APS Communiqué de presse

Mise à jour du 10 mars sur la planification de l'enseignement élémentaire pour le COVID-19

Chères familles élémentaires,

Comme indiqué précédemment, APS se prépare à faire en sorte que tous les élèves aient accès au matériel pédagogique en cas de fermeture potentielle d'une école en raison d'un coronavirus (COVID-19). Dans le cadre de notre planification de l'enseignement, nous souhaitons que vous soyez au courant des étapes suivantes: 

Technologie

  • Depuis cette semaine, les élèves de la 3e à la 5e année ont commencé à ramener leurs appareils et leurs chargeurs à la maison tous les jours et à les ramener à l'école le jour suivant. Cela aidera à évaluer la capacité des ménages à accéder aux ressources en ligne et aidera les élèves à organiser de façon routinière la logistique entourant le transport quotidien des appareils vers et depuis l'école.
  • Les coordonnateurs des technologies pédagogiques (CTI) recueillent des informations en temps réel sur la capacité des élèves à accéder à Internet depuis leur domicile et fourniront des informations à APSLe personnel des services d'information concernant les besoins des étudiants en points d'accès mobiles.
  • Les services d'information (SI) élaborent un plan pour déterminer quels élèves de la maternelle à la deuxième année ont un frère de la 2e à la 3e année vivant avec eux qui APS appareil à la maison. Cela permettra au SI de déterminer le nombre d'appareils disponibles à envoyer à la maison avec les élèves de la maternelle à la 2e année. uniquement dans le cas où les écoles seraient fermées pendant une période prolongée.

Instruction

  • Les enseignants peuvent désormais accéder à 10 jours d'activités d'apprentissage pour la lecture, les mathématiques, les sciences sociales et les sciences élaborées par des spécialistes du contenu du Département de l'enseignement et de l'apprentissage. Ces activités se concentrent sur les normes d'apprentissage de la Virginie par niveau scolaire et sont de nature quelque peu générale. De plus, vous remarquerez peut-être que votre enfant rapportera à la maison des livres supplémentaires pour promouvoir la lecture indépendante et d'autres ressources pour soutenir son apprentissage dans le cas où les écoles seraient fermées pendant une période prolongée. Des liens supplémentaires seront ajoutés à la page principale APS site Web qui comprendra des ressources générales pour les familles et les étudiants, y compris celles fournies par le Virginia Department of Education.

Éducation Spéciale

  • Dans le cas où le personnel d'Arlington déterminerait qu'une ou plusieurs écoles seront fermées pendant une période prolongée, les équipes IEP utiliseront les données de performance des élèves pour déterminer les services de rattrapage. Les porteurs de cas collaboreront avec les enseignants et les fournisseurs de services connexes pour modifier les devoirs et les activités selon les besoins des élèves. Le personnel du Bureau de l’éducation spéciale travaillera directement avec les enseignants pour identifier les activités pour les élèves en cas de fermeture des écoles pour une durée quelconque.

Nous continuons de nous concentrer sur la prévention pour garder notre communauté scolaire en santé et réduire la propagation possible de la maladie. Dans le même temps, ces étapes sont en cours pour se préparer au cas où une fermeture serait nécessaire, sur la base des conseils des responsables de la santé. Pour les dernières informations, veuillez visiter la page Web du COVID-19 sur le APS en ligne.

Nous apprécions votre soutien et votre coopération dans cet effort communautaire.

Sincèrement,

Cintia Z.Johnson
Surintendant intérimaire