DEIニュースレター

Office of Diversity、Equity&Inclusion(DEI)は、学校コミュニティに私たちの目標と現在取り組んでいることを知らせ続けるために、月刊ニュースレターを発行しました。 更新、ハイライト、一緒に読むべき本、そして関与する方法があります。 楽しんでいただければ幸いです。

XNUMX月のニュースレター

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ようこそクリスティン・カパロッタ
今月、クリスティン・カパロッタがスペシャリストとしてダイバーシティ、エクイティ、インクルージョン部門に加わりました。 クリスティンは過去 XNUMX 年間スクール カウンセラーを務めており、最後の XNUMX 年間はアーリントン キャリア センター (ACC) に勤務していました。 Cristin は ACC 在職中、エクイティ チームを率いており、学校やエクイティ チームをサポートすることを楽しみにしています。 APS この役割で。 クリスティンをチームに迎えるのを手伝ってください!

XNUMX月の誕生日
アメリア・ボイントン・ロビンソン (1911 – 2015) は、アラバマ州セルマのアメリカ公民権運動のリーダーであり、1965 年のセルマからモンゴメリーへの行進の重要人物であったアメリカの活動家でした。 バラク・オバマが米国初の黒人大統領に選出されました。 彼の功績には、医療費負担適正化法、パリ気候変動協定、小児期の到着に対する延期措置 (DACA) などがあります。 Marlee は、テレビのクローズド キャプションの最大のプロバイダーの全国的なスポークスパーソンを務めており、オーストラリア、イギリス、フランス、イタリアなどの国で CC を代表して講演を行ってきました。

DEIサマーシンポジウム
教師とスタッフは、多様性、公平性、インクルージョン、そして学校や教室への所属を統合するための戦略と実践を探求します。 このオプションの日には、ガイダンスと思考のリーダーシップを提供するために、パネル、ブレイクアウト、および終日の一般セッションが含まれます。
多様性、公平性、包括性
エクイティサマーシンポジウムへの道(オプション)
23年2022月XNUMX日はセカンダリレベルのスタッフ向けになります(仮想)
24年2022月XNUMX日は初級レベルのスタッフ向けになります(仮想)
フロントラインに登録してください:
DEI2023ダイバーシティ、エクイティ、エクイティへの包摂の道サマーシンポジウム(セカンダリー) 
DEI2023エクイティサマーシンポジウムへのダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンの道筋(初級)

町の周り
全米アジア系アメリカ人専門家協会 DC 支部 (NAAAP DC) が主催する無料のダイバーシティ キャリア フェアでは、金融、テクノロジー、エンジニアリング、コンサルティングなど、DC メトロ エリアのさまざまな業界の採用担当者によるキャリア フェアが開催されます。 チケットは無料です
12 年 2022 月 XNUMX 日ワシントン DC

専門能力開発
APS ミルトン パーキンス博士を歓迎し、ACTOne 政府ソリューションは今月、多様性、公平性、包括性部門のゲストでした。 パーキンス博士は、組織の目標を推進するための広範な人事戦略、ポリシー、イニシアチブの開発と実施を専門としています。
Ty Byrd までご連絡ください。 tyrone.byrd @apsバージニア州 この重要なイニシアチブの詳細については、こちらをご覧ください。

私たちが読んでいるもの
これを使用してください リンク 私たちが読んでいるものについてあなたの考えを共有し、私たちのライブラリと集合的な知識を拡大するための提案を提供します. 「見ることを選ぶ:数学教室における平等のためのフレームワーク」
パメラ・セダ & キンダル・ブロウ

月の学期
Ableism - 障害を持つ人々に対する差別の一形態。 エイブル主義は、制度化された差別や個人的な偏見の形をとることがあり、障害者の生活を妨げる可能性があります。

 

XNUMX月のニュースレター

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ようこそTYRONEBYRD

Tyrone“ Ty” Byrdは、ダイバーシティ、エクイティ&インクルージョン部門にディレクターとして加わりました。 Tyは、XNUMX年以上にわたり、学生、教師、管理者としてアーリントンコミュニティのメンバーです。 彼は、校長、副校長、およびカウンセリングのディレクターと緊密に協力し、学校レベルの影響力のある人やコーディネーターの仕事をサポートすることを楽しみにしています。 APS。 Tyをチームに迎えるのを手伝ってください!

