APS Comunicado de prensa

La Junta Escolar recibe información actualizada sobre los números de inscripción de 2016-17

Aprobado el Marco de Refinamiento de los Límites de las Escuelas Secundarias

El Superintendente presentó una actualización sobre la inscripción de estudiantes para el año escolar 2016-17 en la reunión de la Junta Escolar de anoche. Al 30 de septiembre de 2016, el número total de estudiantes de PreK-12 inscritos en APS es de 26,152 estudiantes. Este es un aumento de 916 estudiantes (+ 3.6%) sobre la inscripción del 30 de septiembre de 2015. La inscripción del 30 de septiembre de este año es el 99% de las proyecciones de primavera. El informe de inscripción completo es disponible en linea.

ELEMENTOS DE ACCIÓN:
Marco para las mejoras propuestas a los límites de las zonas de asistencia de la escuela secundaria
La Junta aprobó el marco para las mejoras propuestas a los límites de la zona de asistencia de la escuela secundaria en la reunión de anoche. Para obtener detalles completos, incluido el calendario de participación de la comunidad, haga clic aquí.

Renuncia a la Política de la Junta Escolar 25-2.2: Inscripción y transferencias para escuelas y programas - La Junta aprobó una recomendación del personal para renunciar a la Política 25-2.2: Inscripción y transferencias para escuelas y programas para escuelas intermedias y secundarias. La renuncia a la política proporcionará una solución provisional para equilibrar el exceso de capacidad en las escuelas intermedias Gunston, Swanson y Williamsburg y la escuela secundaria Washington-Lee. También proporcionará una solución a corto plazo para gestionar el aumento de la matrícula durante el año escolar 2017-18. Las transferencias se basan en una ocupación del edificio del 120% durante un período de tres años para las escuelas intermedias y un período de cuatro años para las escuelas secundarias y se reevaluarán anualmente. Durante el año escolar 2017-18, habrá transferencias voluntarias para Kenmore y Jefferson escuelas intermedias, así como escuelas secundarias de Wakefield y Yorktown.

Revisión de la Política de la Junta Escolar 25-3.2: Servicios de educación para personas sin hogar - La Junta aprobó cambios a la política para garantizar el cumplimiento de la Ley federal McKinney-Vento, que asegura la prestación de servicios para los jóvenes sin hogar, incluido el transporte y los servicios sociales; coordinar la identificación de servicios y brindar servicios a los estudiantes sin hogar que viven fuera del condado de Arlington.

Revisión de determinadas políticas de servicios de información: La Junta aprobó cambios menores en el texto de las Políticas 30 y 30.2-1 de la Junta Escolar, eliminando la referencia a la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur.

ARTÍCULO DE SEGUIMIENTO:
APS Plan de 3-5 años
- El personal presentó una actualización a la Junta sobre el Plan de tres a cinco años para las escuelas públicas de Arlington. El informe incluía una descripción general del nuevo folleto infográfico y el personal también discutió nueva página web siendo desarrollado para proporcionar información actualizada para el plan y revisado cómo se compartirá el plan con APS partes interesadas y la comunidad. El informe es disponible en linea.

ARTÍCULOS DE INFORMACIÓN:
Nueva escuela primaria en Jefferson Site Schematic Design - El personal revisó el diseño esquemático de la nueva escuela primaria que se construirá en el sitio de la escuela secundaria Jefferson. El nuevo edificio proporcionará al menos 750 asientos y estará abierto a principios del año escolar 2019-20. Será un edificio de varios pisos en la esquina noroeste del sitio de la escuela secundaria Jefferson e incluirá estacionamiento estructurado. Se espera que el proyecto cueste $ 59 millones.

Revisión de la Política de la Junta Escolar 25-1.9 Derechos y reglamentos de privacidad - Se recomienda al personal agregar "número de estudiante" y "nivel de grado" a la lista de elementos considerados información del directorio. La "información del directorio" es información individual del estudiante que APS no divulgará a terceros con el consentimiento del padre o tutor del estudiante.

Plan de auditoria interna - El Auditor Interno de la Junta Escolar, John Mickevice, presentó su plan de trabajo para el año. El informe completo es disponible en linea.

RECONOCIMIENTOS: La reunión comenzó con un reconocimiento a los líderes estudiantiles hispanos como parte de la celebración del Mes de la Herencia Hispana. Los estudiantes fueron honrados por su liderazgo y éxito académico. Los estudiantes homenajeados de este año fueron: Fabian Montenegro Andrade, HB Woodlawn; Brayan Gamero, Nuevas Direcciones; Joseph Beltran, escuela secundaria de Wakefield; Melanie Osorio, Escuela secundaria de Yorktown; Veronica Olivera Rojas, Escuela secundaria comunitaria de Arlington; Isabel Estrada-Monzon, Programa de continuación de la escuela secundaria Langston; Ariel Hernandez Hernandez, Escuela Secundaria Washington-Lee; y Georgina Rivera, Arlington Career Center.

PARA MÁS INFORMACIÓN:
Los ciudadanos que quieran comentar sobre cualquiera de los temas discutidos en la reunión de la Junta Escolar deben enviar un correo electrónico a la Junta al Consejo Escolar@apsva.us o llame al 703-228-6015. Los ciudadanos pueden llamar al 703-228-2400 el lunes después de las reuniones de la Junta Escolar para escuchar un resumen de la reunión. Las reuniones de la Junta Escolar también se transmiten en vivo por Comcast Cable Channel 70 y Verizon FiOS Channel 41; transmitido en vivo en el APS sitio web y retransmitir los viernes a las 9 pm y los lunes a las 7:30 pm inmediatamente después de la reunión. Todos los materiales y las actas de la reunión se publicarán en el sitio web en www.apsva.us/schoolboard tras la aprobación de la Junta Escolar en una reunión posterior.