APS Comunicado de prensa

Actualización de la sesión de trabajo de alfabetización

El 9 de febrero, la Junta Escolar celebró una sesión de trabajo sobre alfabetización para desarrollar un entendimiento compartido de los elementos clave de la lectura; proporcionar actualizaciones sobre el estado actual de la alfabetización, específicamente la lectura; y compartir el marco del sistema para asegurar el éxito de todos los estudiantes.

La Junta discutió cómo los ciclos de análisis de datos, determinación de fortalezas y necesidades, respuesta a las necesidades y desarrollo de fortalezas y monitoreo del progreso se utilizan a nivel de división, escuela, grado y estudiante para apoyar a todos los estudiantes en la competencia y el crecimiento en lectura. La Dra. Donna Snyder, directora de la Escuela Primaria Randolph compartió las estrategias utilizadas en Randolph para apoyar la lectura.

La sesión de trabajo del 9 de febrero está disponible para ver online. La Junta Escolar llevará a cabo su próxima sesión de trabajo sobre temas de instrucción a fines de la primavera. Los documentos y materiales de presentación están disponibles en BoardDocs.