À propos du titre I

Le financement du programme Titre I aide les divisions scolaires à offrir des opportunités éducatives équitables aux élèves des écoles ayant des besoins économiques plus élevés, en tant qu'élément clé du Chaque étudiant réussit la loi de 2015 (ESSA).

Les fonds du titre I sont utilisés pour compléter - pas remplacer – des ressources scolaires et un enseignement en classe régulièrement alloués. Chaque école élabore et soumet un plan, qui est approuvé par le Virginia Department of Education (VDOE), qui permet aux fonds du Titre I d'être utilisés de manière flexible au profit de l'ensemble de la population scolaire. Les plans sont élaborés conjointement par le personnel de l'école, les parents, les membres de la communauté, les enseignants et le personnel du bureau central, conformément aux législation et des conseils.

Les parents et les familles jouent également un rôle important dans le Titre I. Ils sont encouragés à participer à l'éducation de leur enfant en soutenant l'apprentissage de l'enfant en dehors de l'école - comme la lecture ensemble - et en participant à des activités parrainées par l'école et le programme Titre I.

Composantes du programme

Le titre I fournit un soutien supplémentaire grâce à une approche multiforme pour améliorer la réussite des élèves. Key Les facettes de cette approche comprennent :

• Personnel supplémentaire: Les fonds du Titre I fournissent du personnel supplémentaire dans les écoles du Titre I.
• Normes académiques élevées: Les progrès des étudiants sont suivis tout au long de l'année pour s'assurer que tous les étudiants atteignent leurs objectifs académiques.
• Intervention précoce et complète: Du temps d'enseignement supplémentaire est accordé aux élèves du Titre I par le biais de programmes supplémentaires et d'un enseignement en petits groupes, à la fois dans et hors des salles de classe.
• Engagement familial: Les équipes pédagogiques parents-enseignants, les activités d'alphabétisation familiale, les soirées mathématiques et les livres de boîte aux lettres d'été aident les familles à participer à l'apprentissage de leur enfant.
• Apprentissage professionnel: Des cours, des ateliers et des conférences en cours offrent une formation supplémentaire aux enseignants des écoles du Titre I.
• Partenariats entre les écoles et la communauté: Les partenariats avec des organisations communautaires qui partagent notre mission comme le Kennedy Center et Think Fun (Math Dice) offrent des opportunités supplémentaires aux étudiants du Titre I.