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Que se passe-t-il si mon enfant est renvoyé de l'école pour des symptômes de type COVID ?

À partir du mercredi 16 mars 2022, les élèves qui sont renvoyés de l'école avec des symptômes de type COVID pourront recevoir un test rapide à Syphax Room 101 à tout moment entre 8h et 7h, et revenir le même jour s'ils sont négatifs, ou après 24h. heures sans fièvre s'ils présentent de la fièvre au moment de leur test.

Quelles sont les exigences actuelles pour la QUARANTAINE suite à une éventuelle exposition au COVID ?  

À compter du lundi 17 janvier APS adoptera la Les directives révisées du CDC réduire la quarantaine de 10 jours à cinq (5) jours pour les étudiants et le personnel. La quarantaine éloigne une personne qui a été en contact étroit avec le COVID-19 des autres. (Voir la définition complète)

Quelles sont les exigences actuelles pour l'ISOLEMENT après avoir reçu un diagnostic de COVID-19 ?  

À compter du lundi 17 janvier APS réduira la période d'isolement pour personnel à cinq jours. L'isolement éloigne une personne malade ou testée positive au COVID-19 des autres, même chez elle. APS maintiendra la période d'isolement actuelle de 10 jours pour étudiants avec COVID-19 ; c'est selon les directives du CDC que le délai réduit doit être mis en œuvre pour les étudiants uniquement. avec des protocoles de distanciation physique cohérents en place à tout moment, y compris pendant les repas. Comme nous ne pouvons pas maintenir une distance constante dans les écoles, APS maintiendra un isolement de 10 jours pour les étudiants atteints de COVID-19.

Quels documents sont nécessaires pour qu'un étudiant revienne après cinq jours de quarantaine ?  

Les élèves asymptomatiques qui sont des contacts étroits et tenus de se mettre en quarantaine peuvent retourner à l'école lorsque TOUS les critères ci-dessous sont remplis :

  • Cinq jours de quarantaine sont terminés ; ET
  • L'élève est asymptomatique ; ET
  • L'élève peut porter un masque facial à l'école.

Les étudiants sont-ils exemptés de quarantaine s'ils sont vaccinés ? 

Les étudiants peuvent être exemptés de quarantaine s'ils sont à jour * dans leurs vaccinations conformément aux directives du CDC, sont capables de porter un masque facial et sont asymptomatiques. Cette documentation sera demandée lors de la recherche des contacts et une autorisation sera requise avant que les étudiants ne reprennent l'apprentissage et les activités en personne.
*Une vaccination à jour signifie que vous avez reçu les deux injections d'un vaccin à 2 injections (ou que vous avez reçu un premier vaccin à dose unique) ET que vous avez reçu un rappel lorsque vous y avez droit.

Quelle documentation est requise pour qu'un étudiant revienne après 10 jours d'isolement pour un diagnostic de COVID-19 ?

Les étudiants doivent:

  • Terminer 10 jours d'isolement depuis l'apparition des symptômes ou depuis le test positif (test de jour administré), selon la première éventualité ; ET
  • Être sans fièvre pendant au moins 24 heures sans médicament anti-fièvre.

Quel est le seuil APS utiliser pour déterminer si une classe ou une école doit revenir à l'enseignement virtuel ?  

Notre priorité est de garder APS ouvert pour l'instruction en personne à l'avenir. Passer n'importe quelle classe ou école à l'apprentissage virtuel, même pour une courte période, ne sera qu'un dernier recours. Nous prendrons ces décisions au cas par cas en utilisant les meilleures informations disponibles et en consultation avec la division de la santé publique du comté d'Arlington. Les facteurs que nous considérons incluent :

  • Le nombre d'étudiants et de membres du personnel testés positifs ;
  • Le nombre d'élèves en quarantaine ; le nombre de membres du personnel absents pour des raisons liées au COVID ; et
  • Le niveau de transmission du virus dans la salle de classe ou à l'école.

Comment sera APS aborder les jours d'enseignement et les notes manqués lorsque les élèves sont absents pour des raisons liées à la COVID ?  

Nous sommes prêts à pivoter, si nécessaire, pour dispenser des cours à distance à des élèves individuels ou à des classes/écoles complètes. Nos plans pédagogiques sont disponibles en ligne. À partir du troisième jour de quarantaine ou d'isolement, chaque élève aura accès à l'une des trois options d'apprentissage à distance, comme déterminé par le ou les enseignants de l'élève. Lorsqu'il s'agit d'une classe ou d'une école complète, les classes/écoles reviennent à l'apprentissage à distance en utilisant le modèle similaire à l'enseignement synchrone que les élèves ont expérimenté dans le modèle hybride. Les scénarios par niveau scolaire sont décrits dans ce tableau.

Is APS modifier le calendrier de l'année scolaire ou modifier les politiques de notation pour tenir compte du temps d'enseignement manqué ?  

Le calendrier et les délais de notation du deuxième trimestre et du premier semestre resteront comme prévu, et nous maintiendrons le 31 janvier comme jour de préparation/pas d'école pour les élèves, comme prévu dans le calendrier, pour préparer les bulletins. Par mesure de précaution en prévision d'éventuelles fermetures supplémentaires liées aux intempéries, APS identifiera les dates possibles qui peuvent être utilisées pour rattraper les instructions manquées avec un minimum de perturbations, si nécessaire. Les écoles travailleront avec les élèves individuels pour les soutenir et permettre une flexibilité dans le rythme et la notation de l'enseignement.

Y a-t-il un changement à la politique de présence? 

Nous continuons à suivre notre APS politiques de présence alors que nous traversons cette période difficile en raison du COVID et des maladies connexes. Veuillez ne pas envoyer votre élève à l'école s'il ne se sent pas bien. Les élèves qui manquent l'école pour des raisons qui ne relèvent pas des absences excusées acceptables, comme indiqué dans nos politiques d'assiduité, seront comptés comme non excusés. Les élèves ayant des absences excusées doivent communiquer avec leur école pour savoir comment traiter les cours manqués. Si vous avez des questions concernant la fréquentation scolaire de votre enfant, veuillez vous adresser directement à votre école.

Quelles sont les solutions APS utiliser pour couvrir les cours lorsque plus de personnel est absent en raison de COVID ? 

Quand un professeur de classe est sorti, APS prend diverses mesures pour s'assurer que les cours sont correctement couverts et peuvent continuer en toute sécurité :

  • Identifiez un enseignant suppléant du sous-groupe (APS est actuellement à la recherche de sous-marins à ajouter au pool ! Postuler aujourd'hui.)
  • Identifiez un autre enseignant ou membre du personnel pour assurer la couverture - cela comprend une liste quotidienne des bénévoles du bureau central qui répondent aux qualifications.
  • Jumeler deux classes ou regrouper plusieurs classes si nécessaire, et si possible, en fonction de l'espace et du niveau scolaire.