Calgary Eventos

EVENTOS DEL CENTRO DE RECURSOS PARA PADRES Y ESCUELAS PÚBLICAS DE ARLINGTON

Comuníquese con el Centro de recursos para padres al 703.228.7239 o prc@apsva.us
al menos 7 días antes de los eventos para solicitar adaptaciones según la ADA.


Feria de actividades de verano SEPTA de ArlingtonImagen del volante de la feria de actividades de verano de SEPTA
Sábado 4 de febrero: 2:4 – 30:XNUMX
Centro Comunitario Walter Reed
2909 Calle 16 Sur, Arlington, VA 22204

¡La PTA de Educación Especial de Arlington (SEPTA) está organizando una Feria de actividades de verano GRATUITA para ayudarlo a planificar el verano de 2023! Venga a conocer las opciones para el aprendizaje y la aventura durante el verano. SEPTA invita a proveedores de lugares cercanos y lejanos: campamentos diurnos y campamentos para dormir, habilidades sociales o aventuras al aire libre. Hay algo para cada niño. Habrá actividades para los niños y refrigerios.
Confirmación de asistencia: https://www.eventbrite.com/e/summer-activity-fair-2023-tickets-482571754107?aff=ebdsoporgprofile


Exenciones de Medicaid: apoyos para niños y adultos con discapacidades del desarrollo: un evento virtual de escuchar y aprender
Martes 7 de febrero de 2023: 4:00-6:00
Regístrese en este enlace para la sesión
Las exenciones de Medicaid para discapacidades del desarrollo (DD) pagan por la participación en la vida comunitaria y servicios comunitarios para niños y adultos con discapacidades del desarrollo. Financian servicios y apoyos para personas con discapacidades que necesitan ayuda para cuidar de sí mismos, moverse en la comunidad o mantener un trabajo. Los ejemplos pueden incluir cuidado personal, relevo, día de grupo ("apoyo diurno"); empleo (desarrollo laboral, entrenadores laborales, empleo de apoyo individual y grupal), residencial (en el hogar, hogar grupal, etc.), tecnología y más.
Este evento Escuche y aprenda cubrirá los aspectos básicos de las exenciones de Medicaid para DD, la lista de espera de exenciones y servicios que incluyen:

  • Descripción general de las exenciones DD, elegibilidad y servicios proporcionados: Diane Monnig, directora de programas, The Arc of Northern Virginia y La Voyce Reid, directora de la oficina, servicios clínicos y de desarrollo, división de servicios para personas mayores y discapacitadas
  • Cómo funcionan las exenciones para nosotros en Arlington: panel de participantes y familiares de DD Waiver moderado por Lucy Beadnell, Arc of Northern Virginia
  • Preguntas y Respuestas

Este Evento Escucha y Aprende es para padres y cuidadores de personas con discapacidades desde la edad escolar hasta la edad adulta en Arlington. Ya sea que esté en la exención, en la lista de espera, ya tenga Medicaid o no, o no sepa nada sobre la exención, lo invitamos a este evento virtual para obtener más información.
Para obtener más información, comuníquese con Cherie Takemoto, presidenta del comité DD en Cheriet@ecnv.org.
Este evento reemplaza la reunión regular de febrero de 2023 del Comité de Discapacidades del Desarrollo (DD) de la Junta de Servicios Comunitarios de Arlington. Es una iniciativa de colaboración con el programa de Servicios de Desarrollo de Arlington, el Centro de Recursos para Padres de Educación Especial de las Escuelas Públicas de Arlington y el Arco del Norte de Virginia.
Ver folleto del evento - Inglés
Ver volante del evento – Español


Reunión mensual de Arlington SEPTA: Cultivando el autocuidadoImagen del volante de la reunión del 23 de febrero de SEPTA
Jueves, 9 de febrero de 2023: 7:30 – 9:00 pm

  • Negocios de la PTA de 7:30 a 8:00 p. m.
  • Discusión y actividades de 8:00 a 9:00 p. m.

