APS Comunicado de prensa

La Junta Escolar nombra un nuevo director del programa de aprendizaje virtual

La Junta Escolar nombró a Danielle Harrell como la nueva directora del Programa de Aprendizaje Virtual. Harrell es actualmente la Directora de Programas Educativos de la Women's Education Alliance en Towson, Maryland.

“A lo largo de su carrera, la Sra. Harrell ha hecho un esfuerzo concertado para construir relaciones positivas con los estudiantes, el personal y las familias para promover el rendimiento de los estudiantes. Está decidida a utilizar la combinación de sus sólidas habilidades de liderazgo, educación y experiencia para fortalecer el Programa de Aprendizaje Virtual y cultivar un ambiente de excelencia académica para nuestros estudiantes ”, dijo el Superintendente Dr. Francisco Durán.

Harrell tiene 23 años de experiencia como educador. Obtuvo una licenciatura en Educación Primaria de la Universidad Estatal de Cleveland y una maestría en Administración Educativa de la Universidad de Ashland en Ashland, Ohio. Además, Harrell obtuvo un título de especialista en educación (Ed. S) en administración educativa de la Universidad Estatal de Cleveland. Ha sido maestra y administradora en entornos de educación alternativa en los niveles de secundaria y preparatoria. Más recientemente, fue directora de una escuela intermedia, donde fue responsable de desarrollar, implementar y revisar un plan estratégico anual. Harrell creó la primera cohorte de estudiantes de escuela intermedia que participaron en la inscripción doble. Ella jugó un papel decisivo en la transición de la escuela a una inclusión del 95% en tres años. Su equipo creó procedimientos que inician el proceso de cambio sistemático y equitativo.

Recientemente se desempeñó como Directora de Programas Educativos de la Women's Education Alliance (WEA) en Towson. Tiene experiencia en todas las áreas de la educación, incluida la educación alternativa, los servicios de educación especial, la educación secundaria, primaria, la primera infancia y el aprendizaje en línea. Ha ocupado cargos en el Departamento de Educación del Estado de Ohio y en la oficina central.

Durante su tiempo en el Departamento de Educación de Ohio, Harrell trabajó como especialista en transformación. En ese rol, entrenó a los directores de todo el estado en un enfoque sistemático de la disciplina estudiantil que incluía la exploración de su sesgo implícito, recorridos en el aula, uso de datos para alinear el plan de estudios, tener conversaciones valientes, liderar / desarrollar comunidades de aprendizaje profesional, la facilitación de reuniones, responsabilidad fiscal y aumento de la participación de los padres y la comunidad.

En una posición anterior como Directora de Servicios Estudiantiles, aseguró el cumplimiento de todas las regulaciones estatales y federales para los estudiantes que reciben servicios de educación especial y los estudiantes que están protegidos por un plan 504. Supervisó todos los servicios relacionados con los niños en el continuo de educación especial, desde los superdotados hasta el autismo. También coordinó los servicios preescolares. Harrell tuvo éxito en cultivar un entorno de equipo que crea un cambio sistémico. Ese éxito se ha documentado a través de un mayor rendimiento estudiantil, mayores tasas de graduación, una disminución en la identificación de educación especial y una mayor asistencia de los estudiantes.

Su nombramiento es efectivo el 25 de octubre.