XNUMX月の誕生日

サーグッドマーシャルは、国内初の黒人最高裁判所判事でした。 マーシャルはまた、有名な公民権活動家でもありました。 南アフリカの公民権指導者ネルソンマンデラの誕生を祝います。 彼は1993年にノーベル平和賞を受賞しました。その後、1994年から1999年まで国内初の黒人大統領を務めました。マグダレナカルメンフリーダカーロイカルデロンは、彼女の多くの肖像画、自画像、自然に触発された作品で知られるメキシコの画家でした。とアーティファクト。

DEIサマーシンポジウム

ダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンエクイティサマーシンポジウムへの道(オプション)
教師とスタッフは、多様性、公平性、インクルージョン、そして学校や教室への所属を統合するための戦略と実践を探求します。 このオプションの日には、ガイダンスと思考のリーダーシップを提供するために、パネル、ブレイクアウト、および終日の一般セッションが含まれます。

23年2022月XNUMX日はセカンダリレベルのスタッフ向けになります(仮想)

24年2022月XNUMX日は初級レベルのスタッフ向けになります(仮想)
フロントラインに登録してください:

DEI2023ダイバーシティ、エクイティ、エクイティへの包摂の道サマーシンポジウム(セカンダリー)
DEI2023エクイティサマーシンポジウムへのダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンの道筋(初級)

国立アフリカ系アメリカ人歴史文化博物館ヒップホップブロックパーティー13年2022月15日土曜日XNUMX日とマディソンストリート北西 チケットは無料です

専門能力開発

APS 組織内で心理的安全性を確立し維持することの重要性に関する会話について、インクルージョン&所属擁護者のアレクサンダーC.プーレンシニア氏を歓迎しました。 小学校と中学校の管理者は、多様性、公平性、包括性の部門のメンバーと協力して、学校やオフィス全体で信頼の文化を促進するために使用されるストーリーと戦略を共有しました。 アレクサンダー氏は、「心理的安全性は完璧である必要はありませんが、常に正しい方向に向かう必要があります」と強調しました。 のすべてのメンバーとのこの会話を続けることを楽しみにしています APS 今後数週間および数ヶ月の専門家コミュニティ。 tyrone.byrd@でTyByrdに連絡してください。apsこの重要なイニシアチブの詳細については、va.usをご覧ください。

私たちが読んでいるもの

これを使用してください リンク 私たちが読んでいるものについてのあなたの考えを共有し、私たちの図書館と集合的な知識を拡大するための提案を提供します。
「ナッジ、最終版」 リチャードH.タラーとキャスR.サンスタイン

「冷酷な公平。 現状を打破し、すべての学生が確実に学習できるようにする」 ケンウィリアムズ

文化的能力における免許要件の暫定ガイドライン

上記の添付リンクは、標準6 –文化的に敏感な教育と公平な実践の概要を共有しています。

 

XNUMX月のニュースレター

PDFをダウンロードDEIXNUMX月のニュースレター 

エクイティプロファイルダッシュボード

エクイティプロファイルダッシュボードは、学生の人口統計、学生の成功、大学とキャリアの準備、学生の幸福、学校の気候、および従事する労働力のカテゴリのパフォーマンスと傾向に関する現在のデータを提供します。 このデータをベンチマークとして使用して、Office of Diversity、Equity&Inclusion(DEI)はこれらの領域を監視し、次のことを確認します。aps 達成、機会、アクセス、および達成において対処されます。 この最初のダッシュボードには、学生の福利、学校の気候、従事する労働力のデータは含まれていませんが、まもなく将来のダッシュボードに含まれることに注意してください。 エクイティプロファイルは毎年更新されます。 エクイティプロファイルダッシュボード

ダッシュボードでのコミュニティの会話に興味がありますか?

暫定的な日付:
21年2022月7日水曜日午後8時からXNUMX時
19年2022月7日水曜日午後8時からXNUMX時
16年2022月7日水曜日午後8時からXNUMX時

プライドマンス2022

XNUMX月はプライド月間です。 旗は慎重に考えられ、すべての色が何かを表すように作られました。 赤は生命を表し、オレンジは癒しを表し、黄色は太陽の光を表し、緑は自然を表し、青は調和を表し、紫は精神を表します。
「私たちは確かに違いに直面して落ち着きを保ち、包摂の状態で私たちの生活を送り、人類の多様性に疑問を抱くべきです。 」ジョージ・タケイ

2022年卒業

8月1日シュライバー午後00時
13月10日新しい方向性午前00時
14月6日アーリントンキャリアセンター午後00時
15月6日HBウッドローン午後15時XNUMX分
16月10日ワシントン-リバティ午前00時
16月3日ヨークタウン午後00時
16月7日ウェイクフィールド午後30時XNUMX分
17月9日アーリントンコミュニティHS午前30時XNUMX分
17月1日ラングトン午後00時
2022年の卒業生を祝いましょう。私たちは今年一生懸命働き、パンデミックを乗り越え、祝う時が来ました!

