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Date

Événements locaux, régionaux et nationaux

Juin 1-4, 2021

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Conférence nationale sur l'engagement familial et communautaire:  Connectés ensemble et plus forts que jamais

La Conférence nationale sur l'engagement des familles et des communautés 2021 offre l'occasion de mettre en évidence l'innovation et les stratégies à fort impact; et cette année. Rejoignez-nous en tant que dirigeants d'État, dirigeants d'écoles et de districts, administrateurs, éducateurs, organisations communautaires, chercheurs et familles se réunissent pour se concentrer sur des solutions qui améliorent et élargissent l'engagement grâce à des partenariats famille-école-communauté. Avec des sessions pré-conférence, des séances plénières, des ateliers, des sessions approfondies et plus encore, les participants seront plongés dans de nombreux exemples de travail d'engagement à fort impact qui se déroule à travers le pays.

Mardi, Mars 16, 2021

02:00 PM

Heure avancée de l'Est.

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Engagement de la famille pour la réussite des étudiants avec la Dre Karen Mapp

Renforcer les partenariats famille-école a perhaps n’a jamais été aussi critique qu’aujourd’hui. Rejoignez ce webinaire pour entendre Karen L. Mapp, Ed.D., maître de conférences à la Harvard Graduate School of Education (HGSE) et auteur de «Partners in Education: A Dual Capacity-Building Framework for Family-School Partnerships» (2014 ) sur l'engagement des familles dans les districts scolaires en tant que levier essentiel pour accroître le rendement des élèves, en particulier au milieu de la pléthore de défis découlant du contexte unique d'aujourd'hui. Ce webinaire expliquera comment:

  • Construire des partenariats authentiques avec les familles à l'aide du double cadre de renforcement des capacités de Mapp
  • Découvrez comment COVID-19 a renforcé le rôle des familles en tant que cocréateurs de l'éducation de leurs enfants
  • Bénéficiez d'outils et de stratégies exploitables pour votre école ou votre district pour autonomiser les familles en tant que partenaires d'apprentissage et générer des résultats équitables pour les élèves
  • Aider les éducateurs à activer le pouvoir de la collaboration entre les enseignants, les élèves et les familles et à utiliser les données de perception de la famille pour la planification de l'amélioration de l'école

Mardi 2 mars

2 h 3 HE

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Rejoignez-nous pour notre appel à la communauté de pratique de mars! Ce mois-ci, accueillez Lindsay McKinney MSEd, directrice générale de l'Association of Higher Education Parent / Family Program Professionals (AHEPPP) animera le groupe dans une discussion sur l'engagement de la famille dans l'enseignement supérieur.

Mercredi 24 février, de 3 h à 00 h 4 HE

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Créer une approche de l'engagement familial axée sur les données et résolvant les problèmes

Grâce à un système de soutien à plusieurs niveaux (MTSS)

Chaque famille est unique, et pourtant, l'engagement familial est souvent abordé avec une approche unique: chaque famille reçoit le même e-mail, est invitée au même événement ou reçoit le même niveau d'attention. Un système de soutien à plusieurs niveaux (MTSS) offre une approche alternative, axée sur les données et de résolution de problèmes de l'engagement familial en aidant les enseignants et les administrateurs à s'adapter aux contextes, aux besoins et aux préférences de chaque famille de l'école afin que TOUTES les familles sont engagés dans l'éducation de leurs enfants. Dans ce webinaire, les participants apprendront à utiliser un nouvel outil, développé par deux experts dans le domaine, pour planifier des systèmes de soutien à plusieurs niveaux pour l'engagement des familles dans leur école ou leur district. L'outil peut être utilisé pour la planification générale de l'engagement familial ou la planification stratégique spécifique pour de nouvelles initiatives ou événements. Les participants apprendront comment organiser des interventions d'engagement familial et un soutien afin qu'elles puissent être appliquées pour maximiser les résultats pour les élèves. Le webinaire comprendra du temps pour que les participants s'entraînent et appliquent ce modèle à leurs propres paramètres et objectifs. Présentateurs:

  • Dr.Barbara Boone, chercheuse principale et directrice du centre d'engagement familial de l'État de l'Ohio au Center on Education and Training for Employment (CETE)
  • Hadley Bachman Gestionnaire de programme, Développement communautaire au Centre sur l'éducation et la formation pour l'emploi

2 février 2021

2: 00 pm EST

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Engagement de la famille au lycée

Sheila Jackson, Ed.D. La directrice des partenariats familiaux et scolaires pour les écoles publiques du comté de Prince George dans le Maryland et Stacey R Martin, directrice principale des affaires externes aux académies collégiales de la Nouvelle-Orléans, en Louisiane, mèneront une discussion sur l'engagement efficace des familles d'élèves du secondaire.

27 janvier 2021

2: 00 pm EST

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Subventions fédérales à service complet pour les écoles communautaires

Nous sommes ravis de vous annoncer que le ministère de l'Éducation des États-Unis vient d'ouvrir une nouvelle série de demandes de subventions fédérales pour les écoles communautaires à service complet, et nous vous encourageons à postuler! Vous pouvez trouver des informations sur cette subvention, y compris comment postuler et les domaines prioritaires, un webinaire d'information préalable à la candidature pour les candidats potentiels hébergé par le ministère de l'Éducation des États-Unis (non obligatoire mais peut être utile). Ce webinaire couvre l'Avis d'intention de postuler et les composants de la candidature.

27 janvier 2021

3 h à 4 h HE

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PIQE(Institut des parents pour une éducation de qualité)

Une organisation nationale avec des programmes fondés sur des preuves qui engagent, autonomisent et transforment les familles en fournissant les connaissances et les compétences nécessaires pour établir des partenariats avec les écoles et les communautés.

Veuillez vous joindre à nous en tant que Gloria Corral, présidente et chef de la direction de PIQE, et Elizabeth Zamudio, vice-présidente du développement de programme de PIQE, partagent comment leur organisation s'est adaptée afin de soutenir les familles avec la connectivité et la navigation en ligne, relier les familles aux ressources et aider les familles à re -engager et faire la transition vers l'apprentissage à distance pendant la crise du COVID-19.PIQUE partagera les points clés d'une année dans la prestation de services virtuels. Fondés sur la recherche et les meilleures pratiques, les présentateurs partageront des stratégies efficaces que les écoles, les enseignants et les membres de la communauté peuvent mettre en œuvre lorsqu'ils travaillent avec des familles diverses. PIQE fournit des informations habilitantes, le développement des compétences et des systèmes de soutien pour les familles à faible revenu, les communautés de couleur, les apprenants en anglais et les familles immigrantes. Une étude longitudinale montre que ces enfants obtiennent leur diplôme d'études secondaires et fréquentent l'université à des taux plus élevés que leurs pairs en raison du succès du PIQE à habiliter les parents à être de bons défenseurs de l'éducation de leurs enfants.