La Coordinadores de Seguridad Escolar y nuestro folleto Profesionales de seguridad Son miembros del personal dedicados que ayudan a crear y mantener un ambiente seguro y acogedor para todos los estudiantes, el personal y los visitantes.
- Están capacitados para responder a emergencias, monitorear edificios y terrenos de la escuela y apoyar la seguridad general de la jornada escolar.
- Estos profesionales construyen relaciones positivas con los estudiantes y el personal mientras se mantienen alerta ante cualquier problema de seguridad.
- Trabajan en estrecha colaboración con administradores escolares, personal de emergencia y socios comunitarios para prevenir problemas antes de que ocurran y garantizar que las escuelas estén preparadas para manejar cualquier situación.
- Su presencia en las escuelas ayuda a promover una sensación de seguridad y apoya un entorno de aprendizaje positivo para todos.
Coordinadores de Seguridad Escolar
¿Qué es un Coordinador de Seguridad Escolar (SSC)?
Todos los SSC están obligados a tener un Oficial de seguridad escolar (SSO) certificación a través de Commonwealth of Virginia, que es una certificación no policial diseñada para proporcionar recursos adicionales y capacitación para quienes brindan funciones de seguridad dentro de nuestras escuelas. Los SSC están obligados a adherirse a todos APS políticas y procedimientos, el Código de Virginia, los requisitos y reglamentos del Departamento de Servicios de Justicia Penal (DCJS) y el Manual y reglamentos de licencias para oficiales de seguridad escolar. El programa de capacitación de DCJS consta de 16 horas de capacitación inicial con educación continua adicional cada dos años. El programa de capacitación SSC de las Escuelas Públicas de Arlington incluye 60 horas de capacitación inicial con educación continua adicional cada año. Los SSC son empleados directamente por APS e informar a un supervisor dentro de nuestro Departamento de Seguridad, Protección, Gestión de Riesgos y Emergencias.
Los SSC no tienen autoridad para hacer cumplir la ley, pero ayudan a la escuela a responder a presuntas violaciones de la ley o la política y problemas de comportamiento. Porque los SSC son APS empleados, APS es capaz de manejar los resultados de conducta y disciplina de los estudiantes sin involucrar al sistema de justicia juvenil, a menos que los estudiantes participen en una actividad criminal específica que califique como una remisión a la policía de conformidad con el Código de Virginia § 22.1-279.3:1 y Política de la Junta Escolar.
Funciones y responsabilidades del coordinador de seguridad escolar
Todos los Coordinadores de Seguridad Escolar (SSC) brindan las siguientes funciones de apoyo de seguridad y protección:
- Iniciar el contacto con las personas en los terrenos de la escuela o en la propiedad circundante para asegurar la autorización de los visitantes.
- Administre el acceso a la escuela al monitorear las puertas y otros puntos de entrada en toda la escuela para garantizar que los estudiantes, el personal, los padres, los tutores, los visitantes, los proveedores y los contratistas estén debidamente identificados y escoltados a través del edificio escolar.
- Asistir a la administración escolar en la realización de búsquedas de estudiantes y propiedad escolar.
- Reducir los problemas entre los estudiantes, el personal, los padres, los tutores, los visitantes y los miembros de la comunidad mientras se encuentran en la propiedad escolar, según sea necesario.
- Acompañar a los estudiantes hacia y desde la clase y la oficina principal según lo soliciten los administradores y el personal.
- Ayudar a los administradores y a las fuerzas del orden durante simulacros de emergencia, investigaciones e inspecciones de seguridad.
- Mantener un alto nivel de visibilidad en el plantel escolar a través de patrullas en los pasillos durante, antes y después del horario escolar.
- Supervisar y coordinar los reglamentos de estacionamiento y autobús en los terrenos escolares y reportar accidentes en la propiedad escolar.
- Supervisar y ayudar a controlar multitudes en eventos especiales y eventos deportivos patrocinados por la escuela.
- Observar y denunciar el mal uso de las instalaciones, el vandalismo u otras actividades no autorizadas.