町の周り
XNUMX月にフェアファックスとアレクサンドリアシティ公立学校を訪問し、エクイティプログラムとイニシアチブの概要について話し合いました。 学校を拠点とするエクイティリーダーは、学校レベルで何が行われているのかを話し合い、地区全体のすべてのスタッフを対象にDEI専門トレーニングの機会をまとめてブレインストーミングします。 地元の郡は、すべての人の将来の学習機会のための行動計画を作成するために集まっています。

専門能力開発
9月10日午後12時から13時までと4月6日午後XNUMX時からXNUMX時まで、エクイティインフルエンサーとエクイティアンドエクセレンスコーディネーターのための「CouragetoCare」専門能力開発セッションが行われました。 「あなたのアイデンティティを構成するものは何か」について話し合った。 「私はどのような次元で生まれましたか?」 「私の多様性は私の意思決定プロセスをどのように形作っていますか?」 「それは私の職業的アイデンティティにどのように影響しますか?」 「私の多様性は、私が世界をどのように見るかをどのように形作っていますか?」

MSAN
Minority Student Achievement Network(MSAN)Intersection Social Justice Collaborativeは、中高生の学生を毎月招き、統合された社会的正義の若者のリーダーシップ開発体験に参加し、プログラムの最後にネットワーク全体の社会的正義行動研究フェアで最高潮に達します。 。中学校と高校の各生徒 APS このコラボに参加しました。
APS 学生の共同エクイティ行動計画

 

2022年XNUMX月のニュースレター

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メンタルヘルス
XNUMX月はメンタルヘルス月間です。 メンタルヘルスと治療に関するスティグマは非常に長い間続いています。 これは変わり始めていますが、人々はまだ判断を恐れて治療を求めたり他の人と話したりすることをためらっています。 私たちの肉体が傷ついた場合、私たちはより良くなるための治療を求めるかもしれません。 しかし、多くの人は、うつ病、ストレス、不安神経症、および/または精神疾患の助けや治療を求めていません。 多くのセルフメディケーション。 睡眠障害、過度の倦怠感、神経過敏、および著しい不安について自分自身を監視します。 症状が続く場合は、専門家の助けを求めてください。 家族、友人、コミュニティグループに連絡して、社会的なつながりを維持します。 運動も役立ちます。 ウォーキング、サイクリング、ヨガ、キャッチボールなどを検討してください。歩いてすぐの方が、何もないよりはましです。 また、支援を求め、状況を評価し、必要な変更を加え、計画を進めます。

「私たちが自分の痛み、怒り、そして欠点が存在しないふりをするのではなく、それらについて正直になり始めれば、私たちは世界を私たちが見つけたよりも良い場所に残すでしょう。」 -ラッセルウィルソン

最近の不幸な出来事2022
テキサス州ユヴァルデでは、小学校での銃撃事件の後、19人の子供と2人の教師が亡くなりました。 学生、教師、管理者、およびスタッフは、日常生活を恐れてはなりません。 バッファローでは、ニューヨークのスーパーマーケットの買い物客と労働者10人が銃撃者に殺されました。 買い物をしたり、毎日の仕事をしている人も、自分の人生を恐れてはいけません。 近年、我が国では多くの銃乱射事件が発生しています。 犠牲者の顔を見るのは非常に難しい。 彼らには希望、夢、そして彼らを心から恋しく思う愛する人たちがいました。

私たちが読んでいるもの
DEIは、6週間ごとに本の研究やドキュメンタリーに参加して、知識を深め、スキルを磨きます。 私たちと一緒に話し合うことをお勧めします。 読む: 私はマララです:一人の女の子が教育のために立ち上がって世界を変えた方法 マララ・ユサフザイ

DEIサマーシンポジウム
教師とスタッフは、多様性、公平性、インクルージョン、そして学校や教室への所属を統合するための戦略と実践を探求します。 このオプションの日には、ガイダンスと思考のリーダーシップを提供するために、パネル、ブレイクアウト、および終日の一般セッションが含まれます。 すべてのスタッフにとって、包括的卓越性への道のりと、包括的コミュニティであるという地区のビジョンに貢献する方法を特定するための不可欠な機会です。 フロントラインに登録してください: DEI2023ダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンシンポジウム(セカンダリー)DEI2023ダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンシンポジウム(初級

ACCで成功するためのドレス
アーリントンキャリアセンター(ACC)でのドレスフォーサクセスイベントは、11年2022月3日午後30時7分から午後XNUMX時まで開催されました。男子生徒は夕食を食べながらエチケットを教えられ、スタッフ、両親、ACCコミュニティから寄贈されたスーツを着て教えられました。アーリントン公立学校のスタッフとコミュニティの男性が彼らの絆を結ぶ方法。 これは関係者全員にとって豊かな経験でした。 イベントの写真を見る 詳細を見る.

