APS All Stars annoncé pour septembre 2022

APS est ravi d'annoncer le mois de septembre 2022 APS All Stars, sélectionné parmi près de 200 candidats exceptionnels du personnel ! Ces personnes font preuve d'excellence en matière de collaboration, d'équité, d'inclusivité, d'intégrité, d'innovation et de gérance. Ils sont membres de la APS équipe qui est la première à intervenir, qui apporte une attitude positive à son travail et qui va au-delà des attentes pour servir les étudiants. Félicitations à ces personnes !


 

Cécile Allen, Professeur
HB Woodlawn
Enthousiaste, altruiste, attentionné et généreux.
Cecilia se donne corps et âme dans HB, APS, et les communautés environnantes d'Arlington. Elle va au-delà pour chacun de ses élèves et mérite une certaine reconnaissance pour tout ce qu'elle a fait au fil des ans. Cecilia plaide en permanence pour que chacun dans l'école poursuive ses objectifs et ses rêves académiques et personnels. Elle est une influence positive pour tout le personnel de HB et ne manque jamais de nous faire sourire chaque jour. 

Mathilde Arcineigas, Professeur
Clé Escuela
Infatigable, défenseur, passionné, solidaire, leader
J'ai eu la chance de travailler aux côtés de cet enseignant dévoué pendant plus de 23 ans. Mme Arcinegas est une enseignante de première année et a fait preuve de dévouement envers ses élèves et leurs familles chaque année. Elle a pris la direction de l'équipe FACE et est tellement passionnée par la recherche de moyens d'inclure chaque famille. Ses efforts inlassables ont aidé à créer une communauté scolaire où nous sommes vraiment des partenaires avec nos familles et où ils se sentent valorisés et font partie de l'équipe. Elle est également une fervente fan des Red Sox de Boston, ce qui devrait automatiquement faire d'elle une star ! 

Michèle Jackson, Assistant pédagogique
Barrett
Englobant, dédié, amusant, passionné, partenaire de confiance
Je suis un professeur de sciences «spécialisé» qui instruit les étudiants pendant que le professeur principal assiste aux réunions et à la planification du CLT. J'ai la chance que lorsque le cours de compétences fonctionnelles de la vie arrive en sciences, Mme Jackson soit là pour soutenir les élèves. Elle est allée au-delà des attentes pour me soutenir alors que j'apprenais de nouvelles compétences pour enseigner aux élèves ayant de graves difficultés d'apprentissage et physiques. Elle rend l'apprentissage amusant pour les élèves (et moi) grâce à son attitude positive et énergique. Mme Jackson m'inspire avec sa patience et sa passion et à quel point elle se soucie de ses élèves. Elle a développé un lien spécial avec deux élèves de cinquième année à qui elle enseigne depuis la maternelle. Les élèves lui répondent si bien et elle est toujours là pour eux. La passion, la patience et le dévouement de Mme Jackson incarnent la APS vision d'une communauté inclusive qui permet à tous les élèves de nourrir leurs rêves, d'explorer les possibilités et de créer leur avenir. 

 

Willie Garner, assistant d'instruction
Hoffman-Boston
Énergie positive
M. Garner travaille avec des élèves de pré-maternelle en éducation spécialisée et est tellement dévoué à aider à améliorer leur éducation et leur vie. Il apporte une énergie positive à tout ce qu'il fait et illumine toujours la journée des gens. Vous pouvez le trouver à la porte d'entrée saluant chacun de ses élèves par leur nom. Il est souvent la « personne de confiance » pour ses élèves lorsqu'ils sont en détresse ou ont besoin de soutien. Les élèves savent qu'il se soucie vraiment d'eux. M. Garner est fiable et communicatif et s'assure que les besoins des étudiants passent toujours en premier. Il a commencé à suivre des cours pour une maîtrise en éducation spécialisée et fera un excellent professeur SPED. Son talent pas si caché – c'est un danseur incroyable.

 

Wendy Pelch, Directeur de l'enseignement primaire
Syphax
Dévoué, défenseur, résolveur de problèmes, positif, irremplaçable !
Mme Pilch est une leader exceptionnelle qui se soucie profondément de TOUS les élèves et consacre tout son temps à travailler directement avec les chefs d'établissement pour s'assurer que les environnements d'apprentissage reflètent sa croyance en TOUS les élèves. Elle est très rarement dans son bureau à Syphax mais vit plutôt dans ses écoles. Qu'il s'agisse de réunions hebdomadaires avec de nouveaux directeurs, d'avoir des conversations courageuses avec le personnel enseignant, de consulter un parent en colère ou de faire le service d'autobus, rien n'est trop grand ou trop petit pour Mme Pilch ! Son attitude "tout ce qu'il faut" influence tous ceux qui sont en sa présence et nous sommes tellement chanceux d'avoir quelqu'un de son calibre dans notre équipe !