Alignement du calendrier de l'école élémentaire Barcroft

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APS proposé d'aligner le calendrier d'année scolaire modifié (MSYC) de l'école élémentaire Barcroft sur le APS calendrier de l'année scolaire élémentaire. Ce changement a été approuvé par la commission scolaire le 3 décembre 2020 et entrera en vigueur à l'automne 2021, alignant le calendrier Barcroft sur tous les autres APS écoles. De 2003 à 2020, Barcroft était le seul APS école élémentaire qui a suivi un calendrier d'année scolaire modifié. La recommandation d'aligner le calendrier Barcroft était basée sur l'impact neutre du MSYC sur la réussite des élèves, les pressions budgétaires importantes APS fait face à des demandes de planification à long terme à l'échelle du comté.

Chronologie:

Date Activités
Septembre 21, 2020 Présentation au personnel de Barcroft
Septembre 22, 2020 Présentation à la réunion du PTA élémentaire de Barcroft
Septembre 24, 2020 Lancer la page Web Engage
24 septembre - 15 octobre 2020 Ouvrez le questionnaire en plusieurs langues pour recueillir des informations sur les moyens de soutenir les familles pendant la transition d'alignement du calendrier (voir rapport)
Septembre 29, 2020 Barcroft Heures d'ouverture du bureau de 7 h à 8 h
Octobre 23, 2020 Réunion de la communauté virtuelle Barcroft en espagnol, 5h-6h
17 novembre 2020 Point d'information pour la réunion du conseil scolaire: proposition de changement de calendrier Barcroft
Décembre 3, 2020 Action pour la réunion du conseil scolaire: changement de calendrier Barcroft
août 2021 Le calendrier de l'année scolaire 2020-21 entre en vigueur

Un engagement communautaire

Le processus d'engagement communautaire informera la communauté de la proposition d'alignement du calendrier et de la justification du changement proposé, et sollicitera également les commentaires du personnel de Barcroft et des familles sur la façon dont le changement de calendrier pourrait les affecter, ainsi que des idées sur les soutiens qu'ils prévoient que les élèves et les familles pourraient avoir besoin d'une transition réussie vers le calendrier aligné.

Façons de participer:

FOIRE AUX QUESTIONS

Ces FAQ seront ajoutées à mesure que le processus avance.

Pourquoi est- APS proposant de changer le calendrier d'année scolaire modifié de l'école élémentaire Barcroft?

APS a maintenu un calendrier modifié pour Barcroft depuis 2002, dans le but d'améliorer les résultats scolaires. Basé sur APSl'évaluation de (voir l'étude ci-dessous), le calendrier n'a pas fait de différence significative dans la réussite des élèves tout en entraînant des coûts importants. Le rendement des élèves suggère que le calendrier annuel a eu un effet neutre basé sur la comparaison de Barcroft avec les autres APS Écoles de titre I. La recommandation d'aligner le calendrier Barcroft pour le moment est basée sur l'impact neutre du MSYC sur les résultats des élèves, le besoin urgent de réduire les coûts en raison de la pandémie et les demandes de planification à long terme à l'échelle du comté.

Quand le changement de calendrier de l'école élémentaire Barcroft sera-t-il mis en œuvre?

L'alignement du calendrier du Barcroft Elementary commencerait à l'automne 2021.

Les étudiants de Barcroft qui fréquentent actuellement Randolph pourront-ils y rester?

APS envisagera de permettre aux étudiants qui fréquentent actuellement Randolph qui résident dans les limites de Barcroft de rester à Randolph, sans transport.

Ce changement est-il lié au processus de délimitation des écoles élémentaires de l'automne 2020?

Non. Barcroft ne fera pas partie du prochain processus de délimitation de l'élémentaire.

L'inscription de Barcroft augmentera-t-elle à la suite du réalignement du calendrier avec le reste de la division scolaire?

APS évaluera l'impact du changement sur les inscriptions; cependant, actuellement, seulement 5% des étudiants de Barcroft fréquentent Randolph. De plus, des écoles optionnelles sont toujours disponibles pour les familles Barcroft.

Si un manque de réussite est cité comme raison du changement proposé dans le calendrier de Barcroft, peut APS fournir une justification sous-jacente de l'amélioration des scores SOL au cours de la période évaluée?  

Le rapport publié ne fait pas état d'un manque global de résultats. Il a noté, par rapport aux autres écoles du Titre I en APS, les taux de réussite du SOL en lecture, mathématiques et sciences à Barcroft n'étaient pas significativement différents. Lorsque les normes SOL sont établies, les enseignants prennent le temps d'ajuster leur enseignement et de cibler les besoins d'apprentissage des élèves. Ils se familiarisent avec l'enseignement des normes au fil du temps APS voit souvent une amélioration constante.

Quoi d'autre APS faire pour combler l'écart de réussite chez Barcroft?

Tout comme toutes les autres écoles, Barcroft continuera d'utiliser le système de soutien à plusieurs niveaux d'Arlington (ATSS). La ATSS modèle de cadre APS utilise pour analyser les données, identifie les étudiants qui ont besoin de remédiation ou d'extension et crée des plans d'action en temps opportun. Dans le cadre de cette approche, un système d'interventions pour les besoins académiques, comportementaux et socio-émotionnels fournira l'aide et le soutien nécessaires aux étudiants de Barcroft. Tous les élèves continueront de recevoir un enseignement de base différencié.

Les besoins émotionnels académiques, comportementaux et sociaux sont pris en compte pour chaque élève, et les élèves seront suivis fréquemment et recevront des prolongations d'interventions en temps opportun à la première indication qu'ils ont besoin de plus de soutien. Cette approche améliore les résultats pour tous les élèves grâce à une intervention précoce proactive.

Volonté APS envisager une orientation pédagogique en place dans d'autres écoles (projets exemplaires)?

APS s'engage à assurer le succès de chaque élève fréquentant Barcroft et à soutenir une transition réussie vers le calendrier scolaire traditionnel, si le conseil approuve la proposition d'alignement du calendrier. Un projet exemplaire spécifiquement pour la communauté scolaire de Barcroft est une possibilité qui devrait être décidée par le personnel et les familles de Barcroft.

En fournissant un point focal pour toute la communauté scolaire, des projets exemplaires orientent l'attention vers des objectifs communs et motivent les élèves, les familles et le personnel. Étant donné que chaque projet exemplaire doit améliorer l'enseignement de tous les élèves inscrits à l'école, renforcer l'engagement de la communauté locale envers l'école et inclure un plan d'évaluation clair et un calendrier de rapport, il est important que le personnel et les familles de Barcroft, plutôt que le bureau central, décident d'un orientation pédagogique qui reflète le mieux les besoins d'apprentissage des élèves de Barcroft ainsi que les valeurs de la communauté.

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