APS Communiqué de presse

APS Mise à jour sur la planification de l'amélioration des immobilisations

APS Mise à jour sur la planification de l'amélioration des immobilisations Le mardi 17 mai, la Commission scolaire d'Arlington a tenu sa deuxième séance de travail sur le plan d'amélioration des immobilisations (PIC) pour discuter des options pour le PIC proposé pour l'exercice 2017-26 et pour élaborer une proposition visant à répondre aux besoins de surpeuplement et d'entretien majeur du division scolaire au cours des dix prochaines années. Bien que le conseil scolaire n'ait pris aucune décision à ce stade et que le CIP final ne sera adopté que le 16 juin, voici les points clés que les membres du conseil scolaire ont examinés et discutés lors des récentes séances de travail du CIP:

  • La Commission scolaire a discuté des options qui accordent la priorité aux places dans les écoles secondaires en raison du déficit prévu de 2,775 places dans les écoles secondaires d'ici 2025.
  • La priorité du prochain plan décennal se concentrera sur ce qui peut être accompli au cours des deux premières années du PIC de l'AF 2017-26.
  • Discussions autour des options de financement et de développement d'une rénovation et / ou d'un ajout au centre d'éducation pour convertir l'espace pour une utilisation en classe secondaire.
  • Planification de développer le programme technique d'Arlington au Arlington Career Centre.
  • Le conseil continue de discuter des possibilités d'utiliser le bâtiment et le site Reed pour aménager une nouvelle école élémentaire qui remédie au déficit de sièges à l'élémentaire. La détermination de Reed en tant qu'école de quartier ou de choix nécessiterait une analyse plus approfondie de la croissance prévue des inscriptions et des zones où les besoins sont les plus grands.
  • Discuter de la nécessité d'inclure éventuellement des ajouts futurs à plusieurs sites d'écoles élémentaires de North Arlington dans le CIP afin de soulager davantage l'encombrement de l'élémentaire.
  • Autoriser à court terme un processus visant à élaborer des raffinements progressifs des limites au niveau des écoles secondaires afin d'équilibrer le surpeuplement. Des améliorations progressives des limites pourraient ajuster les limites des classes de première année sur une période de quatre ans afin d'éliminer la nécessité pour les élèves de changer d'école au cours de leur carrière au lycée.

PROCHAINES ÉTAPES DU PROCESSUS CIP:

  • 19 mai - La Commission scolaire tiendra une audience publique sur le PIC dans le cadre de la réunion ordinaire du Conseil à 7 h 30 au Centre d'éducation. Les orateurs peuvent s'inscrire en ligne à 4 h aujourd'hui ou à la réunion de jeudi. Les commentaires peuvent également être soumis aux membres de la commission scolaire par courriel à Tableau d'école@apsva.nous.
  • 24 mai - Le conseil scolaire et le conseil du comté se réuniront lors d'une séance de travail conjointe sur le PIC pour partager le plan d'amélioration des immobilisations du conseil scolaire et discuter des options du PIC ainsi que des besoins d'espace et de financement. La réunion se tiendra dans la salle du conseil du comté à 6 h. Cette réunion est ouverte au public, mais les membres du public ne sont généralement pas invités à prendre la parole lors des séances de travail.
  • 2 juin - Réunion de la commission scolaire: Point d'information - CIP FY 2017-26 de la commission scolaire
  • 7 juin - Séance de travail no 4 du CIP de la commission scolaire (au besoin)
  • 16 juin - La commission scolaire devrait adopter le PIC de l'exercice 2017-26 dans le cadre de l'ordre du jour des réunions régulières du conseil. La réunion débutera à 7h30 au Centre d'éducation.
  • À déterminer - Le County Board adopte le CIP du comté d'Arlington pour l'exercice 2017-26, y compris le projet CIP et le plan de financement pour les écoles publiques d'Arlington.

PLUS DE DÉTAILS SUR LE CIP EN LIGNE: Toutes les informations relatives au processus de planification CIP sont disponible en ligne. L'information comprend:

  • Le PIC proposé par le surintendant pour l'exercice 2017-26.
  • Présentations PowerPoint des séances de travail du 10 et 17 mai.
  • Scénarios de financement possibles qui ont été discutés avec la commission scolaire lors de récentes séances de travail.
  • Une liste des questions et réponses du CIP des séances de travail du conseil scolaire.