Ver folleto del evento
Enlace de registro

Los participantes pueden asistir en persona o en línea. Este mes, SEPTA se complace en dar la bienvenida a Bethany Baker, residente de asesoramiento en Tide & Tide Counseling, junto con Devon Price del Teal Center y Crystal & Rachel Tenpenny, fundadores de Teamotions. Venga a aprender a apoyar áreas como la autorregulación, el desarrollo de la resiliencia, las técnicas de respiración y otras opciones para ayudarlo a desarrollar la confianza en sí mismo y el empoderamiento personal al navegar por el mundo social y emocional.
Para los asistentes en línea, se enviará un enlace de reunión de Zoom al correo electrónico proporcionado en la mañana de la reunión. No comparta el enlace públicamente para mantener la seguridad de la reunión.
¡Únase a SEPTA en persona para tener la oportunidad de ganar uno o dos premios de rifa! Se proporcionarán intérpretes de lenguaje de señas. Si tiene preguntas o inquietudes, envíe un correo electrónico info@arlingtonsepta.org.


Club de cena virtual de CAA
Miércoles, 15 de febrero: 6-7pm
Regístrese en este enlace para el AAC Winter Virtual Supper Club el 15 de febrero
Los estudiantes que utilizan dispositivos/sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (AAC) y sus familias y educadores están invitados a unirse a nosotros en nuestro primer Club virtual de cena AAC, con el orador invitado, james falahee, un adulto joven usuario de CAA.

Imagen de James Falahee - Usuario de CAA

Lo haremos también:

  • Conozca las formas de apoyar la comunicación en el hogar
  • Conoce a otras familias y comunicadores de CAA
  • Conozca a Erin Tokajer y la Dra. Daphney Denerville-Davis, APSEntrenadores de implementación de CAA
  • Explora APS recursos como el entrenamiento familiar individualizado para la implementación de CAA y el grupo de apoyo para padres de CAA.

¡Reúna a su familia para cenar e inicie sesión en el primer Supper Club virtual de AAC! Se compartirán recetas.
Lea más sobre nuestro James Falahee en este enlace.
Ver folleto del evento en inglés
Ver folleto del evento en español


SERIE PARA PADRES CON AUTISMOautismo-oro-infinito

  • Pregúntele al especialista en autismo
    16 de febrero: 1:XNUMX a XNUMX:XNUMX (sesión virtual a través de Zoom)
    La comunidad de las Escuelas Públicas de Arlington tiene la suerte de contar con tres especialistas en autismo/discapacidades de baja incidencia dedicadas y conocedoras: Deborah Hammer, Laura DePatch y Erin Donohue. Únase a nosotros para conocer a nuestro especialista en ASD/discapacidad de baja incidencia, quien compartirá información sobre cómo apoyar a los estudiantes con autismo y responderá preguntas. Por favor regístrese para este evento Regístrese y envíe sus preguntas para Pregúntele al especialista en autismo en este enlace
  • Guarde la fecha: autodeterminación
    19 de abril: 7-8pm

Prevención del uso de sustancias para niños neurodiversos
Sesión de inglés: jueves, 16 de febrero: 7pm – 8:30pm
Sesión en español: jueves 23 de febrero: 7-8:30 p. m.
Enlace de registro
Únase a nosotros para dar la bienvenida a la Dra. Milagros Vascones-Gatski, terapeuta de Interlude y ex consejera de abuso de sustancias, y a la Sra. Deborah Hammer, especialista en autismo y discapacidad de baja incidencia, y obtenga más información sobre:

  •  uso de sustancias - ¿Qué significa? ¿Por qué lo hacen los niños?
    • De la experimentación a la adicción
    • Signos y síntomas
  • Tendencias del uso de sustancias en la comunidad
  • Uso de sustancias, desarrollo cerebral y efectos en niños neurodiversos
  • Factores protectores y de riesgo para niños neurodiversos
    • La importancia de las funciones ejecutivas en la prevención del abuso de sustancias
  • Lo que los padres pueden hacer
    • Cómo, cuándo y qué decirles a sus hijos sobre las sustancias
    • Situaciones sociales y amistades.
    • Enseñar habilidades de afrontamiento

