APS Comunicado de prensa

Actualización sobre el regreso a la escuela del 2 de febrero del superintendente

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Queridas familias,

Esta semana, iniciamos el Mes de la Historia Afroamericana y también reconocemos a nuestros consejeros escolares durante la Semana Nacional de Consejería Escolar, ya que trabajan para apoyar las necesidades académicas y socioemocionales de los estudiantes de muchas maneras importantes durante la pandemia. Espero que se unan a mí para agradecerles todo lo que hacen.

Esperamos dar la bienvenida a los estudiantes de Educación Técnica y Profesional de Nivel 2 al Centro de Carreras de Arlington para recibir instrucción híbrida / en persona a partir de mañana, 3 de febrero (si el clima lo permite). Continuamos evaluando las fechas de regreso de los estudiantes adicionales. A continuación, se incluye información sobre la guía revisada para la reapertura del Departamento de Salud de Virginia (VDH), así como otros recordatorios.

Orientación revisada para la reapertura - La semana pasada compartí la guía del VDH, y esa guía ha sido revisada. Seguimos adaptándonos para tomar las mejores decisiones posibles para nuestra comunidad. Puntos clave:

  • La nueva guía VDH incluye una matriz de decisiones para priorizar a los estudiantes para el aprendizaje en persona basado en transmisión de virus en la comunidad,la nivel de impacto comunitario (por ejemplo, casos positivos en escuelas abiertas al aprendizaje en persona) y capacidad para implementar una mitigación efectiva.
  • VDH amplía los grupos de estudiantes que pueden recibir instrucción en persona en las comunidades con el nivel de transmisión de "mayor riesgo", para incluir estudiantes tempranos, estudiantes con discapacidades y estudiantes de inglés, según lo permitan la capacidad y los esfuerzos de mitigación.
  • Como Arlington sigue viendo Transmisión de COVID-19 con el "mayor riesgo" nivel, seguimos siendo cautelosos y enfocados en la salud y seguridad del personal y los estudiantes del Nivel 1. El éxito continuo con la mitigación en el Nivel 1 y CTE es esencial para proceder con grupos más grandes.
  • El siguiente grupo en regresar será el Nivel 2, PreK hasta segundo grado y estudiantes de educación especial primaria en todo el condado. Las fechas de regreso para este grupo se comunicarán el 18 de febrero. Reunión de la Junta Escolar. Le avisaremos con anticipación antes de cualquier transición.

Impacto en la comunidad: informes de datos de exclusión - El viernes 29 de enero, actualizamos el APS Tablero COVID-19 con datos que muestran exclusiones hasta la fecha desde el 1 de noviembre, basadas en casos positivos y contactos cercanos entre el personal y los estudiantes de Nivel 1, y los estudiantes atletas. No hay más desglose de datos a nivel de edificio u otro grupo, para proteger la privacidad y la información de salud de la cantidad relativamente pequeña de personal y estudiantes en el Nivel 1. Con la nueva plataforma de exámenes de salud, y a medida que regresan más empleados y estudiantes, Podremos proporcionar más detalles en nuestros informes de panel.

Recursos de la Academia para Padres Nuevos - Hemos publicado nuevos videos en el Academia de Padres, incluyendo un Introducción a la salud mental de los estudiantes para padres de estudiantes de secundaria, y otros. Se están produciendo nuevos recursos todo el tiempo y le avisaremos cuando se publiquen nuevos videos. 

Fechas importantes - Hoy marca el primer día del tercer trimestre y a continuación se muestran algunas fechas clave:

  • ESTA NOCHE, 6: 30-8: 30 pm, el Centro de Recursos para Padres está organizando un taller virtual sobre cómo hablar con los niños sobre la raza y la discriminación.. Los padres / cuidadores recibirán estrategias para hablar con los niños (desde PreK hasta la escuela secundaria) sobre raza, diversidad y discriminación. Los detalles adicionales están aquí y las familias pueden registrar aquí.
  • El viernes 5 de febrero será un día de salida temprana para los estudiantes de primaria solamente, para permitir el aprendizaje profesional y la preparación para las transiciones del modelo de aprendizaje en persona.
  • El jueves 4 de febrero y el viernes 5 de febrero son días asincrónicos para los estudiantes de secundaria (grados 6-12) proporcionar tiempo para el aprendizaje profesional para preparar al personal para el modelo de aprendizaje concurrente.
  • Las boletas de calificaciones se emitirá el 9 de febrero (medio y alto) y el 17 de febrero (primaria).
  • Conferencias de padres y profesores son el jueves 25 de febrero (primaria) y el viernes 26 de febrero (CORRECCIÓN: solo primaria y secundaria, no hay conferencias de escuela secundaria). El jueves 25 de febrero es un día de salida temprana para los estudiantes de primaria. No hay clases para estudiantes de primaria y secundaria el viernes 26 de febrero.

Este jueves, presentaré el Informe de seguimiento del año escolar 2020-21 con las últimas actualizaciones sobre los planes de apertura, datos de lectura para los grados 3-5 y detalles sobre la calidad del aire y los esfuerzos de ventilación.

Gracias por su compromiso y apoyo continuos.

Sinceramente,
Dr. Francisco Durán
Superintendente
Escuelas públicas de Arlington