Élaboration des calendriers scolaires 2024-25 et 2025-26

Le 14 décembre 2023, la commission scolaire a approuvé le calendrier scolaire pour les années scolaires 2024-25 et 2025-26. Les calendriers de l'année scolaire respectent les paramètres de Politique de la commission scolaire I-4.30 Calendrier de l'année scolaire celle-ci a été adoptée le 7 septembre 2023, soit avant le début du processus d’élaboration de ces calendriers scolaires.

Comme l'exige la politique, le calendrier de l'année scolaire sera élaboré au cours de l'année scolaire qui commence deux ans auparavant. Puisqu'il s'agit de la première année d'entrée en vigueur de la politique, deux calendriers scolaires seront élaborés ensemble, le premier étant réalisé au cours de l'année scolaire qui commence un an auparavant. Ce processus de planification pour l'élaboration du calendrier de l'année scolaire donne aux étudiants, au personnel et aux familles le temps de planifier les dates, vacances et pauses importantes.

La politique de l'année scolaire définit les paramètres suivants pour tous les calendriers de l'année scolaire future :

• 180 jours d'enseignement chaque année scolaire
• Une date de rentrée scolaire une semaine avant la fête du Travail
• Les vacances d'hiver comprendront la veille de Noël, le jour de Noël, la veille du Nouvel An et le jour de l'An et seront programmées en collaboration avec les divisions scolaires voisines pour assurer l'alignement avec leurs calendriers.
• Les vacances de printemps dureront une semaine et seront programmées en collaboration avec les divisions scolaires voisines pour assurer l'alignement avec leurs calendriers.
• Le dernier jour d'école prévu avant le 19 juin, célébré chaque année le XNUMX juin.
• Célébration des diverses fêtes religieuses APS a honoré ces dernières années

Étant donné que ces paramètres garantissent la cohérence du processus d'élaboration du calendrier scolaire d'une année à l'autre, le comité du calendrier a été limité dans la portée des éléments pouvant être ajustés sur le calendrier, qui comprennent les éléments suivants :

• Journées de sortie anticipée
• Conférences parents-enseignants
• Possibilités d'apprentissage professionnel
• Périodes de marquage
• Journées de préparation du personnel