Actualización del plan de reapertura para el 23 de junio

Estimada comunidad de APS:

Continuamos desarrollando nuestro plan para regresar a la escuela este otoño en base a la orientation del estado, trabajando en colaboración con el Grupo de Trabajo, los superintendentes regionales y la División de Salud Pública del Condado de Arlington. Esta semana, nuestro equipo está revisando modelos educativos híbridos que combinan el aprendizaje a distancia y en persona para los estudiantes, suponiendo que Virginia ingrese a la Fase 3 al comienzo de clases.

El Grupo de Trabajo ya ha revisado muchos posibles modelos de instrucción y ahora se está enfocando en los tres que mejor satisfacen las necesidades de APS y se alinean con las divisiones escolares vecinas. También estamos planeando la opción de aprendizaje solamente en ligne pour estudiantes que están en categorías de salud de alto riesgo o que no se sienten cómodos al regresar a la escuela.

Compartiré más detalles sobre nuestro trabajo y presentaré el modelo de instrucción recomendado en la réunion de la Junta Escolar este jueves. Decidir sobre el modelo nos permitirá comenzar a tomar decisiones con respecto al personal, el cuidado de niños, el transporte y otros elementos de nuestro plan.

Los resultados de las encuestas de personal, estudiantes y familias sobre educación a distancia y reapertura isán available, y me gustaría agradecer a todos los que participaron. Su aporte es précieux mientras trabajamos para planificar el próximo año. Publicaremos los resultados completos en nuestra page web de APS vous engagerez antes de este viernes. Mientras tanto, aquí hay algunos puntos destacados que informan nuestro trabajo:

  • 37% de las familias prefirieron reabrir la escuela con una combinación híbrida de aprendizaje en persona ya distancia; 42% prefiere instrucción en persona solamente; y 10% prefiere aprendizaje a distancia solamente.
  • El 73% de la famille dijeron que se sienten cómodas enviando a los estudiantes de regreso a la escuela sin preocupaciones o algunas preocupaciones; El 9% no se sentían cómodos.
  • El 38% del personal dijo que se sienten cómodos al regresar a la escuela / lugar de trabajo sin preocupaciones o algunas preocupaciones, mientras que el 39% dijo que no se sentían cómodos al regresar.
  • Los principales factores que influyeron en el nivel de comodidad al regresar para ambos grupos fueron si se seguirán las regulaciones de salud pública, la desinfección de las instalaciones y la disponibilidad de equipo de protection personal (EPP).
  • El 35% de las familias informaron que sus estudiantes no continuarán viajando en el autobús escolar, y el 28% no está seguro si sus estudiantes continuarán viajando en el autobus.

Estamos desarrollando plans de salud y seguridad para abordar estas preocupaciones y asegurarnos de que los estudiantes y el personal estén aprendiendo y trabajando en un entorno seguro.

En términos de retroalimentación de aprendizaje a distancia, algunos puntos destacados:

  • Las familias (52%), los estudiantes (43%) et personal (62%) prefirieron un enfoque híbrido (combinación de instrucción sincrónica en vivo e instrucción asincrónica autodirigida)
  • Los estudiantes indicaron que saben cómo comunicarse con sus maestros y obtener ayuda técnica cuando sea necesario (68% para ambos).
  • El personal indicó que en su mayoría se sentían «algo preparados» para conectarse con los estudiantes, brindar apoyo socioemocional y brindar apoyo educativo a los estudiantes (necesidades especiales, aprendices de inglés y superdotados); otras preguntas les permitieron especificar qué desarrollo profesional y apoyo necesitarían.

Este aporte ayudará a informar nuestro trabajo en el desarrollo de apoyos profesionales para el personal, brindando capacitación según sea necesario y asegurando que el año escolar 2020-21 sea un éxito para todos.

Espero que siga siguiendo las mises à jour sur APS vous engagerez y pueda participar esta noche a las 7 pm para la Communauté Virtuelle Ultima Reunión en est une serie inicial de eventos virtuales qu'il realizado este mes. También le animo a ver la réunion de la Junta Escolar el jueves 25 de junio, ya que presento un modelo de instrucción recomendado junto con otros detalles importantes.

Sincèrement,

Dr Francisco Durán
Surintendant
Escuelas Públicas de Arlington