Ver folleto del evento


Captura de pantalla 2022-10-03 9.08.47 en PM

Primeros auxilios de salud mental para jóvenes

Los padres/cuidadores están invitados a participar en Primeros auxilios de salud mental para jóvenes entrenamientos Primeros auxilios para la salud mental de los jóvenes le enseña cómo identificar, comprender y responder a los signos de problemas de salud mental y consumo de sustancias entre niños y adolescentes de 12 a 18 años. Los participantes completarán una clase en línea de 2 horas a su propio ritmo, luego participarán en una capacitación en persona de 4 a 5 horas dirigida por el personal de la Oficina de Servicios Estudiantiles. YMHFA se llevará a cabo en el Syphax Education Center de 9 am a 3 pm en las siguientes fechas:

  • Febrero 16
  • Marzo 17
  • Abril 20
  • Mayo 26

El espacio es LIMITADO para los primeros 30 inscritos en cada fecha. Regístrese en línea en:  Enlace de registro de primeros auxilios de salud mental para jóvenes o llame al 703-228-6062 (Oficina de Servicios Estudiantiles).Ver folleto para obtener más informaciónenlace de traducción
Ver folleto del evento


Feria de actividades de verano de las escuelas públicas de Arlingtongráfico de la feria de actividades de verano
Jueves 16 de febrero: 6:8 a XNUMX:XNUMX
(La fecha de nieve es el 23 de febrero)
Escuela secundaria de Kenmore
200 Carlin Springs Road, Arlington, VA 22204


ASEACReunión de febrero de ASEAC
Martes, 28 de febrero de 2023: 7:9-XNUMX:XNUMX
Próximamente el enlace de registro
Esta reunión será una reunión híbrida, por lo que los inscritos pueden elegir si desean asistir en persona o a través de Zoom. Por favor regístrese usando el enlace de arriba,
La parte de negocios de esta reunión se grabará a través de Zoom. Durante cada reunión, ASEAC agradece los comentarios del público sobre las necesidades de los estudiantes con discapacidades en APS. Consulte las Pautas para comentarios públicos de la ASEAC en https://www.apsva.us/special-education-advisory-committee para obtener información sobre cómo enviar comentarios públicos. Cualquier persona que desee un intérprete y / o cualquier persona con una discapacidad que necesite adaptaciones para acceder a la reunión debe comunicarse con el Centro de recursos para padres al 703.228.7239 o prc@apsva.us por lo menos cuatro días hábiles antes de una reunión para solicitar asistencia.

Reunión del Comité Asesor de Educación Especial de Arlington (ASEAC)
Martes: 2/28/23: 7pm-9pm

Esta reunión será una reunión híbrida, por lo que los inscritos pueden elegir si desean asistir en persona o por zoom. Regístrese en este enlace para la reunión: Centro de educación Syphax, 2110 Washington Boulevard, Room 454, Arlington, VA 22204

Durante cada reunión, ASEAC agradece los comentarios del público sobre las necesidades de los estudiantes con discapacidades en APS. Consulte las Pautas de comentarios públicos de la ASEAC en https://www.apsva.us/special-education-advisory-committee para obtener información sobre cómo enviar comentarios públicos. Cualquier persona que requiera un intérprete y/o con una alguna discapacidad que necesite adaptaciones para atender a la reunión debe comunicarse con el Centro de Recursos para Padres y solicitar asistencia al 703.228.7239 o prc@apsva.us con al menos cuatro días de anticipación antes de la reunión.


SEMINARIOS WEB DE SOCIOS COMUNITARIOS / OPORTUNIDADES Y REUNIONES DE APRENDIZAJE VIRTUAL *
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Los eventos incluidos a continuación se comparten con fines informativos, y es posible que la lista no incluya todas las oportunidades de aprendizaje comunitario disponibles y la inclusión de oportunidades no refleja el respaldo de las Escuelas Públicas de Arlington.


