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Proposition de réutilisation Nottingham École primaire pour Swing Space

La prochaine orientation du PAC pour l'automne 2023 comprend une recommandation visant à rénover une école primaire dès que possible et à la réaffecter. Nottingham École primaire comme espace transitoire pour accueillir temporairement les élèves pendant la rénovation de leur école d'origine. Le besoin d’espaces transitoires affectera diverses écoles de la division scolaire.

Espace balançoire est une installation qui peut être utilisée par une école pendant que son bâtiment subit d'importantes rénovations. L'espace doit tenir compte des besoins des élèves du primaire et s'assurer qu'ils ont accès aux ressources nécessaires à l'enseignement et à l'apprentissage.

Un processus de délimitation élémentaire en 2025-26 redistribuera les élèves dans les écoles voisines à compter de l'année scolaire 2026-27. L'espace transitoire est défini comme une installation qui peut être utilisée par une école pendant que son bâtiment subit d'importantes rénovations. L'espace tient compte des besoins des élèves du primaire et leur assure l'accès à toutes les ressources nécessaires à l'enseignement et à l'apprentissage.

La Commission scolaire votera sur le CIP AF 2025-34 en juin 2024. 

Soixante et un sites ont été suggérés et évalués par rapport aux spécifications pédagogiques et aux exigences supplémentaires déterminées par APS. Le coût et la complexité ont été utilisés pour évaluer plus en profondeur APSles options de. Le rapport complet, qui recommande une étude plus approfondie de l'espace transitoire pour une école primaire ayant besoin de rénovations, se trouve à l'annexe J.

Nottingham a été sélectionné sur la base des informations suivantes :

  • NottinghamLes inscriptions en 2022-23 sont faibles et les inscriptions projetées restent stables jusqu'en 2027-28.
  • D’ici 2026, on prévoit 419 Nottingham les élèves (PreK-5) seraient réaffectés dans des écoles adjacentes à Nottinghamdans un processus de frontière élémentaire.
  • Sur la base de l’étude des zones de promenade de 2018, 140 Nottingham Les élèves de la maternelle à la 5e année résident dans des unités de planification situées dans les zones de promenade pour Discovery de Géographie (13) et avec la Tuckahoe (127).
  • Nottingham a des écoles environnantes avec une capacité ouverte pour accueillir les élèves réaffectés, limitant le nombre d'élèves qui doivent être réaffectés des écoles d'accueil pour équilibrer les inscriptions.
  • Nottingham dispose de cinq salles de classe déménageables sur son campus, avec de l'espace pour en ajouter davantage si nécessaire pour accueillir une population scolaire plus importante.
  • Les membres de la communauté ont exprimé leur inquiétude quant à la nécessité d'une capacité scolaire supplémentaire pendant les processus du comté sur le Missing Middle et le Plan. Langston Boulevard. Si les inscriptions dans ce domaine augmentent à nouveau, Nottingham pourrait être restitué à une école primaire du quartier.

La justification du choix Nottingham L'élémentaire en tant que site d'espace transitoire est inclus dans les rapports pré-CIP et Swing Space.

Consultez le rapport pré-CIP complet
(Y compris toutes les annexes)

Rapport pré-NEP

Consultez le rapport Swing Space

Rapport sur les espaces swing

Matériel et enregistrements des réunions de la table communautaire

APS le personnel organisera plusieurs séances d'engagement communautaire pour recevoir des commentaires sur le Rapport pré-NEP, qui comprend la proposition de réutiliser Nottingham École élémentaire pour un espace transitoire, le processus de délimitation des écoles intermédiaires de 2023 et le déménagement du programme d'immersion en espagnol vers Kenmore Gunston.

L'objectif est de rendre ces séances d'engagement communautaire aussi collaboratives que possible avec la communauté. L'accent sera mis sur le fait de s'assurer que la communauté est au courant de ces recommandations en confirmant que les propositions ne sont pas définitives pour le moment et qu'elles sont toujours en cours d'examen.

Voici le matériel des séances de table communautaire :

Table communautaire, première séance

Deuxième séance de la table communautaire (Tenu en personne à Kenmore)

Quatrième séance de la table communautaire : Réutilisation Nottingham École primaire pour Swing Space

Journal

Automne 2023

Automne 2023

  • 5 septembre 2023 6h-7h30 : Séance de réunion communautaire n° 3 Déménagement du programme d'immersion MS à Kenmore (Virtuel) Lien pour participer
  • 11 septembre 2023 6h-7h30 : Séance de réunion communautaire n°4 Nottingham École primaire pour Swing Space (virtuelle) Lien pour participer
  • Novembre 9, 2023: L'orientation proposée du CIP pour l'exercice 2025-34 est présentée au conseil scolaire à titre d'information**
  • Novembre 30, 2023: Le conseil scolaire vote sur l'orientation du CIP pour l'exercice 2025-34**

Printemps 2024

  • Mai 26, 2024: Présenter le CIP proposé par le surintendant pour l'exercice 2025-34
  • Mai 30, 2024: Séance de travail du conseil scolaire sur le CIP proposé par le directeur général pour l'exercice 2025-34
  • Juin 6, 2024: Présenter le CIP proposé par le conseil scolaire pour l'exercice 2025-34
  • Juin 11, 2024: Audience publique du conseil scolaire sur le CIP proposé du conseil scolaire pour l'exercice 2025-34
  • Juin 20, 2024: Votes des commissions scolaires sur le CIP 2025-34

Automne 2024

  • Novembre 7, 2024: Les résidents d'Arlington votent sur le référendum sur les obligations scolaires

*Ces dates sont sujettes à modification
**Cette date a été modifiée par rapport à une date précédemment partagée avec la communauté

Foire Aux Questions (FAQ)

Consultez la foire aux questions (FAQ) pour le rapport pré-CIP, qui comprend des informations générales sur le rapport et la réutilisation. Nottingham École primaire comme espace transitoire. Au fur et à mesure que de nouvelles informations seront disponibles, les questions seront mises à jour et la date à laquelle elles ont été mises à jour sera indiquée.

Consultez la FAQ du rapport pré-CIP
Voir le Nottingham FAQ sur l'espace de balançoire

Documents de travail du projet Swing Space

APS publie les documents de travail suivants pour aider à mieux comprendre le processus d'identification des sites d'espaces transitoires. Quatre tâches ont été définies pour aider APS limitez tous les sites potentiels d’espaces de transition. Après avoir commencé avec un total de 61 sites, huit sites possibles ont été identifiés. Les documents ci-dessous sont des projets de fichiers internes utilisés pour le brainstorming, la prise de notes et la discussion entre APS personnel. Comme il s’agissait de documents de travail, vous constaterez peut-être une évolution de la terminologie et des diapositives redondantes dans les présentations utilisées pour les réunions à différentes dates avec différents groupes de personnel. Le produit final, ainsi que les détails du processus, sont l'Annexe J : Rapport du projet Swing Space et l'Annexe K : Rapport de recommandations sur le site de l'école Swing Space du rapport pré-CIP.

Réunions Swing-Space-Task-1 Diapositives PowerPoint

Réunions Swing-Space-Task-2 Diapositives PowerPoint

Swing-Space-tâche-3 Diapositives PowerPoint

Swing-Space-Tâche-3-4 Notes

Enquête Swing Space Option pour les classements

Classifications routières 2017 pour les zones de promenade

Zones possibles d'expansion de la zone de promenade après les travaux

 


Pour des informations supplémentaires ou des questions, veuillez contacter engager@apsva.us.