Mensaje del lunes del Centro de recursos para padres: 3.22.21

Marzo 22, 2021

PREMIOS SEPTA
Hoy temprano, la PTA de Educación Especial de Arlington (Arlington SEPTA) anunció que da la bienvenida a nominaciones para su Premios a la excelencia en el apoyo a la educación especial. Las nominaciones deben ser recibidas por medianoche, 6 de abril de 2021. Todos los nominados serán reconocidos por su participación y los ganadores serán anunciados antes del 12 de mayo de 2021.
Tenga en cuenta que:

  • No es necesario ser miembro de SEPTA para presentar una nominación.
  • Puede enviar múltiples nominaciones para las diferentes categorías.
  • Escriba una declaración de nominación de 500 palabras o menos.
  • Las declaraciones de nominación se proporcionan a los destinatarios de los premios y se compartirán en parte o en su totalidad en el evento de premios.
  • La información sobre los nominadores no se comparte con los ganadores del premio.

Elija el premio más apropiado para cada nominado. Las descripciones de los premios se proporcionan a continuación.

  • Premio Turner - a un administrador destacado Envíe su nominación AQUÍ..
  • Premio Crawford - a un educador sobresaliente. Envíe su nominación AQUÍ..
  • Premio de apoyo excepcional: a un asistente / asistente o personal de apoyo sobresaliente. Envíe su nominación AQUÍ..
  • Premio McBride - a una escuela o programa sobresaliente. Envíe su nominación AQUÍ.
  • Premio Howie - a un padre o voluntario sobresaliente. Envíe su nominación AQUÍ.
  • Premio Nannini - a un destacado defensor de los estudiantes. Envíe su nominación AQUÍ.
  • Premio aliado excepcional: a un alumno destacado aliado. Envíe su nominación AQUÍ. 

Ver descripciones de premios. Ver premios pasados.


descargar-5Marzo es el mes de concientización sobre las discapacidades del desarrollo
Cada año, la Asociación Nacional de Consejos sobre Discapacidades del Desarrollo (NACDD) lleva a cabo una campaña para el Mes de Concientización sobre las Discapacidades del Desarrollo para crear conciencia sobre las discapacidades del desarrollo, comunicar la importancia de la inclusión y compartir historias de personas con discapacidades. Para expandir la conversación sobre inclusión y accesibilidad, la NACDD alienta al público a compartir historias, fotos, videos y recursos sobre temas como la educación, el empleo y la vida comunitaria en las redes sociales durante todo el mes de marzo, utilizando el hashtag de Twitter # DDAwareness19. La NACDD quiere mostrar el trabajo que se está realizando para celebrar y mejorar las vidas de las personas con discapacidades del desarrollo.


Esta semana, esperamos Hablar con los niños sobre la raza y la discriminación: seguimiento esta noche a las 6 pm, la escuela secundaria de Yorktown Promoción de la resiliencia y el bienestar mental en adolescentes a través del aprendizaje socioemocional a las 7 pm, los Reunión del Comité Asesor de Educación Especial de Arlington (ASEAC) el martes a las 7 pm y el miércoles por la noche Comprensión de los servicios de transición: fomento de la interdependencia con nuestros estudiantes en 7pm. Los enlaces de registro para estos y otros eventos se encuentran a continuación. Que tenga una gran semana y esperamos verlo virtualmente en uno de nuestros próximos eventos.


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El equipo del Centro de recursos para padres estará en las vacaciones de primavera la próxima semana y volverá a la PRC el lunes 5 de abril. No dude en dejarnos un mensaje al 703.228.7239 o envíenos un correo electrónico a prc@apsva.us. Si necesita asistencia inmediata relacionada con un asunto de educación especial, llame a la Oficina de Educación Especial al 703.228.6042. ¡El mensaje del lunes también regresará el 5 de abril!
¡Le deseamos a usted y a su familia unas vacaciones de primavera seguras, relajantes y reparadoras!