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Almuerzo de transición y sesiones de aprendizaje
Registrarse en: Enlace de registro para las sesiones de aprendizaje y almuerzo de transición

La planificación de la transición de la escuela a los servicios para adultos puede ser una tarea abrumadora. Una vez que su hijo sale del sistema escolar, los servicios para adultos se basan en los criterios de elegibilidad y la disponibilidad de fondos. Estas sesiones de grupos pequeños son una oportunidad para comenzar a crear un plan para el futuro. Conozca qué tipos de empleo y servicios de apoyo diurno significativos están disponibles, cómo explorar opciones postsecundarias, qué apoyos de transporte existen, cómo ayudar a su hijo a tomar decisiones y abogar, cuándo solicitar SSI y administrar los beneficios, y qué actividades recreativas son disponible. Nunca es demasiado pronto para planificar; no tiene que esperar hasta que su estudiante esté cerca de graduarse. Además, estos almuerzos y aprendizajes serían una excelente manera para que las familias que comenzaron el proceso pero se abrumaron o se atascaron encuentren la motivación para reiniciar el proceso y seguir adelante.


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NAMI (Alianza Nacional de Enfermedades Mentales) Grupos de apoyo para padres de Arlington
Todavía reuniéndonos virtualmente
Estos grupos están dirigidos a padres cuyos hijos experimentan síntomas de una enfermedad mental, que incluyen: depresión, ansiedad, trastornos alimentarios, trastornos del estado de ánimo y más. No se requiere diagnóstico para participar. Los participantes tienen la oportunidad de compartir su historia, experimentar el apoyo y obtener orientación (según se desee) de los miembros del grupo con respecto a los recursos comunitarios y escolares. Se respeta la confidencialidad.
Estudiantes y adolescentes en edad escolar (PK-12): Domingos de 7 pm a 8:30 pm
Enlace de registro del grupo de apoyo para niños en edad escolar/adolescentes

  • Febrero 5 y 26
  • 12 y 26 de Marzo
  • 16 30 y abril
  • Mayo 7 y 21
  • Junio ​​11 y 25

Adolescentes Mayores y Adultos Jóvenes: 3er Domingo 1-2:30pm
Correo electrónico Noemí Verdugo para el enlace de la reunión
Preguntas ?? Contacto:

  • PK-12: Michelle Best (mczero@yahoo.com)
  • Adultos: Naomi Verdugo (verdugo.naomi@gmail.com)
  • Ambos: Alisa Cowen (acowen@cowendesigngroup.com)

Ver el folleto de grupos de apoyo de NAMI 2023


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Serie de Capacitación en Toma de Decisiones con Apoyo
Esta serie de capacitación virtual se llevará a cabo una vez por semana. Durante esta serie, obtendrá información importante sobre cómo desarrollar un acuerdo de toma de decisiones con apoyo (SDMA). Las SDMA permiten que las personas con discapacidad ejerzan la máxima independencia y tomen decisiones sobre sus propias vidas con el apoyo de las personas que elijan.

  • Febrero 2 - Cómo completar la plantilla de acuerdo de toma de decisiones con apoyo de Virginia

Esta serie es progresiva, por lo que lo alentamos a que se registre y asista a las cuatro sesiones. Esta serie está diseñada para personas con discapacidades, sus familias y simpatizantes. Todas las sesiones de enero se llevarán a cabo de 6: 30 pm - 7: 30 pm. La sesión del 2 de febrero se llevará a cabo de 6: 30 pm - 8: 00 pm.