学生のための夏の機会

夏の機会–これらをチェックしてください!

多くの夏のプログラム、特に競争の激しいプログラムでは、早ければXNUMX月に申し込みの締め切りがあります。

ジョージワシントン大学のサマープログラム:  http://precollege.gwu.edu/                        

新進のジュニアとシニアのためのカトリックでの夏のプログラム: 建築、工学、演劇の分野で。 https://summer.catholic.edu/special/index.html

リーダーシップアーリントンユースプログラム: リーダーシップアーリントンユースプログラムは、11年生または12年生の新進生におけるリーダーシップスキルと、コミュニティサービス、市民参加、慈善活動の必要性に対する認識を高めることを目的としています。 夏のXNUMX週間。 https://www.leadercenter.org/youth-program/

NASAゴダードスペースフライトセンター高校インターンシップ:  利用可能な多くの異なる機会–ウェブサイトを参照してください。 16月までに3.0である必要があり、GPAXNUMX以上 https://www.nasa.gov/content/summer-institute-in-science-technology-engineering-and-research

ジョージタウン大学サマープログラム: 法医学、国際関係、大学進学、舞台芸術などのさまざまなプログラム!https://scs.georgetown.edu/departments/21/summer-programs-for-high-school-students/

バージニアヒスパニックカレッジインスティテュート:  バージニア工科大学でのXNUMX日間。 学生は、学業成績、キャリアの選択、コミュニティサービス、およびリーダーシップを強調するワークショップに参加します。 https://www.valhen.org/programs

アーリントンアーツセンター: 中学生と高校生のためのアートフィールドトリップとコース–写真、絵画、お絵かきなどを学びます。また、高校生が若い子供たちと一緒に働くためのボランティアの機会もあります。  http://www.arlingtonartscenter.org/education

カーネギーメロン: 音楽、演劇、デジタルゲーム開発、数学と科学などのさまざまな機会!https://www.cmu.edu/pre-college/

地元のロースクールのサマーリーガルインスティテュート:  DC地域の高校生は、ボランティアの弁護士や司法のメンバーと面会し、裁判所を訪問し、模擬裁判に参加し、交渉スキルを練習し、大学の準備とビジネスネットワーキングに関するワークショップに参加し、競争のための口頭での議論を行います。 https://jtb.org/summer-legal-institute/

ジョージメイソン大学サマーキャンプ: 法医学、ラジオ、演技、ゲームデザインなどのクラス。  http://summercamps.gmu.edu

ハワード大学ビジネススクールサマーエンリッチメントプログラム: 会計、コンピューター情報システム、または保険数理に焦点を当てたXNUMX週間のプログラム https://business.howard.edu/office-student-affairs/high-school-summer-enrichment-programsハワード大学健康科学サマープログラム:HSSESAは、11年生と12年生の高校生を対象としたXNUMX週間の住宅サマーエンリッチメントサイエンスアカデミーです。 科学、薬局、その他の医療専門職でのキャリアに関心を示している高校生が選ばれます。 https://pharmacy.howard.edu/centers-grant-programs/center-excellence/high-school-summer-enrichment-science-academy

メリーランド大学若手奨学生プログラム:  若手奨学生プログラムは、卓越した能力を持ち、学問的利益を追求し、XNUMXつの大学の単位を取得することを約束する新進のXNUMX年生、XNUMX年生、およびXNUMX年生に提供されます。 https://oes.umd.edu/pre-college-programs.  メリーランド大学では、建築、工学、ビジネスなど、さまざまな専攻のサマープログラムも提供しています。 umd.eduで彼らのウェブサイトを検索してください。

ヒスパニック国立バー財団:将来のラテン系リーダー法キャンプ:  このキャンプは、ヒスパニック系の高校生に法曹について学ぶ機会を提供することを目的としています。 すべての参加者は、ワシントンDCの大学のキャンパスにXNUMX週間滞在します。 無料  https://apply.hnbf.org/

スミソニアン国立自然史博物館インターンシップ:  有料! 科学や文化研究に興味のある現在の9-11年生向け。  https://naturalhistory.si.edu/education/youth-programs/yes-teen-internship-program

バンクオブアメリカ学生リーダーインターンシップ–有料!  StudentLeaders®は、地元の非営利団体との有給のサマーインターンシップを授与され、ワシントンDCで開催されるStudent LeadershipSummitに参加します。http://about.bankofamerica.com/en-us/global-impact/student-leaders.html#fbid=rxVpaH4Yv23