- Trabajar en colaboración con la administración escolar y el personal encargado de hacer cumplir la ley en la coordinación de los servicios de seguridad.
- Responder a las consultas de los estudiantes y los padres con respecto a los problemas de seguridad del campus con el fin de brindar información, orientación y/o referencias.
- Informar sobre la observancia de cualquier evidencia relacionada con la actividad delictiva a la administración escolar y a las autoridades policiales según se indique.
- Ayudar a desarrollar relaciones efectivas entre la escuela y la comunidad y mantener un ambiente escolar positivo que promueva un ambiente escolar saludable y de apoyo.
Preguntas frecuentes sobre seguridad escolar
APS trabaja para garantizar la seguridad de sus hijos en caso de que ocurra un incidente grave mientras la escuela está en sesión. Cada personal de la escuela tiene:
- actualizó sus planes de emergencia y se reunió con funcionarios de seguridad pública para que revisaran los planes, monitorearan los simulacros y brindaran aportes profesionales sobre cualquier problema de seguridad específico de la escuela,
- llevó a cabo orientaciones para el personal y revisó los procedimientos de emergencia,
- realizó simulacros de terremoto, evacuación por incendio, refugio en el lugar, encierro y evacuación del autobús,
- recibió radios actualizados de alerta meteorológica y de emergencia, y
- planes actualizados para los estudiantes durante las excursiones o prácticas fuera de casa.
Coordinamos nuestros esfuerzos con las autoridades y agencias locales para ayudar a garantizar la mejor atención posible para nuestros estudiantes. APS utiliza cámaras de seguridad para mejorar la seguridad en nuestras instalaciones. Estas cámaras de seguridad no se monitorean las 24 horas del día, pero se graban para que el personal de seguridad pueda acceder a ellas más adelante, según sea necesario. La siguiente lista de preguntas frecuentes y sus respuestas se proporcionan para aclarar las expectativas en una variedad de situaciones posibles.
P: ¿Qué sucede si algo ocurre cuando los estudiantes están fuera del edificio escolar, en un autobús, una excursión, un evento deportivo, etc.?
R: Todos los conductores de autobuses tienen radios de dos vías y se les indicará que lleven a los estudiantes que están en los autobuses a la escuela o edificio público más cercano y mantengan contacto por radio. Se indicará a los estudiantes en excursiones o en prácticas fuera de casa que entren al edificio más cercano. Se mantendrá contacto por celular con estos grupos.
P: ¿Cuál es la política para las excursiones?
R: Las decisiones sobre viajes locales, nacionales e internacionales se toman caso por caso. Para excursiones internacionales, las Escuelas Públicas de Arlington no permiten viajar a países en "advertencia de viaje actual" y "anuncios públicos actuales" en la página web del Departamento de Estado de EE. UU. De acuerdo con la práctica habitual, los padres que no deseen que sus hijos participen en las excursiones pueden optar por no participar.
P: ¿Qué es "asegurar el edificio"?
R: En una situación en la que la policía u otros funcionarios determinen que debemos mantener a los estudiantes en el edificio y cerrar con llave las puertas exteriores debido a una preocupación en la comunidad (por ejemplo, un robo a un banco cercano), seguiremos sus instrucciones y “aseguraremos el edificio”. ” hasta que se indique lo contrario.
P: ¿Qué significa cuando una escuela está “encerrada”?
R: Puede ocurrir un encierro cuando la policía, otros funcionarios de seguridad o el personal determinan que es necesario contener a los estudiantes y al personal en sus aulas con las puertas cerradas y el acceso al edificio limitado al personal y los funcionarios de seguridad específicos identificados. Esto puede ocurrir si existe una amenaza a la seguridad física de los estudiantes y/o el personal, si hay un intruso peligroso en el edificio o por otras razones que se consideren necesarias.
P: ¿Qué significa "refugio en el lugar"? ¿Qué sucederá si se ordena a las escuelas que hagan esto?
