará la inscripción mediante ajustes de límites que entrarán en vigencia en el otoño de 2021. Las siguientes escuelas se incluirán en el proceso de límites de otoño de 2020: Abingdon, Ashlawn, Barcroft, Barrett, Carlin Springs, Discovery, Glebe, Jamestown, McKinley, Long Branch, Nottingham, Reed, Taylor y Tuckahoe. Una escuela puede estar involucrada en ambos procesos de límites, pero una unidad de planificación específica solo se verá afectada una vez para minimizar la cantidad de veces que los estudiantes individuales que han continuado residiendo en un área de asistencia en particular se ven afectados por el cambio de límites.

Las actividades de participación comunitaria durante este proceso incluirán actualizaciones web, reuniones comunitarias, redes sociales, podcasts y más. El personal llevará a cabo una sesión de horario de oficina abierto de 7 a 8:30 pm el martes 7 de agosto y la primera reunión comunitaria el miércoles 26 de septiembre; Ambos eventos se llevarán a cabo en Kenmore Middle School (200 S. Carlin Springs Rd.).

Para obtener más información sobre el proceso de límites de escuelas primarias de otoño de 2018, visite https://www.apsva.us/elementary-school-boundary-change/.