APS Comunicado de prensa

Actualización sobre el regreso a la escuela del 16 de febrero del superintendente

Logotipo de actualizaciones del superintendente

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querido APS Familias

Esperamos ver pronto a nuestros estudiantes en el salón de clases. A continuación, se incluye información para ayudarlo a prepararse, así como una actualización sobre los cambios en las expectativas de nuestra cámara cuando los estudiantes participan en el aprendizaje a distancia con sus maestros y compañeros de clase.

Expectativa de cámara en los estudiantes - En respuesta a los desafíos que enfrentan los maestros al involucrar a los estudiantes con las cámaras apagadas, hemos adaptado nuestra política con respecto al uso de cámaras durante el tiempo de instrucción, en base a los comentarios que hemos recibido de los maestros, el personal, los padres, el Grupo de trabajo de aprendizaje a distancia y el comité asesor miembros. Les pedimos a los maestros que alienten a los estudiantes a encender sus cámaras durante la instrucción sincrónica y mientras se relacionan directamente con sus compañeros y el personal.

  • Los maestros están comunicando esta expectativa, animando a los padres y estudiantes a trabajar directamente con ellos para discutir preocupaciones individuales o excepciones.
  • Los maestros alentarán a los estudiantes a encender sus cámaras durante la clase o las sesiones de grupos.
  • Si no es posible que los estudiantes tengan sus cámaras encendidas durante la clase o las sesiones de grupos, al menos deben encender sus cámaras durante el horario de oficina.
  • Los estudiantes no deben ser penalizados con calificaciones más bajas por no encender sus cámaras. Más bien, el personal debe trabajar con los estudiantes y los padres para identificar las barreras al uso de la cámara por parte de los estudiantes y desarrollar estrategias que permitan a los estudiantes encender sus cámaras.
  • Los maestros compartirán más información con los padres y estudiantes directamente.

Horarios híbridos - Las escuelas están comenzando a compartir detalles de los horarios de los estudiantes y qué maestros están brindando instrucción a distancia o en persona a tiempo completo a los estudiantes. La información del horario del estudiante está disponible en ParentVUE y las escuelas están actualizando esta información durante esta semana.

  • Toda la información actual y confirmada para los estudiantes que regresan la semana del 2 de marzo estará disponible en ParentVUE la semana de 22 febrero. Los horarios para los estudiantes que comienzan la semana del 9 de marzo y el 16 de marzo se actualizarán en ParentVUE tan pronto como sea posible, y las escuelas mantendrán informadas a las familias.
  • La mayoría de las escuelas han comunicado que es no es posible en este momento cambiar el modelo de su estudiante de instrucción a distancia a tiempo completo a instrucción híbrida / en persona. La mayoría de las escuelas están ahora a plena capacidad debido a los requisitos de distancia de seis pies y mantienen listas de espera para las familias que deseen hacer un cambio en el espacio para eventos disponible.
  • Puede haber algunos cambios en la cantidad de tiempo de aprendizaje sincrónico o asincrónico a medida que hacemos estas transiciones, ya que los estudiantes y el personal aprenden nuevas rutinas relacionadas con la llegada, la hora del almuerzo y la salida. Los maestros se prepararán para posibles diferencias en el tiempo de instrucción experimentado por los estudiantes en aprendizaje a distancia y los estudiantes que informan en persona durante las primeras semanas de la transición de cada nivel de grado, y compartirán esta planificación con los estudiantes y los padres.

Detalles de transporte - La información y los horarios de transporte para todos los estudiantes elegibles para el servicio de autobús se publicarán en ParentVUE by Viernes, febrero 26. Los Servicios de Transporte están trabajando arduamente para rediseñar las rutas y paradas para atender a los estudiantes, con una capacidad por autobús significativamente reducida. Debido a estos cambios y a un número limitado de conductores, no podemos atender ninguna solicitud de cambios de paradas, rutas o horarios de autobús en este momento. Le pedimos paciencia de antemano mientras nuestros conductores aprenden estas nuevas rutas. Tenga en cuenta que:

  • Las paradas y rutas de autobús se verán muy diferentes de lo normal para ajustarse a 11 pasajeros por autobús.
  • Las recogidas pueden ser antes de lo que las familias están acostumbradas, por lo que podemos hacer que los autobuses vuelvan a recoger a más estudiantes antes de la hora de inicio.
  • Los estudiantes solo tendrán una parada de autobús y aquellos que no estén asignados no podrán viajar en el autobús.
  • Si tiene un estudiante que puede estar inscrito para el servicio de autobús pero no tiene la intención de tomar el autobús, comuníquese con su escuela lo antes posible.

Las rutas se basan en datos de los estudiantes a partir de FEBRERO de 5. Desde esa fecha, Transportation Services ha trabajado con un consultor para desarrollar rutas completamente nuevas y capacitará a los conductores en nuevas rutas la próxima semana. Lamentablemente, no podemos divulgar información sobre las rutas a las familias antes del viernes 26 de febrero. Para obtener más información, visite https://www.apsva.us/transportation-services/hybrid-in-person-bus-transportation-faq/.

Este jueves, presentaré el Informe de seguimiento del año escolar 2020-21 con las últimas actualizaciones sobre nuestros planes de apertura, un informe sobre las recomendaciones del Grupo de Trabajo de Educación a Distancia, orientación para el almuerzo al aire libre y más detalles sobre la calidad del aire y los esfuerzos de ventilación.

La próxima semana, se compartirá información adicional sobre recordatorios de salud y seguridad y exámenes de salud de los estudiantes utilizando la plataforma Qualtrics. Tenga en cuenta también que las conferencias de padres y maestros se celebrarán para los estudiantes de primaria y secundaria del 25 al 26 de febrero. Este es un momento importante para hacer conexiones con los maestros con respecto al progreso que están haciendo los estudiantes y los próximos pasos en este año inusual.

Atentamente,

Dr. Francisco Durán
Superintendente
Escuelas públicas de Arlington