R: Si ocurre un evento que involucra un contaminante químico, biológico o radiológico, los funcionarios de seguridad pública pueden indicarnos "refugio en el lugar". Si eso ocurre, la escuela estará cerrada y asegurada. Se colocarán letreros que indiquen que nadie debe entrar o salir del sitio y los estudiantes y el personal se trasladarán a lugares identificados y seguros en el edificio. Los sistemas HVAC, cuando sea posible, se apagarán y las puertas exteriores se asegurarán para disminuir la exposición al aire exterior. Los funcionarios de seguridad indican que habría un tiempo de anticipación de 10 a 20 minutos para la alerta, lo que permitiría que los estudiantes en las aulas portátiles y en los terrenos de la escuela ingresen al edificio.
P: ¿Cuánto tiempo espera que dure una situación de "refugio en el lugar"?
R: Los funcionarios de salud y seguridad pública advierten que esta condición probablemente duraría unas horas en lugar de días. Esta es la cantidad de tiempo necesaria para aislar a las personas mientras se disipan los efectos de un incidente químico o biológico. Durante este período de tiempo, los estudiantes no serán entregados a nadie fuera del edificio y no se permitirá la entrada de personas ajenas al edificio.
P: ¿Qué sucederá si las escuelas deben “refugiar” a los estudiantes en los edificios? ¿En qué se diferencia eso de “refugio en el lugar”?
R: Si no es posible liberar a los estudiantes (atascos de tráfico que impiden que los autobuses lleguen o regresen de la escuela, daños en el área circundante que hacen que la escuela sea inaccesible, etc.), puede ser necesario albergar temporalmente a los estudiantes. Si se dirige a albergar a los estudiantes, los administradores escolares coordinarán los esfuerzos con las agencias del condado para satisfacer las necesidades de los estudiantes y el personal. Los estudiantes serán liberados cuando los padres puedan llegar a la escuela. Las agencias de servicio público participarán en el manejo de la situación.
P: Si hubiera una situación de "encierro" o "refugio en el lugar" que retrasara a los niños en la escuela, ¿cómo obtendría mi hijo los medicamentos que toma en casa?
R: Para administrar esos medicamentos críticos, deberá seguir el mismo procedimiento para los medicamentos que se administrarían durante el horario escolar y declarar que el medicamento es para "bloqueo de emergencia". También se deberá proporcionar el formulario de Autorización de medicamentos para cada medicamento, completado por uno de los padres y el médico del niño. Discuta los detalles de estos planes de emergencia con la enfermera de la escuela de su hijo.
P: ¿Hay alguna situación en la que evacuarías de una escuela? ¿Qué pasará si eso ocurre?R: Si ocurre un incidente dentro de un edificio, puede ser necesario evacuar a los estudiantes de una escuela. El destino de los estudiantes evacuados dependerá del incidente, la cantidad de estudiantes evacuados y las condiciones en las áreas circundantes. Las evacuaciones se coordinarán con los funcionarios de seguridad y salud para garantizar que se satisfagan las necesidades de los estudiantes.
P: ¿Qué pasa si hay un terremoto?
R: En caso de un terremoto, la instrucción es permanecer en el lugar, agacharse cerca del piso, ponerse debajo o al lado de un escritorio o mesa, si está disponible, y agarrarse a ese mueble. Los estudiantes y adultos permanecerán en esa posición hasta que se autorice. La escuela puede entonces ser evacuada si es necesario.
P: ¿Cómo puedo encontrar la información más actualizada sobre el estado de las operaciones escolares?
R: Se les pide a los padres que se abstengan de llamar a las escuelas oa las oficinas administrativas para obtener esta información para evitar bloquear las líneas telefónicas que son de vital importancia en una emergencia. La información sobre cualquier cambio en las operaciones, ya sea en una escuela individual o en todo el sistema, se comunicará a través de los medios de comunicación locales, en Comcast Cable Channel 70 y Verizon Fios Channel 41, en nuestro sitio web en www.apsva.us, a través de APS School Talk, Facebook y Twitter, y por mensaje grabado (en inglés y español) en nuestra línea directa al 703-228-4277.