プリンストンサマージャーナリズムプログラム: プリンストンは、この10日間のジャーナリズムのセミナーを、経済的に必要な後輩に提供しています。 プログラムは交通費を含めて無料です。 ジャーナリズムと少なくとも3.5GPAに関心を持っている必要があります。http://www.princeton.edu/sjp/

アーリントンプロジェクトの文書化:  DAPは、XNUMX週間のテレビ制作の有料見習いプログラムです。 APS 高校生。 インターンは15分のドキュメンタリーをXNUMX本作成します。 テレビ制作、映画製作、脚本などに興味のある人にとっては絶好の機会です。 https://www.arlingtonmedia.org/projects/document-historic-arlington

アメリカン大学のコミュニケーションの世界を発見する:  デジタルポートフォリオの構築、脚本、映画の撮影と編集、プロのようなニュース記事の作成、自信を持って話す、説得する、情報を提供する、教育する、楽しませる方法を学びます。 私たちの専門的な実践的なワークショップは、9年生から12年生に入る学生を対象としています。 http://www.american.edu/soc/discover/index.cfm

新興リーダープログラム: ELP Iは、12年生から9年生の若者に提供される無料の12セッションワークショップシリーズです。 ワークショップは、専門的なスキルの開発とリーダーになるための自信の構築に焦点を当てています。 https://edu-futuro.org/emerging-leaders-programs/#elp

キャンプヒート–アーリントン郡消防署の若い女性のための消防キャンプ: 15〜19歳の女の子は、消防と救急医療について学ぶために、メリーマウント大学での4日間の無料の夜間キャンプに参加できます。 アーリントン消防士/ EMTと一緒に時間を過ごし、栄養、医療、消防などについて学びましょう。  https://fire.arlingtonva.us/camp-heat/

リードサマープログラム:  楽しくてやりがいのあるLEADサマーインスティテュートを3〜4週間、競争力の高い方法で、ビジネス、エンジニアリング、またはコンピューターサイエンスの分野を探索してください。 http://www.leadprogram.org/

Caminos al Futuro Pre-College Program: Caminos al Futuroは、全額出資の夏季奨学金プログラムであり、ジョージワシントン大学の住宅アカデミックリーダーシップ開発プログラムに、米国の高校の高学歴のヒスパニック系ジュニア(新進シニア)を参加させます。 https://summer.gwu.edu/caminos

MITMITESの科学と工学: MITでの新進高校生向けの2週間の科学/工学プログラムEXNUMX:MITでの新進高校生向けのXNUMX週間の科学/工学プログラム http://summerapp.mit.edu/

AgDiscovery –米国農務省とのインターンシップ: 植物および動物科学、野生生物管理、アグリビジネスでのキャリアを探ります。 Uofメリーランドやデラウェア州を含む全国のさまざまな大学で無料。 2〜4週間、14〜17歳が対象です。 訪問 www.aphis.usda.gov/agdiscovery

バージニア大学サマーエンリッチメント: 現在4〜10年生の成績優秀な生徒は、批判的思考、創造的思考、探究のプロセスを促進するように設計された学習体験に12日間従事しています。 費用を賄うために利用できる奨学金。   https://education.virginia.edu/services-outreach/saturday-summer-enrichment-program/summer-enrichment-program

プログラム バージニア工科大学で:  VTechの工学部を通じたさまざまなプログラム。https://eng.vt.edu/ceed/ceed-pre-college-programs.html

夏のプログラムのためのVAG奨学金:  バージニア・アソシエーション・フォー・ザ・ギフテッドは、夏に学術的または芸術的プログラムに参加する才能があり才能があると特定された学生のために設計された夏の奨学金を提供しています。 奨学金の範囲は100ドルから500ドルです。締め切りは14月XNUMX日です。 http://www.vagifted.org/?page=StudSummScholarships

高校生のための無料のサマーエンリッチメントプログラムのリスト:  http://collegeprepped.com/2019-free-summer-programs-for-high-school-students/

2022年XNUMX月のニュースレター

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平等対平等

平等と平等は本質的に異なりますが、一緒にバインドされています。 真の平等を実現するためには、可能な限り最高の結果を保証するための公平性が必要です。
平等:背景や状況に関係なく、同じ機会とリソースを提供する
公平性:グループ間の不平等を減らし、すべてのグループの機会均等と幸福を促進する
説明についてはPDFを参照してください。

平等と平等の区別:数学について考えるとき、平等はすべての生徒に同じ戦略、教案、本を使用します。 エクイティは、個別の授業計画と、調整された教育的な数学のリソースまたは機会を必要とする個々の学生の擁護を通じて、学生の個々の数学のニーズを理解するためのスキルを開発します。

ラマダン2022

ラマダンとは何ですか? ラマダンはイスラム暦のXNUMXか月目です。 イスラム教徒にとって断食の時です。 今月の毎日、世界中のイスラム教徒は、食べたり、飲んだり、喫煙したり、性格の悪いものや過度なものに参加したりすることを控えています。 夜明けから日が沈むまで。 断食はイスラム教のXNUMXつの柱のXNUMXつであり、イスラム教の崇拝の主要なタイプのXNUMXつです。 続きを読む 詳細を見る.

