Virginia Integrated Reading and Writing SOL (5e, 8e année, EOC 11)

Le SOL intégré de lecture et d'écriture (IRW) est une évaluation requise par l'État pour tous les élèves des 5e, 8e et 11e années de fin de cours. L'évaluation présente aux élèves un passage de non-fiction (ou éventuellement une paire de passages en 8e année et en EOC) basé sur un contenu scientifique ou historique. Le passage est accompagné de six éléments à choix multiples/technologiques améliorés et d'une invite d'écriture basée sur le passage. Le passage non fictionnel fournit un contexte que les étudiants peuvent utiliser lorsqu'ils répondent à l'invite, ou il peut servir de tremplin aux étudiants qui choisissent d'incorporer leurs expériences personnelles dans leurs réponses. Ce SOL est un composant distinct supplémentaire du SOL de lecture (Standards of Learning). L’État utilisera les rubriques ci-dessous pour noter les soumissions des étudiants :

Nouveauté! Lettre d'explication des résultats du parent/tuteur IRW

Rubriques d'évaluation de l'écriture de 5e année

Écriture, 8e année (anglais) – MISE À JOUR

Rubrique de rédaction d'évaluations basées sur les performances des lycées