Message du lundi du Centre de ressources pour les parents: 3.22.21

22 mars 2021

PRIX SEPTA
Plus tôt dans la journée, le Special Education PTA d'Arlington (Arlington SEPTA) a annoncé qu'il accueillait les nominations pour son Prix ​​d'excellence en soutien à l'éducation spécialisée. Les candidatures doivent être reçues par à minuit, le 6 avril 2021. Tous les nominés seront reconnus pour leur participation et les gagnants seront annoncés d'ici le 12 mai 2021.
Veuillez noter que

  • Vous n'avez pas besoin d'être membre de SEPTA pour soumettre une candidature.
  • Vous pouvez soumettre plusieurs candidatures pour les différentes catégories.
  • Rédigez une déclaration de mise en candidature de 500 mots ou moins.
  • Les déclarations de mise en candidature sont fournies aux récipiendaires des prix et seront partagées en partie ou en totalité lors de la cérémonie de remise des prix.
  • Les informations sur les proposants ne sont pas partagées avec les lauréats.

Veuillez choisir le prix le plus approprié pour chaque candidat. Les descriptions des prix sont fournies ci-dessous.

  • Prix ​​Turner - à un administrateur exceptionnel, soumettez votre candidature ICI.
  • Prix ​​Crawford - à un éducateur hors pair. Soumettez votre candidature ICI.
  • Prix ​​de soutien exceptionnel - à un aide / assistant ou un personnel de soutien exceptionnel. Soumettez votre candidature ICI.
  • Prix ​​McBride - à une école ou un programme exceptionnel. Soumettez votre candidature ICI
  • Prix ​​Howie - à un parent ou bénévole exceptionnel. Soumettez votre candidature ICI
  • Prix ​​Nannini - à un étudiant exceptionnel. Soumettez votre candidature ICI
  • Prix ​​d'allié exceptionnel - à un allié étudiant exceptionnel. Soumettez votre candidature ICI 

Consulter descriptions de prix. Vue récompenses passées.


download-5Mars est le mois de la sensibilisation aux troubles du développement
Chaque année, le Association nationale des conseils sur les troubles du développement (NACDD) organise une campagne pour le Mois de la sensibilisation aux troubles du développement afin de sensibiliser le public aux troubles du développement, de communiquer l'importance de l'inclusion et de partager les histoires des personnes handicapées. Pour élargir la conversation sur l'inclusion et l'accessibilité, le NACDD encourage le public à partager des histoires, des photos, des vidéos et des ressources sur des sujets tels que l'éducation, l'emploi et la vie communautaire sur les médias sociaux tout au long du mois de mars - en utilisant le hashtag Twitter # DDAwareness19. Le NACDD veut mettre en valeur le travail accompli pour célébrer et améliorer la vie des personnes ayant une déficience intellectuelle.


Cette semaine, nous attendons avec impatience Parler avec les enfants de la race et de la discrimination - Le suivi ce soir à 6h, Yorktown High School's Promouvoir la résilience et le bien-être mental chez les adolescents grâce à l'apprentissage social et émotionnel à 7 heures, le Réunion du Comité consultatif sur l'éducation spéciale d'Arlington (ASEAC) le mardi à 7h et le mercredi soir Comprendre les services de transition: créer une interdépendance avec nos étudiants à 7pm. Les liens d'inscription pour ces événements et d'autres sont liés ci-dessous. Nous vous souhaitons une excellente semaine et nous espérons vous voir virtuellement à l'un de nos prochains événements.


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L'équipe du Centre de ressources pour les parents participera aux vacances de printemps la semaine prochaine et reviendra à la PRC le lundi 5 avril. N'hésitez pas à nous laisser un message au 703.228.7239 ou à nous envoyer un courriel à prc@apsva.us. Si vous avez besoin d'une assistance immédiate liée à une question d'éducation spéciale, veuillez appeler le Bureau de l'éducation spéciale au 703.228.6042. Le message du lundi reviendra également le 5 avril!
Nous vous souhaitons, à vous et à vos familles, des vacances de printemps sûres, relaxantes et reposantes!