私たちが話していること

DEIは、6週間ごとに本の研究やドキュメンタリーに参加して、知識を深め、スキルを磨きます。 私たちと一緒に話し合うことをお勧めします。
今ドキュメンタリーを見ています: 13th エイヴァ・デュヴァーネイ作(約90分ドキュメンタリー)
次を読む: 私はマララです:一人の女の子が教育のために立ち上がって世界を変えた方法 マララ・ユサフザイ

包含はあなたから始まります

DEIオフィスが28年2022月XNUMX日に発表した「コミュニティの強化:理解と共感を構築することでヘイトスピーチに立ち向かう」イベントでこのビデオをチェックしてください。
あなたは自分の言葉の選択に注意し、他の人が受け入れられていると感じられるようにしていますか? ビデオを見た後、あなたのスペースが他の人にとって包括的な環境であることを保証するためにあなたは何をしますか?

私たちの学校からのハイライト
カーリンスプリングスエクイティチームは、ソーシャルワーカー、カウンセラー、教師、コーチ、家族連絡係、コミュニティコーディネーター、延長日、APなどを含む学校コミュニティの13人のメンバーで構成されています。文化に基づいたビンゴアクティビティ(インセンティブ付き)を開発し、インタラクティブなギャラリーウォールを作成して、各文化カテゴリに該当することを知っている生徒の名前を書き留めることで、安全な方法を実現します。 スタッフが多くの防御壁を上げる可能性があるため、暗黙のバイアスについて話すと、反射フォームからの肯定的なフィードバックの圧倒的なリストを受け取りました。
ここでいくつか紹介します イベントの写真! ビンゴウォーミングアップアクティビティ 及び 学校の多様性のインフォグラフィック

 

2022年XNUMX月のニュースレター

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DEIの定義

システムとして取り組んでいる仕事や目標については、共通の定義が必要です。 DEIは、多様性、教育の公平性、インクルージョンの定義を採用しており、これを使用して前進します。 クリック 詳細を見る 完全な定義を読む。

アート&女性史月間

近くのナショナルモールで、スミソニアンは女性科学者を称え、120枚の3Dプリントされた明るいオレンジ色の彫像をフィーチャーした#IfThenSheCan展示を行っています。 もっと詳しく知る 詳細を見る。女性史月間を祝うとき、STEMロールモデルでこれらの女性をチェックしてください ポスター 無料で7か国語で利用可能!この歴史的な月をサポートする方法(ボランティア、寄付、リソースの検索など)について詳しく知りたい場合は、をクリックしてください。 詳細を見る.

包含は私から始まります

この短いをチェックしてください ビデオ Accentureによって作成されたインクルージョンについてXNUMXつになりましょう! 聞くこと、受け入れること、学ぶこと、手を差し伸べること、含めること、気遣うこと、行動すること。 ビデオを見た後、あなたの教室またはあなたのスペースが私たちの学生にとって包括的な環境であることを確実にするためにあなたは何をしますか?

私たちの学校からのハイライト

バレットエレメンタリーは、ラジャニラロッカからの著者の訪問を楽しみにしています。 私たちの学校の多くでブックフェアを主催するREADを通じて彼女の本のXNUMXつを購入することができます。RajaniLaRoccaはまた、 KidLitポッドキャストのSTEM女性。

私たちが読んでいるもの

DEIは6週間ごとに本の勉強に参加し、知識を深め、スキルを磨きます。 私たちと一緒に読むことをお勧めします。 あなたがなりたい人:善良な人々がバイアスと戦う方法Dolly ChughReading Next: 性別:あなたのガイド リー・アイルトン博士

 

2022年XNUMX月のニュースレター

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教室での窓と鏡の探索

全国的にアイデンティティと偏見をめぐる学生のマイクロアグレッションに関する事件の数が増加しています。 私たちのオフィスはそれぞれの子供を大切にし、すべての学生を APS 強いアイデンティティーを持って出発する。 アイデンティティや偏見について生徒と話し合うために、いくつかの戦略を使用できます。 子供たちが前向きに違いを探求するための安全な環境を提供し、本を使用することは、「窓」と「鏡」の概念を提供するための効果的な戦略です。 これは、学生が私たちのコミュニティにもたらす価値と視点について自分自身や他の人を見る世界に参加するのに役立ちます。 これでもっと読む 記事

