Montessori

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Dans le cadre du processus de déplacement Montessori actuel, APS a recueilli les commentaires des parents actuels et anciens, des administrateurs Montessori, des familles Montessori des écoles privées et des élèves Montessori actuels et anciens sur les configurations de notes possibles pour l'ouverture de la nouvelle école Montessori à l'école Patrick Henry Elementary en septembre 2019. Un questionnaire destiné à la communauté, aux enseignants et aux élèves a été rempli début novembre pour aider le groupe dans ses travaux.


Contexte

L'école primaire Patrick Henry déménagera sur le nouveau site de l'école primaire Alice Fleet en septembre 2019, permettant au programme Montessori actuellement à l'école élémentaire Drew de déménager dans le bâtiment Patrick Henry cette année-là.

  • Permettre les déménagements des limites pour utiliser les 400+ places disponibles à Drew à la suite de ce déménagement pour soulager la surpopulation dans les écoles élémentaires du sud d'Arlington, et,
  • Offrez une opportunité autonome pour le programme Montessori.

Groupe de travail Montessori

Un groupe de travail Montessori, composé de parents Montessori aux niveaux primaire, primaire et moyen, APS Enseignants et administrateurs Montessori, représentants privés Montessori et APS personnel, a été créé pour recommander la configuration des notes pour le programme Montessori sur le site Henry pour 2019.

Le groupe de planification est chargé des tâches suivantes:

  1. Déterminer les opportunités potentielles d'intégrer différents niveaux scolaires dans le programme à Henry.
  • Passez en revue les données de niveau primaire, y compris l'historique du nombre d'étudiants du programme primaire à Drew et aux emplacements satellites.
  • Passez en revue les données de niveau intermédiaire, y compris l'historique du nombre d'élèves de niveau intermédiaire.
  • Examiner la capacité à Henry et le potentiel de salles de classe déplaçables, si nécessaire.
  1. Examinez les recherches disponibles sur l'impact pédagogique de la combinaison de différents niveaux scolaires à l'école.
  • Envisagez d'inclure les années du primaire avec les années du primaire.
  • Envisagez d'inclure les élèves du collège (de la 6e à la 8e année) avec les années élémentaires.
  • Envisagez d'inclure les élèves de 6e année avec les années élémentaires.
  • Considérez d'autres possibilités.
  1. Obtenez des commentaires de la communauté sur diverses possibilités.
  • Menez une enquête auprès des parents auprès des parents Montessori pour déterminer leur intérêt.

Chronologie du groupe de travail

Calendrier des réunions:  4, 15 octobre, 1, 15 novembre 2017

Recommandation soumise au Dr Nattrass: 21 novembre 2017

Point de suivi du conseil scolaire:  le 14 décembre 2017

Recommandation du groupe de planification Montessori:

Déplacer tout le corps étudiant actuel de Drew Montessori (du primaire à la 5e année) vers Henry en 2019. De plus:

  • Maintenez les classes satellites Montessori principales aux emplacements actuels avec les recommandations suivantes
    • Pas de cours singleton aux emplacements satellites d'ici 2019
  • Développez Montessori à Henry avec une centaine d'élèves de la maternelle des classes satellites passant à la 100ère année à Henry.
  • Mettre en place un groupe de vision Montessori pour aborder la mise en œuvre du programme à long terme, y compris mais sans s'y limiter:
    • Plan pour l'inclusion de la 6e année sur le site Henry
    • Maintenir un espace pour l'entrée des étudiants Montessori privés à la transition en 1ère année
    • Développer le programme secondaire Montessori
    • Assurer une mise en œuvre de la plus haute qualité de l'approche Montessori

Problèmes supplémentaires à résoudre:

  • Considérer APS- une formation d'enseignants Montessori rémunérée en raison de la croissance prévue à l'élémentaire
  • Restructurer la politique d'admission pour améliorer la rétention des étudiants K dans les satellites, y compris mais sans s'y limiter:
    • Modifier la préférence des frères et sœurs à donner ou à retirer en fonction du séjour de K année
    • Lorsque les étudiants actuels du primaire Montessori sont acceptés dans d'autres APS programmes de choix, permettent une entrée différée en 1ère année afin que les étudiants puissent terminer le cycle primaire de trois ans Montessori (garantir l'admission en 1ère année dans d'autres APS programmes de choix pour les étudiants K Montessori admis)
  • Envisagez de réduire le nombre d'enfants de 3 et 4 ans en 2018 pour permettre aux élèves du primaire satellite d'obtenir une admission plus prioritaire à Henry en 2019.
  • Évaluer les approches d'évaluation alternatives (plutôt que les SOLs actuels) qui sont en ligne avec l'approche Montessori
  • Déterminer quand la 6e année sera incluse dans le programme Montessori du site Henry

Recherchez des mises à jour sur d'autres initiatives sur vous engagerez page Web à www.apsva.us/engager

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