Image des événements à venir

 

 

 

Parler avec les enfants de la race et de la discrimination - Le suivi
Lundi 22 mars: 6h - 7h30
Inscrivez-vous ici 
Dans cette session de suivi, nous aurons une discussion ouverte - Que s'est-il passé après avoir assisté ou visionné la session initiale? (Voir l'enregistrement de session encore ici).  Quelles ont été vos pensées et vos sentiments? Que s'est-il passé entre-temps? Avez-vous eu l'occasion d'avoir une conversation avec votre (vos) enfant (s) sur le thème du racisme et de la discrimination? Comment c'était? Avez-vous essayé une nouvelle stratégie ou technique apprise et, si oui, quelle était-elle? Venez faire un compte rendu et discuter avec les autres au cours de cette session interactive. Un groupe de discussion animé en espagnol sera disponible. Veuillez indiquer votre préférence lors de votre inscription.


WEBINAIRES PTA YORKTOWN HGH SCHOOL

  • Promouvoir la résilience et le bien-être mental chez les adolescents grâce à l'apprentissage social et émotionnelMarch 22nd: 7:00pm-8:30pm
    Inscrivez-vous ici

La Yorktown High School PTA accueille l'enseignant, auteur et conférencier primé au niveau national R. Keeth Matheny, qui s'adressera à:

  • Comment pouvons-nous soutenir la santé émotionnelle des élèves pendant Covid-19?
  • Qu'est-ce que l'apprentissage social et émotionnel (SEL) et pourquoi est-il important?
  • Que se passe-t-il avec le cerveau des adolescents?
  • Comment pouvons-nous utiliser cette compréhension pour aider les adolescents à gérer leurs émotions et à prendre des décisions positives?
  • À quoi ressemble une SEL efficace dans les écoles et dans les communautés?
  • Comment pouvons-nous soutenir la création de programmes transformateurs pour les étudiants?

Voir le dépliant de l'événement

Réunion du Comité consultatif sur l'éducation spéciale d'Arlington (ASEAC)
Mardi 23 mars: 7h00 - 9h00
Réunion virtuelle - via Zoom
Inscrivez-vous ici
Le lien de la réunion Zoom sera envoyé aux personnes inscrites avant la réunion. Veuillez noter que la partie commerciale de cette réunion sera enregistrée via Zoom.
Agenda:
7 h 00 - 7 h 20 Bienvenue, présentations des membres et commentaires publics
7 h 20 - 7 h 30 Mises à jour de l'OSE et réponse aux commentaires publics de février 2021
7 h 30 à 7 h 40 Plan annuel de l'éducation spéciale
7 h 40 - 8 h 20 Équipes d'équité - Bureau de la diversité, de l'équité et de l'inclusion
8 h 20 - 8 h 30 Mises à jour ASEAC Au début de chaque réunion,


Comprendre les services de transition: créer une interdépendance avec nos étudiants
Mercredi 24 mars: 7h00-9h00
Inscrivez-vous ici
Les services de transition des écoles publiques d'Arlington, le centre de ressources pour les parents et le programme de préparation à l'emploi (PEP) continuent de parrainer une série mensuelle de transition. La session de ce mois comprendra un atelier sur l'importance de renforcer l'interdépendance avec les étudiants. À mesure que les étudiants et les enfants grandissent dans l'âge adulte, nous nous efforçons souvent de les aider à devenir autonomes. Ce qui est souvent oublié, c'est leur enseigner l'interdépendance. Les humains ont la capacité d'établir des relations significatives les uns avec les autres qui sont mutuellement bénéfiques. C'est l'interdépendance. Enseigner l'interdépendance aux personnes handicapées démontre qu'elles sont appréciées par la société et montre comment l'établissement de liens avec les autres peut soutenir et enrichir leur vie.
Rejoignez APS Deborah Hammer, spécialiste en autisme / faible incidence, explorera l'importance de l'interdépendance et apprendra des stratégies pour développer cette compétence essentielle tout au long de la vie. Veuillez contacter Kelly Mountain au 703-228-2136 ou Christina Eagle au 703-228-5738 pour plus d'informations.