メンタルヘルスは幸福に不可欠です

私たちは皆、パンデミックの際に教え、働くという課題に取り組んでいるため、心身の健康に気を配ることが不可欠です。 アーリントン従業員支援プログラム(EAP)には、スタッフをサポートするための多くの役立つリソースとアイデアがあります。 彼らが提供しなければならない素晴らしいもののいくつかをチェックしてください ここに。

子供たちは世界を変えることができます

公民権のための戦いには、大人だけが含まれていませんでした。 7歳のような子供たち、アヤンナナジュマは、コミュニティをより包括的にするために厳しい結果に勇敢に立ち向かいました。 これを見て ビデオ 歴史を変えたアヤンナと他の勇敢な学生についてもっと学ぶために。 黒人歴史月間の黒人開拓者に関するScholasticのその他のリソースについては、次のWebサイトをご覧ください。 https://bit.ly/36BK7cp

私たちの学校で黒人歴史月間を祝う

黒人の歴史を祝うためにご参加ください APS。 私たちの学校の多くは素晴らしいお祝いを計画しています! これがただの いくつかのイベント 学生が参加していること。Twitterでフォロー @DEI_APS 投稿にタグを付けて、一緒にお祝いしましょう。 ハッシュタグを使用することを忘れないでください#APS4ALL

私たちが読んでいるもの

DEIは6週間ごとに本の勉強に参加し、知識を深め、スキルを磨きます。 私たちと一緒に読むことをお勧めします。 あなたがなりたい人:善良な人々がバイアスと戦う方法 Dolly ChughReading Next: 性別:あなたのガイド リー・アイルトン博士

2022年XNUMX月のニュースレター

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DEI戦略

ビジョンとミッションステートメントに加えて、DEIは実行可能な対策を確実にするための戦略ステートメントを作成しました。 DEI戦略:戦略的イニシアチブとパートナーシップ、ポリシーのレビューとスチュワードシップを通じて、私たちの成長がスタッフ、学生、コミュニティメンバーに反映される教育組織を確実にサポートするための取り組みが支持されています。

SEL歓迎活動

歓迎の活動は、教室や会議でコミュニティを構築するためのインタラクティブで魅力的な方法です。 ここにあなたがあなたの練習で利用するためのいくつかの活動があります。あなたの挑戦: XNUMXつ試して、XNUMXつ共有してください。

私たちが何であるか 読書: DEIは6週間ごとに本の研究に参加し、知識を深め、スキルを磨きます。 一緒にお読みになることをお勧めします。

  • 今読んでいる:イリア・カルデロンによる私の話す時間
  • 次を読む:あなたがなりたい人:ドリー・チュグによるどのように善良な人々がバイアスと戦うか

死角:チャレンジの仮定

この短いを見てください 死角についてのビデオ プライスウォーターハウスクーパースによって作成されました。死角が存在しますが、あなたの死角は何ですか? 私たちの脳は仮定を立てるように配線されていますが、それは時にはベースから外れることがあります。 それは正直な間違いだと思います。科学はそれを盲点と呼んでいます。 ビデオを見た後、あなたはあなた自身の死角に挑戦するために何をしますか?

マーティンルーサーキングジュニア博士を称える

しばらくお待ちください メッセージを読む オットリー博士からのMLKの休日について。

アーリントン郡には、参加するための複数の方法があります アーリントンボランティアのMLKデイオブサービス 17年2022月XNUMX日月曜日。私たちはあなたが私たちの地域社会に奉仕する「日」になることを願っています。 チューンイン: https://arlingtonparks.us/mlk-tribute/

2021年XNUMX月のニュースレター

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DEIビジョン: Office of Diversity、Equity&Inclusionは、学問的およびオペレーショナルエクセレンスに不可欠な(多様性)、公平な成果(公平性)、文化的に敏感な教育(インクルージョン)への平等なアクセスを確保するように機能する地区全体の文化の創造と維持を支援することを目指していますアーリントン公立学校で。

社会的アイデンティティホイール: 公平性の成長には内省が必要です。 これを試して 社会的アイデンティティ活動 そしてあなたの応答を反映します。 私たちの生徒、スタッフ、家族のアイデンティティは、私たちの学校コミュニティにとって価値のある資産でなければなりません。 私たち自身のアイデンティティとそれが私たちの経験にどのように影響するかを理解し、次に他人のアイデンティティが私たちの学校システムを経験する方法にどのように影響するかを考えることが不可欠です。

1)配布物のXNUMXつの質問に答えます。

  1. あなたはどのアイデンティティについて最も頻繁に考えますか?
  2. あなたはどのアイデンティティについて最も頻繁に考えませんか?
  3. どのアイデンティティについてもっと知りたいですか?
  4. どのアイデンティティがあなた自身の認識に最も強い影響を及ぼしますか?
  5. 他の人があなたをどのように認識するかに最も大きな影響を与えるアイデンティティは何ですか?