Serie de talleres de educación especial: 2023
PEATC presenta esta serie de talleres virtuales para padres y profesionales que desean aprender más sobre la educación especial en Virginia. Regístrese una vez para asistir a algunos o todos los talleres informativos

  • 1 de febrero: De la remisión a la elegibilidad
  • Febrero 15th: Anatomía de un IEP
  • Marzo 1st: Metas medibles del IEP
  • Marzo 15th: Dentro y fuera de las reuniones del IEP
  • Marzo 29th: Opciones de resolución de disputas en Virginia

Esta serie abordará por qué es necesaria una evaluación para los servicios de educación especial, cómo hacer una remisión, los plazos clave para el proceso de educación especial y qué esperar durante la reunión de elegibilidad.

¿Que qué? Comunicación Temprana y Conversación Sin Palabras
Febrero
En esta sesión virtual, el personal de Virginia Deaf-Blind Project se sumergirá en la comunicación temprana y cómo usar los movimientos, intereses y comportamientos de su hijo para entablar una conversación significativa. En esta sesión, veremos cómo se desarrolla la comunicación temprana, practicaremos estrategias de comunicación y discutiremos lo que significa para su hijo. Esta capacitación es para familias con niños de cualquier edad que aún no usan palabras, incluidos niños con discapacidades múltiples, necesidades de aprendizaje complejas y deficiencias sensoriales. Regístrese para UNA de las dos opciones de sesión.12: 00 pm - 1: 00 pm OR 6: 30 - 7: 30 pm

Hablemos de ello: taller de salud y bienestar sexual para PADRES de estudiantes con IDD
8 y 9 de febrero de 2023 | 6:00 p. m. – 8:00 p. m.
Las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo (IDD) a menudo no se incluyen en las discusiones sobre salud y bienestar sexual. Es fundamental que los jóvenes con discapacidades desarrollen habilidades de cuidado personal, cultiven habilidades sociales, adquieran una comprensión de los comportamientos apropiados, aumenten la seguridad personal y trabajen para convertirse en adultos más independientes. Esta capacitación brindará información a los padres/tutores de estudiantes con IDD y los profesionales que trabajan con ellos para ofrecer herramientas y estrategias prácticas a lo largo del viaje. Esta formación consta de 2 sesiones. Los solicitantes de registro deben planear asistir a las sesiones virtuales del 8 y 9 de febrero.

Universidad de Transición
13 de febrero de 2023 - 4 de abril de 2023
Únase a PEATC para este curso en línea GRATUITO de 5 sesiones A SU RITMO que se enfoca en proporcionar información de transición amigable para los padres para ayudar a que la planificación de la transición sea más fácil. Este curso está diseñado para padres/cuidadores de estudiantes de primaria, secundaria o preparatoria que reciben servicios de educación especial y los profesionales que los apoyan. El objetivo es compartir información objetiva sobre los servicios de transición y ayudar a que la transición de los servicios escolares al mundo de los servicios para adultos sea menos confusa. Los participantes que completen el curso completo recibirán un certificado de finalización que muestra 7.5 horas.

PEATC LATINX
Grupo de Chat para Padres: Únete a nuestro nuevo GRUPO DE CHAT mediante la aplicación de WhatsApp y podrás mantenerte al tanto de todo lo que PEATC Latino está haciendo.Entra al GRUPO: https://bit.ly/2VoU2vw

Serie De Educación Especial En Español
PEATC presenta esta serie de talleres virtuales para padres y profesionales que desean aprender más sobre la educación especial en Virginia. Regístrese una vez para asistir a algunos o todos los talleres informativos. que asistan a todos o más de tres talleres, podrán participar de una rifa y aquellos ganar una tarjeta de regalo de $50.

  • Febrero 8: De la Referencia a la Elegibilidad
  • Febrero 22: Dentro y Fuera de las Reuniones del IEP
  • Marzo 8: Diez cosas que debe saber sobre un IEP
  • Marzo 22: Cómo Hablar para que las Escuelas Escuchen (y Escuchar para que las Escuelas Hablen)

Cada taller comenzará a las 7:00 de la tarde y tendrá una duración aproximada de 1 a 1.5 horas. Estas sesiones no serán grabadas.