Message hebdomadaire du Centre de ressources pour les parents: 12 mai 2021

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Ne manquez pas les prix d'excellence en éducation spéciale d'Arlington SEPTA!
Nous attendons avec impatience de célébrer de nombreux membres de notre communauté ce soir alors qu'Arlington SEPTA organise son Prix ​​d'excellence en éducation spécialisée à 7 heures! Rejoignez-nous pour célébrer le personnel, les parents et les élèves, et félicitations à les nominés de cette année!
Inscrivez-vous pour assister à la session ici.

Mairies de l'école d'été
Comme annoncé plus tôt cette semaine, APS accueillera deux assemblées publiques la semaine prochaine pour répondre aux questions concernant les cours d'été. La mairie du lundi 17 mai de 6 h à 7 h abordera les questions de l'école d'été et la mairie du mardi 18 mai de 7 h à 8 h se concentrera spécifiquement sur la prestation de services pendant l'école d'été pour les étudiants handicapés. Les réunions se dérouleront via Microsoft Teams et vous pourrez trouver plus d'informations ici comment participer, soumettre des questions et accéder à l'interprétation linguistique.

Mois de sensibilisation à la santé mentale
Le mois de la sensibilisation à la santé mentale se poursuit tout au long du mois de mai. Virginia NAMI (National Association for Mental Illness) vous invite à participer à la Défi VERT pour aider à sensibiliser, acquérir des connaissances et accéder aux ressources ce mois-ci. Voir la dépliant promotionnel pour des liens vers des ressources, des ateliers et plus encore!

VDOE à la recherche de commentaires publics
Le ministère de l'Éducation de Virginie sollicite les commentaires du public sur deux documents d'orientation importants. Le premier est lié à la législation qui oblige le VDOE à établir des lignes directrices que les équipes IEP doivent utiliser pour déterminer si les élèves handicapés ont besoin d'un enseignement correspondant à leur niveau de développement dans des domaines liés aux relations saines, à l'autoprotection, à la vie privée, aux limites personnelles et plus encore. Ce document est conçu pour aider les équipes IEP à déterminer si des soutiens et des instructions supplémentaires sont nécessaires pour un élève dans ces domaines critiques. Vous pouvez lire le projet de guide et dire à VDOE ce que vous aimez et ce que vous n'aimez pas ici:  Forum de consultation publique du document d'orientation (virginia.gov)

Le deuxième domaine sur lequel le VDOE recherche des commentaires est son projet de document d'orientation sur les normes d'apprentissage social et émotionnel (SEL) pour tous les élèves des écoles publiques de la maternelle à la 12e année, y compris les élèves handicapés. SEL aide les gens à gérer leurs émotions, à atteindre leurs objectifs, à développer de bonnes relations et à se soucier des autres. Entre autres avantages, l'instruction SEL aide avec le comportement, le stress, l'établissement de relations et la prise de décisions. Le Guide, s'il est adopté, fournira des normes uniformes à toutes les divisions scolaires et mettra l'accent sur l'équité. Vous pouvez lire le projet de guide et commenter ce que vous aimez ou n'aimez pas ici:  Forum de consultation publique du document d'orientation (virginia.gov)


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Image des événements à venir

 

 

 

Prix ​​d'excellence SEPTA 2021
Mercredi 12 mai à 7h00
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Félicitations à tous les nominés pour les prix annuels d'excellence en éducation spécialisée d'Arlington SEPTA.Les gagnants seront annoncés lors de la cérémonie virtuelle du prix d'excellence 2021 en direct sur Zoom, enregistrée pour YouTube.
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Consultez la liste des nominés 2021
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Je pensais que ce serait mieux maintenant
Mercredi 12 mai: 7h
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Rejoignez les écoles publiques d'Arlington, le conseil du comté d'Arlington des PTA et le département des services à la personne (DHS) du comté d'Arlington pour une présentation et un dialogue sur les effets persistants et cumulatifs de la pandémie sur la santé mentale des enfants et de leurs familles.
* Cette conversation aura lieu virtuellement et sera enregistrée et partagée par la suite avec tous ceux qui se sont inscrits.


Ne faisons-nous pas déjà l'inclusion?
20 mai: 7h00-9h00
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Cette présentation est non seulement remplie d'idées pour enseigner à divers apprenants, mais est également axée sur le changement lui-même et, plus particulièrement, sur la façon dont les personnes concernées par l'inclusion peuvent créer un changement même lorsqu'elles ne sont pas en position de pouvoir. Les activités, exemples et illustrations de cet atelier sont conçus pour aider les participants à affiner leur vision et leurs compétences en matière d'inclusion. Les idées sont gratuites ou peu coûteuses et beaucoup peuvent être réalisées par n'importe quel nombre d'intervenants, y compris les étudiants et les familles. Venez apprendre des techniques éprouvées ainsi que des solutions prêtes à l'emploi telles que l'implication des médias traditionnels et sociaux, «réduire» le changement, appeler pour obtenir de l'aide, faire de la publicité et écrire votre chemin pour progresser.Voir le dépliant de l'événementCommandité par Arlington SEPTAPouvez-vous vraiment tout avoir?


Comment éviter la perte d'apprentissage sans sacrifier les plaisirs d'été
NOUVELLE DATE! Lundi 24 mai 2021: 7h-8h
Avec Ann K. Dolin, M.Ed.
Inscrivez-vous ici
Ce printemps, alors que nous naviguons dans l'apprentissage hybride et que nous nous lançons dans une autre nouvelle normalité, nous attendons tous avec impatience un été relaxant à venir. Mais cet été, plus que jamais, nous voulons nous assurer que nos enfants se sentent confiants et préparés académiquement pour la réussite scolaire cet automne.Dans cette conférence virtuelle interactive, Ann partagera des stratégies pour:

  • Planifiez des activités d'été interactives si amusantes que votre enfant ne se rendra même pas compte qu'il apprend
  • S'assurer que votre enfant est à jour après un an d'incohérences et de revers
  • Accéder à des ressources d'apprentissage en ligne et hors ligne qui rendent l'apprentissage d'été amusant et facile
  • Incorporer les mathématiques, la lecture et l'écriture dans la routine estivale de votre enfant pour minimiser le recul
  • Encourager l'engagement lorsque votre enfant semble épuisé ou distrait

Ann Dolin, M.Ed. est le président et directeur de Connexions éducatives. Elle est titulaire d'un BA en psychologie de l'enfant / éducation élémentaire et d'une maîtrise en éducation spécialisée, avec une concentration en troubles d'apprentissage, du Boston College. Ann est une ancienne enseignante d'école publique du comté de Fairfax, en Virginie, avec plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement et le tutorat. Ann est une experte reconnue en matière d'éducation et de troubles d'apprentissage, et elle est également l'auteur du livre primé Les devoirs simplifiés: conseils, outils et solutions pour des devoirs sans stress.


Réunion du Comité consultatif sur l'éducation spéciale d'Arlington (ASEAC)
Mardi 25 mai 2021 de 7h00 à 9h00
Réunion virtuelle - via Zoom
Lien d'inscription à venir