Transición de nivel 1 a la instrucción presencial

Estudiantes con discapacidades en el nivel 1, que han estado asistiendo a la escuela para recibir apoyo en persona desde el 4 de noviembre, comenzarán la transición a la instrucción en persona junto con el regreso de los estudiantes en los niveles 2 y 3, de acuerdo con el cronograma a continuación.

Fecha de regreso

Grupo de nivel 1

Estudiantes adicionales con discapacidades

2 de marzo

  • Grados Pre-K-2 transición a 4 días en persona Instrucción
  • (Los grados 3-12 continúan recibiendo en persona AYUDA)
  • Los estudiantes del Programa de Educación Especial en todo el condado de primaria regresan por 4 días (Mini MIPA, MIPA, Habilidades para la vida, Comunicación y Sordos / Problemas de audición)
  • Los grados K-5 del programa Interlude regresan para el modelo híbrido / en persona

9 de marzo

  • Grados-3 5 transición a 4 días en persona instrucción
  • Grados 6 y 9 transición a 4 días en persona instrucción
  • (Los grados 7-8 y 10-12 continúan recibiendo en persona AYUDA)
  • Los estudiantes de secundaria del Programa de Educación Especial en todo el condado regresan por 4 días (MIPA, Life Skills, Eunice Kennedy Shriver Program y Sordos / con problemas de audición)
  • Interludio y Programa PEP grados 6-12 regresan para modelo concurrente

16 de marzo

  • Grados 7-8, 10-12 transición a 4 días en persona instrucción