Pour obtenir leur diplôme d'études secondaires, les étudiants doivent satisfaire aux exigences minimales du diplôme standard ou du diplôme d'études avancées, comme indiqué ci-dessous. Un crédit standard est obtenu lorsqu'un étudiant réussit un cours. Un crédit vérifié est obtenu lorsqu'un étudiant réussit un cours et soit le test SOL de fin de cours associé, soit une évaluation de performance en histoire et sciences sociales.
- 26 crédits de cours au total
- 4 Anglais
- 4 Maths
- 4 Science
- 4 Histoire & Sciences sociales
- 2 Santé/EP
- 1 Économie et finances personnelles
- 3 langues du monde (ou 2 langues sur 2)
- 1 beaux-arts (FA) ou éducation professionnelle et technologique (CTE)
- 3 cours au choix (dont deux séquentiels)
- 22 crédits de cours au total
- 4 Anglais
- 3 Maths
- 3 Science
- 3 Histoire & Sciences sociales
- 2 Santé/EP
- 1 Économie et finances personnelles
- 2 langues du monde (WL), beaux-arts (FA) ou éducation professionnelle et technologique (CTE)
(1 doit être FA ou CTE, ET 1 doit être WL, FA ou CTE) - 4 cours au choix (dont deux séquentiels)
Crédits vérifiés (SOL) : 5 au total
2 anglais (1 lu et 1 écrit)
1 Maths
1 Science
1 Histoire/Sciences sociales
Exigences supplémentaires
- Formation aux premiers soins, à la réanimation cardiorespiratoire (RCR) et aux défibrillateurs externes automatisés (DEA) (APS les étudiants le complètent par le biais du programme d'éducation physique/santé 9)
- 1 cours virtuel (APS les étudiants le complètent par le biais de l'économie et des finances personnelles ou de l'économie AP / IB)
- 1 cours intensifié (HN)/AP/IB/DE OU 1 diplôme CTE OU Expérience HQWBL
Processus de crédit vérifié en études sociales (attribué localement)
Les conditions d'obtention du diplôme en Virginie exigent que tous les étudiants obtiennent un crédit vérifié en histoire/sciences sociales. Une fois qu'un étudiant a obtenu un crédit vérifié, il n'a pas besoin d'un crédit vérifié supplémentaire en histoire/sciences sociales. Les cours suivants permettent aux étudiants d'obtenir leur crédit vérifié :
- Géographie du monde
- Histoire du monde I
- Histoire mondiale II
- Histoire de la Virginie et des États-Unis
Traditionnellement, les étudiants obtenaient le crédit vérifié en réussissant l'examen SOL à choix multiples à la fin du cours. À partir de l'année scolaire 2022-23, les étudiants en histoire/études sociales obtiendront leur crédit vérifié grâce à un processus de crédit vérifié attribué localement qui comprend un enseignement et une évaluation du contenu et des compétences du cours.
Afin d'obtenir le crédit vérifié attribué localement, les étudiants doivent :
- Ne pas avoir obtenu auparavant un crédit vérifié en études sociales
- Être actuellement inscrit au cours pour lequel ils recherchent un crédit vérifié
- Passer le cap
- Participer à une évaluation basée sur les performances développée par le VDOE dans la majorité des époques ou catégories du cours.
- Histoire mondiale II : VDOE a développé les évaluations requises dans deux époques sur trois.
- Géographie mondiale, Histoire des mots I, Histoire de Virginie/États-Unis : le VDOE a développé les évaluations requises dans trois époques sur quatre.
- Participer à des évaluations créées/sélectionnées par des enseignants qui couvrent le contenu et les compétences non couverts par les évaluations basées sur les performances développées par le VDOE.
Les étudiants peuvent réussir le cours et obtenir un crédit standard pour le cours sans obtenir de crédit vérifié. Cela se produirait si l’étudiant ne s’engage pas dans le nombre requis d’évaluations basées sur les performances développées par le VDOE. Il est important que les étudiants assistent au cours et soumettent leurs réponses aux évaluations requises au moment où elles sont administrées.
Autres options de diplôme et ressources
APS Politiques de promotion et de rétention et PIP
- Politique I-11.6.30 Graduation, promotion et rétention
- Procédure de mise en œuvre de la politique I-11.6.30 PIP-1 Graduation, promotion et rétention
- Procédure de mise en œuvre de la politique I-11.6.30 PIP-2 Graduation, promotion et rétention - Rétention
Promotion
La promotion entre les classes est basée sur les progrès accomplis par l'individu dans l'acquisition de connaissances et de compétences par rapport aux objectifs minimaux établis à chaque niveau scolaire dans les écoles élémentaires et intermédiaires et pour chaque cours du secondaire requis pour l'obtention du diplôme.
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- réglemente la progression des élèves dans le système scolaire et pour l'obtention du diplôme
- tient compte du rendement de l'élève par rapport aux objectifs du niveau scolaire
- précise les exigences des étudiants pour obtenir leur diplôme APS
*Promotion à la neuvième année à partir de la huitième année - un élève doit avoir terminé avec succès les mathématiques, l'anglais, les sciences et les études sociales de la huitième année
Rétention
Les élèves risquant de devoir redoubler (rétention) seront identifiés à la fin de la deuxième période de notation. Les parents/tuteurs seront informés des difficultés scolaires ainsi que des interventions qui seront envisagées.
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- Un élève sera retenu dans une classe lorsque la croissance scolaire ne justifie pas une affectation à la classe suivante.
- Est basé sur les performances académiques par rapport aux objectifs du comté établis à chaque niveau scolaire.
- Au niveau du collège, les élèves qui n'ont pas terminé avec succès les mathématiques de huitième année, l'anglais, les sciences et la géographie mondiale seront retenus.
- Au niveau secondaire, les élèves qui n'ont pas rempli les conditions d'obtention du diplôme d'études secondaires seront retenus.