L'équité en action à APS

Flyer de Jason Reynolds

 

Dans un effort pour encourager l'équité dans l'éducation, le conseil d'administration de la Virginia School Boards Association (VSBA) a désigné le mois de mars comme le mois de l'équité dans l'éducation de la VSBA. Au début du mois, l'équité en action à APS page Web sensibilise aux initiatives d'équité actuellement en cours et en développement à APS éliminer les barrières scolaires et mieux répondre aux besoins de TOUS les élèves. Travailler à la création d'environnements d'apprentissage équitables pour les étudiants est l'un des principaux objectifs de APS, et pendant que ce travail d'équité est en cours, il est important de partager des mises à jour avec la communauté pour montrer l'équité en action ici à APS

Dialogues sur le logo Race & EquityDialogues sur les résultats du questionnaire communautaire sur la race et l'équité

Les écoles publiques d'Arlington, en partenariat avec le comté d'Arlington et Contester le racisme, a récemment publié les résultats du questionnaire communautaire Dialogues sur la race et l'équité pour évaluer le point de vue de la communauté sur la race et l'équité à Arlington. Le questionnaire communautaire faisait partie de la nouvelle Initiative Dialogues sur la race et l'équité (DRE) et un engagement plus large pour améliorer l'équité raciale à Arlington. Les réponses au questionnaire seront intégrées au plan stratégique du comté d'Arlington et seront utilisées par APS pour déterminer comment améliorer l'équité raciale dans les écoles.

En ce qui concerne les écoles publiques d'Arlington, voici quelques-unes des réponses de haut niveau du questionnaire communautaire:

  • Inégalité des ressources financières et humaines pour les programmes, tels que les PTA, les services globaux de soutien aux étudiants et les activités parascolaires.
  • Le processus de participation aux programmes AP, IB et Gifted manque de transparence et de diversité.
  • Une réponse récurrente était que la plupart des répondants ont signalé des preuves de racisme APS et le comté d'Arlington.

Des informations supplémentaires sur le questionnaire communautaire Perspectives sur la race et l'équité à Arlington sont disponibles sur regarder la vidéo de la réunion du conseil du comté d'Arlington ou par affichage de la présentation PowerPoint des résultats.

L'équité en action à APSProgramme No Place for Hate®

Le programme No Place for Hate® est un cadre d'organisation pour les écoles K-12 engagées à créer un changement durable qui conduit à un meilleur climat scolaire développé par le département de l'éducation de la Ligue anti-diffamation (ADL). Les écoles participantes sont en mesure d'incorporer les ressources anti-préjugés et anti-intimidation d'ADL à leurs programmes existants pour former un message puissant selon lequel tous les élèves ont une place d'appartenance.

Actuellement, plus de 1,700 écoles à travers le pays participent à No Place for Hate® Programme. Le but de No Place for Hate® est d'inspirer un mouvement national dirigé par des étudiants et des éducateurs qui se sont engagés à utiliser le pouvoir de l'influence positive des pairs pour construire des écoles inclusives et sûres dans lesquelles tous les élèves peuvent s'épanouir.

Les écoles suivantes participent actuellement au programme No Place for Hate®:

APS Écoles participant à No Place for Hate®
Abingdon Découverte École publique Montessori d'Arlington
Flotte d'Alice Ouest Dr Charles R. Drew Nouvelles directions
Centre de carrière d'Arlington / Arlington Tech Immersion clé Nottingham
École Arlington Science Focus Glebe Oakridge
École traditionnelle d'Arlington HB Woodlawn Randolph
Ashlawn Hoffman-Boston Taylor
Barcroft Jamestown Tuckahoe
Campbell Barrett Wakefield
Carlin Springs Longue branche Washington-Liberté
Immersion Claremont McKinley Yorktown

 

 

Arron Gregory Mois de l'histoire des Noirs

Arron Gregory célèbre la vidéo du Mois de l'histoire des Noirs ici.

NPFH 3e année ENGAGEMENT NPFH

Pour plus d'informations, veuillez visiter ADL's Pas de place pour la haine® en ligne.

Communautés dans les écoles et logo AmazonInitiative de financement Amazon Right Now

Actuellement, plus de 1,800 APS les étudiants ont bénéficié du programme Amazon Right Now Funds en collaboration avec Communities in Schools. Amazon a donné 1 million de dollars en octobre à partager entre APS et les écoles publiques de la ville d'Alexandrie. Les familles peuvent utiliser ces fonds pour acheter les articles essentiels dont elles ont besoin pour soutenir l'apprentissage des élèves pendant la pandémie COVID-19.

