APS Communiqué de presse

Le surintendant et le conseil scolaire réaffirment APS Engagement à soutenir tous les enfants

MISE À JOUR 3 / 10 / 17:

Le surintendant et le conseil scolaire réaffirment APS Engagement à soutenir tous les enfants

(Espagnol)

cher APS Étudiants, familles, personnel et communauté,

Je tiens tout d'abord à vous exprimer ma plus sincère gratitude pour votre soutien quotidien afin de fournir un environnement d'apprentissage accueillant, sûr et attentionné pour chaque élève. C'est notre devoir le plus important. Les familles, les étudiants et le personnel nous ont fait part de leurs préoccupations à la lumière des changements les plus récents dans le paysage politique de notre pays. Soyez assuré que nous tous APS sont là pour soutenir nos étudiants, leurs familles et notre personnel alors que nous cherchons des moyens d'aller de l'avant.

Bien que certaines des informations qui suivent ne soient pas nouvelles, je souhaite profiter de cette occasion pour:

  1. Réaffirmons pour toute notre communauté que nous sommes inébranlables dans notre engagement à maintenir des communautés scolaires où TOUS les élèves savent qu'ils sont en sécurité, nourris, accueillis, respectés et inclus afin qu'ils puissent réaliser leur plein potentiel.
  2. Partage le APS des politiques qui soutiennent notre travail pour assurer un climat de bienveillance et de soutien.
  3. Fournir des ressources aux familles.
  4. Partagez vos dernières réflexions sur notre engagement et demandez-vous de vous joindre à nous en ces temps incertains pour travailler ensemble pour le bien de nos enfants.

Notre equipe APS Vision et engagement envers les enfants
La caractéristique de notre travail est que TOUS les élèves doivent être libres de harcèlement, de jugement ou de préjugés. En ces temps difficiles, je tiens à rappeler à tout le monde dans notre APS famille que notre vision en tant que système scolaire n'a pas changé:

«Les écoles publiques d'Arlington sont une communauté scolaire diversifiée et inclusive, engagée envers l'excellence académique et l'intégrité. Nous dispensons un enseignement dans un environnement d'apprentissage bienveillant, sûr et sain, adapté à chaque élève, en collaboration avec les familles et la communauté. 

Au cours des derniers mois, certaines de nos familles et élèves ont exprimé leur appréhension et leur peur quant à la sécurité des élèves à l'école. Nous avons entendu les préoccupations d'un large éventail de représentants de la communauté, y compris des communautés d'immigrants, LGBTQ, juives, musulmanes et autres, des voisins afro-américains et latino-américains, et ceux de tout le spectre politique. Je veux tout assurer APS familles que nous sommes ici pour travailler avec vous afin de garantir à vos enfants un endroit sûr pour grandir et apprendre, et que les familles et leurs croyances seront respectées dans nos écoles.

APS Politiques qui guident notre travail
Plusieurs APS les politiques énoncent notre promesse de veiller à ce que les écoles soient bienveillantes, sûres et accueillantes:

  • Comme je l'ai partagé il y a un an, APS s'engage à fournir une excellente éducation publique à tous les élèves d'âge scolaire résidant dans le comté d'Arlington. En 1982, la Cour suprême des États-Unis a statué que les écoles publiques ne peuvent refuser l'accès à aucun enfant, qu'il soit légalement ou non aux États-Unis. En tant qu'éducateurs, APS a toujours reconnu notre obligation légale et, plus important encore, notre obligation morale de fournir une éducation à tous les élèves qui vivent dans notre communauté.
  • Plus particulièrement, notre APS Politique d'intimidation déclare clairement que "APS s'engage à créer un environnement d'apprentissage sûr, attentionné et respectueux pour tous les élèves. L'intimidation ou le harcèlement des élèves, y compris l'intimidation basée sur une caractéristique réelle ou perçue, telle que race, couleur, religion, ascendance, origine nationale, sexe, orientation sexuelle, identité et expression de genre et handicap mental, physique ou sensoriel, est strictement interdite et ne sera pas tolérée. »
  • Dans le cadre de notre politique d'intimidation, nous continuons également à soutenir nos étudiants transgenres et à leur permettre d'utiliser des installations ou des installations neutres ou du personnel qui correspondent au sexe auquel ils s'identifient. Telle a été notre réponse depuis que ce problème s'est posé pour la première fois il y a plusieurs années, et nous continuerons de suivre cette pratique.
  • Nous continuerons de tenir tous nos directeurs et administrateurs informés des problèmes actuels; les aider à répondre aux questions; et communiquez avec eux sur les mesures à prendre pour assurer la sécurité des élèves à l'école.
  • Nous continuerons également de travailler avec toutes nos familles et notre personnel pour offrir un environnement scolaire favorable, attentionné et respectueux afin que nos enfants puissent continuer à apprendre et à grandir sans crainte. J'exhorte toutes les familles à contacter votre directeur si vous avez des questions ou avez besoin d'aide. Il se peut que nous n'ayons pas immédiatement toutes les réponses, mais nous travaillerons avec vous pour répondre à vos préoccupations.

Ressources pour les familles d'immigrants
Je tiens à assurer à chaque famille que nous travaillons également à mettre en œuvre des procédures dans nos écoles pour assurer une réponse efficace, cohérente et fluide en cas de demandes de renseignements de la part de représentants d'organismes fédéraux.

  • Cette semaine, le comté d'Arlington a dévoilé un nouveau guichet unique Site Web de ressources sur l'immigration qui comprend Questions fréquemment posées, des informations sur les services communautaires et de comté, et des liens vers des organisations qui fournissent des informations sur des sujets utiles tels que «Connaissez vos droits» et «Aide juridique». Des liens vers ce site Web peuvent être trouvés sur le APS site du district ainsi que toutes les pages d’accueil de chaque école sous «Liens rapides».
  • Je tiens également à souligner l'importance de garder à jour les informations de votre famille avec l'école de votre enfant, en particulier pour les parents / tuteurs et les contacts d'urgence, afin que nous puissions toujours vous joindre en cas d'urgence.

 Réflexions finales
Notre travail important se poursuit. Je suis fier de la façon dont nos étudiants et notre personnel embrassent leurs intérêts communs tout en continuant à respecter et à célébrer leurs différences. En terminant, je veux partager trois actions importantes qui, je crois fermement, peuvent nous guider tous alors que nous continuons de travailler pour soutenir TOUS nos enfants et nos familles:

  • Soyez gentil - Je crois que notre monde en a plus que jamais besoin.
  • Soyez calme et respectueux - nos enfants nous regardent et nous devons modeler des dialogues civils.
  • Soyez optimiste - «[Nous] devons être le changement [que nous] souhaitons voir dans le monde.» (adapté du Mahatma Gandhi)

Sincèrement, Patrick K. Murphy, directeur de la direction générale