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アクセシビリティ APS

アーリントン公立学校は、障害のある人々に対する学校、施設、指導のアクセシビリティを確保することに尽力しています。

障害のある人は地域社会の貴重な一員であり、有意義で尊厳のある生活を構成する機会にアクセスする権利があります。 APS 個性の価値を認める尊重する文化の一環として、学校およびより大きなコミュニティへのすべての生徒の参加を積極的に促進し、促進します。

アクセシビリティとは何ですか?

アクセシビリティの定義

アクセシビリティとは何ですか? キャスト.orgから

アクセシビリティは、私たちがする必要があること、環境との相互作用、個人の好みによって形成されます。

 

能力の多様性と障壁

能力の多様性と障壁 w3.orgより

このページでは、人々と能力の幅広い多様性を探ります。ここでは、アクセスできない Web サイトや Web ツールのために人々がよく経験する Web アクセシビリティの障壁をいくつか取り上げています。

障害のある人がウェブをどのように利用するか

障害のある人がウェブをどのように利用するか w3.orgより

Web を使用する障害のある人々の物語で、アクセシビリティの障壁の影響と、アクセシブルな Web サイトと Web ツールの広範な利点を強調します。

懸念事項/苦情は、学校の校長または管理者、またはその他の学校のサイト管理者/マネージャーに直接報告する必要があります。 APS 施設。

他の連絡方法を検討することもできます APS お問い合わせページから。

ADA 準拠の詳細については、次のサイトをご覧ください。 https://www.ada.gov オンライン。