Bulletin 2021 de novembre

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Mission DEI : Le Bureau de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (DEI) s'engage à créer un lieu de travail adapté à la culture qui nous permet de mieux comprendre nos étudiants, notre personnel et notre communauté. Nous relevons le défi d'éradiquer les inégalités à l'échelle du district et de la communauté pour constituer et maintenir une main-d'œuvre diversifiée, défendre un programme inclusif et mettre en œuvre des approches axées sur les données pour fermer les réalisations et les opportunités gaps pour tous les étudiants et le personnel. Nos efforts sont intentionnels et ne se limitent pas à évaluer les politiques et pratiques du district, mais à assurer une responsabilité fiscale équitable dans les ressources, les programmes, les services et les partenariats de notre communauté d'apprentissage. Nous inculquons que l'équité n'est pas un choix, mais notre responsabilité dans la création et le maintien de l'excellence académique et opérationnelle que sont les écoles publiques d'Arlington.

Ce sur quoi nous travaillons : DEI travaille sur 3 objectifs principaux pour cette année : la politique d'équité, le profil d'équité et les équipes d'équité. Continuez à lire pour en savoir plus.

Politique d'équité : À la suite de l'embauche d'un nouveau surintendant, le CDEIO a réengagé le groupe de travail sur la politique d'équité pour examiner la politique actuelle et préparer le processus d'adoption. La politique d'équité a été présentée et publiée pour information lors de la réunion du conseil scolaire du 30 juillet et adoptée en août 2020. La politique d'équité a été adoptée en tant que document évolutif avec une charge dans la section « Surveillance » de la politique (indiquant qu'elle sera révisée chaque année par le biais d'un rapport de suivi pour inclure des recommandations d'examen et de révisions, le cas échéant, de la politique). L'examen annuel de la politique est en cours et le conseil d'administration examinera les modifications apportées à la politique d'ici avril 2022.

Profil d'équité : Le profil d'équité compile des données éducatives de manière objective à des fins de comparaison dans l'ensemble de la division scolaire et se veut un outil pour aider les parties prenantes externes (résidents du comté, familles et communauté) et les parties prenantes internes (APS) pour comprendre où existent les inégalités. Dans un effort pour brosser un tableau explicite à toutes les parties prenantes des moyens APS rapporte et mesure l'efficacité et la responsabilité du district, le profil d'équité sera utilisé comme mesure pour clôturer notre équité gaps. Ce profil aidera également notre organisation à prendre des décisions fondées sur des données pour, en fin de compte, améliorer les résultats de tous les étudiants et parties prenantes dans APS.

Équipes d'équité: Depuis octobre 2021, des équipes d'équité ont été mises en place dans chacune de nos écoles. Cette équipe comprend des membres du personnel de toutes les échelles, des étudiants, des parents/membres de la communauté. Les équipes d'équité sont dirigées par des influenceurs de l'équipe d'équité dans les écoles élémentaires et par les coordonnateurs de l'équité et de l'excellence au niveau secondaire. L'équité est l'une de nos valeurs fondamentales et pour aller de l'avant, nous devons avoir des équipes dans chacun des bâtiments qui sont orientées vers l'action. Cette année, chaque équipe créera un objectif SMART pour son école qui se concentre sur l'autoréflexion et la croissance pour l'équité, en examinant en particulier les préjugés et les hypothèses. Chaque école aura un objectif différent qui est spécifique aux besoins de son environnement scolaire. À la fin de l'année scolaire, chaque équipe sera en mesure de partager sur quel objectif son équipe a travaillé et les progrès réalisés vers cet objectif.

La définition de DEI de l'équité éducative et de l'universalisme ciblé : Le Bureau de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (APS) définit l'équité éducative comme « la pratique consistant à garantir des ressources éducatives personnalisées à tous les élèves afin d'atteindre la réussite scolaire en fonction de leurs besoins individuels, ce qui élimine les opportunités gaps. " L'équité en matière d'éducation comble le gaps qui existent entre tous les étudiants et le personnel. Pour opérationnaliser l'équité en matière d'éducation, notre bureau a adopté l'universalisme ciblé comme plate-forme pour s'assurer que nous sommes équitables et inclusifs dans toutes nos pratiques. pour en savoir plus, regardez cette courte vidéo : Universalisme ciblé

Ce que nous lisons : DEI participe à une étude de livre toutes les 6 semaines pour approfondir nos connaissances et aiguiser nos compétences. Nous vous encourageons à lire avec nous.

  • A lire : Entre le monde et moi de Ta-Nehisi Coates
  • Lecture en cours : Mon temps pour parler par Ilia Calderón

Pas de place pour la haine: En partenariat avec les services aux étudiants, DEI continuera à soutenir le personnel alors qu'il utilise No Place for Hate comme stratégie pour continuer à améliorer le climat scolaire.

Liste des écoles participantes.

La Sopa de la Abuela : Le Centre de ressources pour les parents, l'Engagement familial et communautaire, l'AETV et la diversité, l'équité et l'inclusion vous souhaitent la bienvenue vous inscrire pour le 22 novembre, débuts de La Sopa de la Abuela/Soupe de grand-mère créé en collaboration entre les parents et le personnel pour aider les familles à naviguer dans le processus d'éducation spéciale.