Imagen de próximos eventos

 

 

 

Hablar con los niños sobre la raza y la discriminación: seguimiento
Lunes 22 de marzo: 6 p.m. - 7:30 p.m.
Regístrese aquí 
En esta sesión de seguimiento, tendremos una discusión abierta: ¿Qué sucedió después de que asistió o vio la sesión inicial? (Vea la grabación encore de la sesión aquí).  ¿Cuáles fueron tus pensamientos y sentimientos? ¿Qué ha sucedido en el ínterin? ¿Ha tenido la oportunidad de conversar con su (s) hijo (s) sobre el tema del racismo y la discriminación? ¿Como le fue? ¿Probó una nueva estrategia o técnica aprendida y, de ser así, cuál fue? Venga a informar y procesar con otros durante esta sesión interactiva. Habrá disponible un grupo de discusión en español facilitado. Indique su preferencia al registrarse.


SEMINARIOS WEB DE LA PTA DE LA ESCUELA DE YORKTOWN HGH

  • Promoción de la resiliencia y el bienestar mental en adolescentes a través del aprendizaje socioemocionalMarch 22nd: 7:00pm-8:30pm
    Regístrese aquí

La PTA de Yorktown High School da la bienvenida al maestro, autor y orador R. Keeth Matheny, ganador de premios nacionales, quien se dirigirá a:

  • ¿Cómo podemos apoyar la salud emocional de los estudiantes durante Covid-19?
  • ¿Qué es el aprendizaje social y emocional (SEL) y por qué es importante?
  • ¿Qué está pasando con el cerebro adolescente?
  • ¿Cómo podemos usar ese conocimiento para ayudar a los adolescentes a manejar sus emociones y tomar decisiones positivas?
  • ¿Cómo se ve el SEL eficaz en las escuelas y las comunidades?
  • ¿Cómo podemos apoyar la construcción de programas transformadores para los estudiantes?

Ver folleto del evento

Reunión del Comité Asesor de Educación Especial de Arlington (ASEAC)
Martes 23 de marzo: 7:00 pm - 9:00 pm
Reunión virtual - a través de Zoom
Regístrese Aquí
El enlace de la reunión de Zoom se enviará a los registrados antes de la reunión. Tenga en cuenta que la parte comercial de esta reunión se grabará a través de Zoom.
Agenda:
7:00 - 7:20 pm Bienvenida, presentaciones de miembros y comentarios públicos
7:20 - 7:30 pm Actualizaciones de OSE y respuesta a los comentarios públicos de febrero de 2021
7:30 - 7:40 pm Plan anual de educación especial
7:40 - 8:20 pm Equipos de equidad - Oficina de diversidad, equidad e inclusión
8:20 - 8:30 pm Actualizaciones de ASEAC Al comienzo de cada reunión,


Comprensión de los servicios de transición: fomento de la interdependencia con nuestros estudiantes
Miércoles 24 de marzo: de 7:00 a 9:00
Regístrese aquí
Los Servicios de Transición de las Escuelas Públicas de Arlington, el Centro de Recursos para Padres y el Programa de Preparación para el Empleo (PEP) continúan patrocinando una Serie de Transición mensual. La sesión de este mes contará con un taller sobre la importancia de construir la interdependencia con los estudiantes. A medida que los estudiantes y los niños crecen hasta la edad adulta, a menudo nos esforzamos por ayudarlos a obtener la independencia. Lo que a menudo se deja de lado es enseñarles la interdependencia. Los seres humanos tienen la capacidad de tener relaciones significativas entre sí que son mutuamente beneficiosas. Esta es la interdependencia. Enseñar la interdependencia a las personas con discapacidades demuestra que la sociedad las valora y muestra cómo la construcción de conexiones con otras personas puede apoyar y enriquecer sus vidas.
Únase APS Deborah Hammer, especialista en autismo / baja incidencia, para explorar la importancia de la interdependencia y aprender estrategias sobre cómo desarrollar esta habilidad crítica para toda la vida. Comuníquese con Kelly Mountain al 703-228-2136 o con Christina Eagle al 703-228-5738 para obtener información adicional.


