APS Communiqué de presse

Le conseil scolaire nomme un directeur de l'enseignement et de l'apprentissage

Sarah Putnam, directrice de l'enseignement et de l'apprentissageLe conseil scolaire a nommé Sarah Putnam comme directrice intérimaire de l'enseignement et de l'apprentissage. Putnam est actuellement le superviseur des mathématiques.

«Grâce à son expérience d'enseignante, de coach en mathématiques et de superviseur de mathématiques, Sarah apporte les connaissances et la compréhension nécessaires à ce nouveau rôle de leadership pédagogique en tant que directrice de l'enseignement et de l'apprentissage. Son point de vue et ses connaissances en tant que chef de classe, combinés à son expertise dans la fourniture de ressources aux enseignants, aux directeurs et au personnel enseignant, ont préparé Sarah à assumer ce rôle de leadership élargi pour renforcer notre équipe pédagogique », a déclaré le surintendant Dr Pat Murphy.

Le directeur de l'enseignement et de l'apprentissage est un nouveau poste qui gère le développement du curriculum et les programmes de réussite scolaire de APS et tous les coordonnateurs de programmes spécifiques à une matière.

Putnam apporte 18 ans d'expérience en éducation à ce poste. Elle a rejoint APS en 2002 en tant qu'enseignant à l'école traditionnelle d'Arlington. Elle a ensuite été entraîneure en mathématiques à l'école élémentaire Hoffman-Boston pendant plusieurs années, puis spécialiste en mathématiques élémentaires pour le département d'instruction. Au cours des trois dernières années, elle a occupé le poste de superviseur des mathématiques.

Putnam a obtenu un baccalauréat ès sciences de l'Université de Syracuse et une maîtrise en éducation en curriculum et en enseignement de l'Université de Virginie et une maîtrise en éducation en leadership éducatif de l'Université George Mason. Elle possède des certifications en administration et supervision (PreK-12); Spécialiste en mathématiques pour l'enseignement primaire et moyen; Enseignement intermédiaire (6-8): mathématiques; Enseignement élémentaire (PreK – 6); Troubles émotionnels, déficiences intellectuelles et troubles d'apprentissage spécifiques (K – 12).

Son rendez-vous devrait débuter le 18 août.