Feuilles de travail sur l'admissibilité

À chaque nouvelle réunion d'admissibilité ou de réévaluation, l'équipe d'admissibilité (y compris le parent / tuteur) examinera:

1. la présence d'une déficience,

2. impact négatif sur les performances scolaires, et

3. la nécessité d'une instruction spécialement conçue

L'équipe doit documenter ses délibérations, y compris des informations sur l'examen des données, les critères d'incapacité spécifiques, les facteurs d'exclusion et toute recommandation dans le résumé de la réunion. Les feuilles de travail sur l'admissibilité pour chacune des 14 classifications d'incapacité sont utilisées pour guider l'équipe.

Feuilles de travail sur l'admissibilité

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