Le programme est géré par les communautés à l'école (CIS) et les coordinateurs CIS ou les travailleurs sociaux des écoles peuvent orienter les familles vers le programme. Les familles reçoivent des codes à utiliser sur Amazon dans une liste de produits organisée. Les familles reçoivent un code promotionnel de 100 $ à utiliser sur Amazon pour chaque enfant de la famille qui est un APS étudiant. Les familles peuvent utiliser les fonds pour acheter des produits essentiels tels que des vêtements, des fournitures scolaires, des articles de soins personnels, des produits de nettoyage et de la nourriture.

Pour plus d'informations, veuillez lire le APS communiqué de presse.

Don AmazonDon d'Amazon pour améliorer la sensibilisation à la culture et l'alphabétisation en lecture

Dans le cadre de sa célébration du Mois de l'histoire des Noirs en février, Amazon a présenté un don de 15,000 XNUMX $ pour soutenir le Wakefield High School. Il s'agit de la dernière étape du travail continu d'Amazon pour soutenir les initiatives d'éducation et d'égalité raciale dans les communautés du pays où vivent et travaillent ses employés.

Le don à la Wakefield High School de 15,000 $ comprendra le livre Estampillé: le racisme, la lutte contre le racisme et vous par Jason Reynolds - qui se concentre sur l'antiracisme, la conscience culturelle et la compétence. Les fonds permettront également au personnel de Wakefield d'inviter des conférenciers invités à s'exprimer sur le même sujet.

Pour plus d'informations sur cette initiative et sur d'autres initiatives du Mois de l'histoire des Noirs d'Amazon, veuillez visiter le Communauté Amazon en ligne.

APS Politique d'équité

Le 30 août 20, le conseil scolaire a approuvé une nouvelle politique d'équité (A-2020) qui comprend la gouvernance dans quatre domaines clés: les pratiques d'équité en matière de gouvernance; Pratiques d'équité en éducation; Pratiques d'équité en matière de main-d'œuvre; et pratiques d'équité opérationnelle. La politique d'équité est en cours d'élaboration depuis l'automne 2018 en tant que directive de la commission scolaire et constitue un effort de collaboration qui comprenait la contribution de nombreux intervenants internes et externes.

Les équipes d'équité examineront la politique d'équité pour commencer à élaborer les procédures de mise en œuvre de la politique (PIP) pour soutenir la politique. Les PIP décriront les procédures APS mettra en œuvre pour atteindre l'équité dans la division scolaire. Il est prévu que les PIP soient provisoirement finalisés d'ici la fin de 2021.

Voir la politique A-30 du conseil scolaire sur l'équité

Changements organisationnels du Département de la diversité, de l'équité et de l'inclusion

  • En août 2020, le Bureau de l'engagement familial et communautaire (FACE) a rejoint le Département de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (DEI). En raison de sa volonté de faire participer toutes les voix de notre communauté et de développer le leadership des parents dans des contextes raciaux et culturels diversifiés, FACE s'aligne naturellement sur les pratiques et les objectifs d'inclusion de DEI.
  • Le Bureau de l'équité et de l'excellence (OEE) sera transféré au Département de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (DEI). L'OEE relève actuellement du Département de l'enseignement et de l'apprentissage (DTL). Le bureau sera réorganisé dans le cadre des changements de réorganisation à l'échelle de la division pour aligner le travail sur l'équité avec DEI et le plan stratégique de la division scolaire. Ce changement créera en outre un pont entre le bureau central et le soutien DEI au niveau des bâtiments.
  • Le bureau du titre I sera transféré au Département de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (DEI). Le titre I relève actuellement du Département de l'enseignement et de l'apprentissage (DTL) et s'intègre parfaitement dans le cadre de la diversité, équité et inclusion. Le titre I a été développé «pour garantir que tous les enfants ont une chance juste, égale et significative d'obtenir une éducation de haute qualité et d'atteindre, au minimum, une maîtrise des normes de réussite scolaire des États et des évaluations académiques des États» (US Department of Education ).

Communiquez avec le responsable du ministère de la diversité, de l'équité et de l'inclusion au 703-228-8658 ou corve.wilcher @apsva.us.Copie de l'assemblée 02.19.21 (Pas de place pour la haine)