La prochaine phase du processus sera l'examen des données de l'unité de planification ce printemps

Lors de sa réunion du 6 février, la Commission scolaire d'Arlington a adopté, par un vote de 4 contre 1, la recommandation du surintendant de déplacer trois écoles dans le cadre du processus de planification des écoles élémentaires pour l'année scolaire 2021-22. Le plan adopté comprend le déplacement de la majorité des élèves de McKinley vers la nouvelle école du site Reed; le programme Arlington Traditional School (ATS) au bâtiment McKinley actuel et le programme Key Immersion au bâtiment ATS actuel. Cette recommandation réaménagera le bâtiment Key actuel en une nouvelle école de quartier dans une partie en croissance rapide du comté où APS a besoin de plus de capacité pour les étudiants.

Ces mouvements sont en préparation pour le processus de délimitation des écoles élémentaires de l'automne 2020, qui créera une zone de fréquentation pour une nouvelle école à Reed et une zone de fréquentation scolaire de quartier ajustée autour de l'école Arlington Science Focus (ASFS), et ajustera les limites pour la plupart, si pas tout, APS écoles élémentaires pour soulager la surcapacité de certaines écoles. Tous les déménagements scolaires et changements de limites entreront en vigueur pour l'année scolaire 2021-22.

«Il s'agissait d'une étape complexe mais prudente dans la planification de notre avenir, nous préparant au prochain processus de délimitation à l'échelle du comté cet automne et en remédiant au déséquilibre entre APS a des sièges et où les élèves vivent dans le comté d'Arlington », a déclaré la présidente du conseil scolaire Tannia Talento. «Nous reconnaissons à quel point ces changements sont difficiles pour notre communauté et nous travaillerons en étroite collaboration avec les communautés touchées pour soutenir ces transitions. Nous remercions la communauté d'avoir partagé sa contribution avec APS. La passion pour les écoles et les quartiers était évidente au cours des trois derniers mois et témoigne de la qualité de nos écoles.

«Ces déménagements scolaires ouvriront des sièges de quartier là où ils sont nécessaires et jetteront les bases pour que le personnel crée des limites qui atténuent la surpopulation dans les écoles du comté, maintiennent ensemble autant d'élèves que possible et nous aident à gérer les services de transport et les coûts». a déclaré Lisa Stengle, directrice générale, Planification et évaluation. «Au cours des prochains mois, APS commencera à travailler avec les écoles impliquées dans cette initiative de déménagement pour fournir des informations aux familles avant l'année scolaire 2021-22.

Les prochaines étapes comprennent:

• Fournir un soutien aux directeurs des trois écoles pour commencer à élaborer un plan pour les transitions
• Identifier les domaines de préoccupation / logistique soulevés par les familles et trouver des solutions qui pourraient permettre à toutes les familles de continuer dans les programmes d'options
• Début du processus d'embauche d'un directeur pour la nouvelle école de quartier d'ici le 1er juillet

La deuxième phase du processus plus tard ce printemps comprend le travail avec les membres de la communauté pour examiner les données de l'unité de planification qui serviront de base aux processus de délimitation d'automne pour les écoles primaires et secondaires. En phase 3 (automne 2020), APS ajustera les limites des écoles pour entrer en vigueur au cours de l'année scolaire 2021-22.

Pour plus d'informations, visitez le APS Page Web Engage Elementary Planning.