Primeros auxilios de salud mental para jóvenes
¡El espacio está LIMITADO a los primeros 8 inscritos en cada fecha! Para registrarse, envíe un correo electrónico YMHFA @apsva.onmicrosoft.com (indicar nombre y fecha de interés del curso). Regístrese para una de las siguientes fechas:

  • 26 de marzo: 9:30 a.m. a 2 p.m.
  • 12 de abril: 9:30 a. M. A 2 p. M.
  • 13 de mayo: 3: 30-8: XNUMX
  • 25 de mayo: 3: 30-8: XNUMX
  • 2 de junio: 3: 30-8: XNUMX

Presentado por la Oficina de Servicios Estudiantiles de las Escuelas Públicas de Arlington


Serie para padres con TDAH
Lunes, 12 de abril - 10 de mayo: 6:30 pm - 8:30 pm
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Únase a nosotros para una serie virtual de 5 semanas sobre la crianza de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Esta sesión será facilitada por las coordinadoras del Centro de Recursos para Padres Kelly Mountain y Kathleen Donovan, junto con la líder de padres Susan Scott. Kelly tiene experiencia en psicología escolar, Kathleen tiene experiencia en educación especial y Susan es una madre que ha facilitado sesiones para padres con TDAH durante muchos años. Los temas cubiertos incluirán:

  • Sesión 1: TDAH: lo que los padres deben saber
  • Sesión 2: TDAH: diagnóstico y tratamiento
  • Sesión 3: TDAH en casa
  • Sesión 4: TDAH en la escuela
  • Sesión 5: TDAH y adolescencia

Se pide a los participantes interesados ​​que se comprometan a participar en las cinco sesiones. Para obtener información adicional, comuníquese con el PRC at prc@apsva.us o 703.228.7239.


Irritabilidad en niños y jóvenes
Martes 13 de abril: 7-8: 30pm
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Únase a nosotros para darle la bienvenida al Dr. Jamell White del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH), quien abordará la irritabilidad en niños y adolescentes, incluyendo:

  • Definiendo que es la irritabilidad
  • Discutir temas comunes en la irritabilidad.
  • Identificar la irritabilidad y los trastornos comórbidos.
  • Discutir por qué es importante estudiar la irritabilidad y cómo se estudia en el NIMH
  • Identificar un nuevo tratamiento para la irritabilidad; y
  • Compartir estrategias que los padres pueden usar para responder a la irritabilidad.

El Dr. Jamell White es médico de plantilla de la Unidad de Neurociencia y Terapéutica Novedosa (NNT) en la Rama de Emoción y Desarrollo del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH). La Dra. White recibió su Ph.D. de la Universidad de Maryland en Desarrollo Humano y Metodología Cuantitativa. También tiene maestrías en trabajo social (Universidad Católica de América) y educación especial (Universidad Johns Hopkins). Antes de ingresar al NIMH, gran parte del trabajo clínico del Dr. White se especializaba en trabajar con niños, adolescentes y adultos con trastorno del espectro autista y trastornos relacionados.
Ver folleto del evento


Autismo 101
Jueves 15 de abril: 7h - 8: 30h
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Presentadora: Deborah Hammer, APS Especialista en autismo y discapacidad de baja incidencia
Esta sesión proporcionará a los padres y tutores una descripción general de los trastornos del espectro autista (TEA), incluida una explicación de cómo el TEA afecta las habilidades sociales y de comunicación, el funcionamiento ejecutivo y el procesamiento sensorial. También se introducirán estrategias para el éxito.


Vea detalles adicionales y más eventos comunitarios en el PRC, Página de eventos.