APS Communiqué de presse

Résumé de la séance de travail no 4 du conseil scolaire sur le plan d'amélioration des immobilisations (PIC) de l'AF 2019-28

Le mardi 22 mai, la Commission scolaire a tenu Session de travail # 4 de poursuivre les discussions sur le plan d'amélioration des immobilisations (PIC) 2019-28.

À chaque séance de travail, la commission scolaire a envisagé des options pour utiliser au mieux les ressources pour mener à bien les projets d'immobilisations dans les délais nécessaires. Les projets d'immobilisations sont des investissements nécessaires pour construire ou agrandir des écoles et pour améliorer l'infrastructure de nos écoles, le financement étant assuré par des obligations d'obligations générales émises par le comté d'Arlington une fois approuvées par un référendum électoral tous les deux ans.

Aucune décision n'a été prise sur le CIP 2019-28. Le 21 juin, la commission scolaire devrait adopter le CIP et les résolutions sur les obligations que les électeurs examineront en novembre 2018.

Les deux dernières séances de travail se sont concentrées sur les scénarios potentiels que la commission scolaire pourrait envisager pour ce PIC. Chaque scénario commence par l'ouverture d'une nouvelle école primaire sur le site de Reed en septembre 2021, l'augmentation des sièges pour Arlington Tech au Career Center et l'ajout de nouveaux sièges dans le centre d'éducation rénové. Les variations se concentrent sur les commodités et la date d'ouverture au Centre des carrières, un ajout à un collège existant et une autre nouvelle école primaire.

Lors de la séance de travail de cette semaine, la Commission scolaire a discuté d'un scénario potentiel pour ouvrir les places du secondaire au Centre des carrières en 2024. Dans le cadre de ce plan, le CIP de l'exercice 2019-28 comprendrait des fonds de conception pour le Centre des carrières, laissant du temps pour la carrière Groupe de travail du Centre pour finaliser ses recommandations, qui sont attendues en août, et pour un processus distinct pour aborder l'orientation pédagogique du Centre des carrières. Ce travail pourrait continuer à informer le prochain processus CIP pour le référendum obligataire 2020.

La Commission scolaire partagera une ébauche du APS Le CIP avec le County Board lors d'une séance de travail conjointe le mardi 29 mai, de 6 h 30 à 8 h 30. www.apsva.us/school-board-meetings/school-board-work-sessions-meetings/.

Pour plus d'informations sur le CIP, visitez www.apsva.us/engage/cip_fy19-28/.