APS Comunicado de prensa

Cinco escuelas de Arlington obtienen nuevos premios escolares de rendimiento ejemplar de la Junta de Educación de Virginia

El 20 de junio de 2019, la Junta de Educación de Virginia reconoció a cinco escuelas de Arlington por el alto rendimiento estudiantil o la mejora continua bajo el nuevo programa de reconocimiento escolar de rendimiento ejemplar de la junta. Tuckahoe Elementary, Abingdon Elementary School, Arlington Community High School, Arlington Science Focus School y Hoffman-Boston Elementary School se encuentran entre las 235 escuelas honradas en todo el Commonwealth.

Los criterios para los nuevos premios fueron aprobados por la Junta de Educación de Virginia en abril de 2018 y están alineados con los de la junta. estándares de acreditación revisados. Los premios Exemplar Performance School Awards se establecieron para reemplazar el programa Índice de Desempeño de Virginia y para reconocer a las escuelas que están excediendo los estándares de acreditación del estado y haciendo una mejora continua en la reducción de logros gaps.

"Felicito a los estudiantes, maestros, directores y personal de cada una de estas escuelas por su compromiso con la excelencia y el rendimiento estudiantil", dijo el superintendente Dr. Patrick K. Murphy. “Esta es una de las muchas formas en que evaluamos el éxito, y nos alienta ver cómo ha evolucionado el programa para reconocer a más escuelas por el crecimiento académico y la mejora de los resultados de los estudiantes, que son elementos centrales de la APS Plan Estratégico 2018-24 ”.

Premio al Mayor Logro de la Junta de Educación 2019
La Escuela Primaria Tuckahoe fue una de las 52 escuelas que ganó el Premio al Mayor Logro de la Junta de Educación. Para obtener el premio, una escuela debe obtener una calificación de acreditación estatal de acreditada y cumplir con los siguientes puntos de referencia:

  • Tasa de aprobación del 70 por ciento en las evaluaciones estatales de ciencias y matemáticas;
  • Tasa de aprobación del 75 por ciento en la evaluación estatal en lectura y escritura en inglés;
  • No más de una brecha de cinco por ciento (para escuelas con dos grupos de estudiantes) o una brecha de 10 por ciento (para escuelas con tres o más grupos de estudiantes) en lectura y escritura en inglés entre el grupo de menor rendimiento y todos los demás estudiantes de la escuela; y
  • No más de una brecha de cinco por ciento (para escuelas con dos grupos de estudiantes) o una brecha de 10 por ciento (para escuelas con tres o más grupos de estudiantes) en matemáticas entre el grupo de menor rendimiento y todos los demás estudiantes de la escuela.

Premio a la mejora continua de la Junta de Educación 2019
Abingdon Elementary School, Arlington Community High School, Arlington Science Focus School y Hoffman-Boston Elementary School recibieron el Premio de Mejora Continua de la Junta de Educación. Para ser elegible para este reconocimiento, una escuela debe obtener una calificación de acreditación estatal de Acreditado o Acreditado con Condiciones y cumplir con al menos uno de los siguientes puntos de referencia para mejorar el desempeño en los indicadores de calidad escolar relacionados con la acreditación INSERTAR ENLACE A LOS CRITERIOS DE VDOE:

  • Un aumento acumulativo de 10 puntos durante tres años en las tasas combinadas de lectura y matemáticas y en la tasa de aprobación para ciencias, con una mejora cada año en cada indicador;
  • Un aumento acumulativo de 10 puntos durante tres años en las tasas combinadas de lectura y matemáticas para dos o más grupos de estudiantes, con una mejora cada año para cada grupo en ambos indicadores;
  • Una disminución acumulada del 15 por ciento en la tasa de absentismo crónico durante tres años, con una disminución cada año; o
  • Para las escuelas con una clase que se gradúa, un aumento acumulativo de cuatro puntos en el Índice de graduación y finalización durante tres años, con un aumento cada año, y una disminución acumulada del 15 por ciento en la tasa de deserción, con una disminución cada año.

Este otoño, el Departamento de Educación de Virginia solicitará solicitudes de escuelas y divisiones escolares para el Premio a la práctica innovadora de la Junta de Educación. Los premios se anunciarán en la primavera de 2020 y reconocerán las prácticas innovadoras implementadas durante al menos dos años académicos completos en las áreas de instrucción, administración, tecnología, salud familiar y estudiantil, entorno de aprendizaje y retención de maestros.

Está disponible el comunicado de prensa de la Junta de Educación de Virginia que enumera a todos los ganadores aquí. Los criterios y pautas de la Junta de Educación sobre el reconocimiento de escuelas ejemplares están disponibles en Sitio web de VDOE.