Premiers soins en santé mentale pour les jeunes
L'espace est LIMITÉ aux 8 premiers inscrits à chaque date! Pour vous inscrire, envoyez un courriel YMHFA @apsva.onmicrosoft.com (indiquez le nom et la date intéressés par le cours). Inscrivez-vous à l'une des dates suivantes:

  • 26 mars: 9h30-2h
  • 12 avril: 9h30-2h
  • 13 mai: 3h30-8h
  • 25 mai: 3h30-8h
  • 2 juin: 3h30-8h

Présenté par le Bureau des services aux étudiants des écoles publiques d'Arlington


Série Parenting TDAH
Lundi 12 avril - 10 mai: 6h30 - 8h30
Inscrivez-vous ici
Rejoignez-nous pour une série virtuelle de 5 semaines sur les élèves parents atteints de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH). Cette séance sera animée par les coordonnatrices du Centre de ressources pour les parents Kelly Mountain et Kathleen Donovan, ainsi que par la responsable des parents Susan Scott. Kelly a une formation en psychologie scolaire, Kathleen a une formation en éducation spécialisée et Susan est une mère qui anime des séances de parentalité sur le TDAH depuis de nombreuses années. Les sujets abordés comprendront:

  • Session 1: TDAH - Ce que les parents doivent savoir
  • Session 2: TDAH - Diagnostic et traitement
  • Session 3: TDAH à la maison
  • Session 4: TDAH à l'école
  • Session 5: TDAH et adolescence

Les participants intéressés sont invités à s'engager dans les cinq sessions. Pour plus d'informations, veuillez contacter le PRC at prc@apsva.us ou 703.228.7239.


Irritabilité chez les enfants et les jeunes
Mardi 13 avril: 7h-8h30
Inscrivez-vous ici
Rejoignez-nous pour accueillir le Dr Jamell White de l'Institut national de la santé mentale (NIMH) qui traitera de l'irritabilité chez les enfants et les adolescents, notamment:

  • Définir ce qu'est l'irritabilité
  • Discuter des thèmes communs de l'irritabilité
  • Identifier l'irritabilité et les troubles comorbides
  • Discuter pourquoi il est important d'étudier l'irritabilité et comment cela est étudié au NIMH
  • Identifier un nouveau traitement de l'irritabilité; et
  • Partager les stratégies que les parents peuvent utiliser pour réagir à l'irritabilité.

Le Dr Jamell White est clinicien au sein de l'Unité de neurosciences et de nouvelles thérapies (NNT) de la Direction des émotions et du développement de l'Institut national de la santé mentale (NIMH). La Dre White a obtenu son doctorat. de l'Université du Maryland en développement humain et méthodologie quantitative. Elle est également titulaire d'une maîtrise en travail social (Université catholique d'Amérique) et en éducation spécialisée (Université Johns Hopkins). Avant de rejoindre le NIMH, une grande partie du travail clinique du Dr White s'est spécialisée dans le travail avec les enfants, les adolescents et les adultes atteints de troubles du spectre autistique et de troubles connexes.
Voir le dépliant de l'événement


Autisme 101
Jeudi 15 avril: 7h - 8h30
Inscrivez-vous ici
Présentateur: Deborah Hammer, APS Spécialiste en autisme et handicap de faible incidence
Cette session fournira aux parents et aux tuteurs un aperçu des troubles du spectre autistique (TSA), y compris une explication de la façon dont les TSA affectent les compétences sociales et de communication, le fonctionnement exécutif et le traitement sensoriel. Des stratégies de réussite seront également introduites.


Afficher des détails supplémentaires et d'autres événements communautaires sur le PRC's Page des événements.