2)なぜ私たちのアイデンティティを批判的に考えることが重要なのですか?

3)あなたのクラスでこのような活動を完了することの価値は何ですか?

この活動はあなた自身の個人的な成長のために行うことができます、それはまた学生と一緒に行うことができます。 詳しくは。

社会的アイデンティティホイールワークシートは、学生が社会的アイデンティティを特定し、それらのアイデンティティがさまざまな時期に目に見えるようになる、またはより鋭く感じられるようになるさまざまな方法、およびそれらのアイデンティティが他の人がそれらを知覚または扱う方法にどのように影響するかを考えるように促す活動です。 ワークシートは、学生にさまざまな社会的アイデンティティ(人種、性別、性別、能力障害、性的指向など)を記入し、自己認識で最も重要なものと他者で最も重要なものに基づいてそれらのアイデンティティをさらに分類するように促します。それらの認識。 ソーシャルアイデンティティホイールは、 個人識別ホイール 学生が自分の個人的アイデンティティと社会的アイデンティティの間の関係と不協和音について熟考することを奨励するため。 ホイールは、小グループまたは大グループでのディスカッションや、アイデンティティに関する反省的な書き込みのプロンプトとして使用できます。 スペクトル活動、アイデンティティの質問。

私たちが何であるか 読書: DEIは6週間ごとに本の研究に参加し、知識を深め、スキルを磨きます。 一緒にお読みになることをお勧めします。

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学生の声から: 嘘、見て ビデオ (キャプションなし)4年生の小学生の一般的な偏見、誤解、および仮定に気づきをもたらします。 この短いビデオを見た後、必要に応じて、このクリップから収集した情報を作業に使用する方法を考えてください。 見てくれてありがとう!

バーチャル2021英語教師会議の全国評議会: NCTE2021カンファレンスで発表したドロシーハム中学校の同僚の皆さん、おめでとうございます。 プレゼンテーションを見て、 教師と生徒に力を与える:反人種差別的な教育への行動のステップ

参加者のパネル:Ellen Smith – DHMSの校長、Crystal Moore – Drew ESの副校長、DHMSの元エクイティおよびエクイティコーディネーター、Sally Donnelly – DHMSのリーディングコーチ、Amy Juengst –DHMSのELA8教師、Beth Sanderson – ELA 8 DHMSの教師

また、にアクセスすることもできます リソースのパドレット 会議の参加者と共有されます。

11月の2021ニュースレター

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DEIミッション: Office of Diversity、Equity&Inclusion(DEI)は、文化的に敏感な職場に取り組んでおり、学生、スタッフ、コミュニティについての理解を深めることができます。 私たちは、多様な労働力を構築および維持し、包括的なカリキュラムを推進し、成果と機会を閉じるためのデータ駆動型アプローチを実装するために、地区およびコミュニティ全体の不平等を根絶するという課題を受け入れます。aps すべての学生とスタッフのために。 私たちの取り組みは意図的なものであり、地区の方針と慣行を評価および評価するだけでなく、学習コミュニティのリソース、プログラム、サービス、およびパートナーシップにおける公平な財政的説明責任を確保することを目的としています。 私たちは、公平性は選択ではなく、アーリントン公立学校である学術的および運用上の卓越性を創造し維持するという私たちの責任を植え付けます。

私たちが取り組んでいること: DEIは、今年の3つの主要な目標に取り組んでいます。それは、エクイティポリシー、エクイティプロファイル、およびエクイティチームです。 詳細については、以下をお読みください。

エクイティポリシー: 新しい監督者の採用に続いて、CDEIOは、現在のポリシーを確認し、採用プロセスの準備をするために、エクイティポリシーワークグループに再度参加しました。 エクイティポリシーは、30月2020日の教育委員会で発表および情報提供され、2022年XNUMX月に採択されました。エクイティポリシーは、ポリシーの「監視」セクションで担当の生きた文書として採択されました(毎年見直されると述べています)。監視レポートを介して、ポリシーのレビューと改訂(ある場合)の推奨事項を含めます)。 ポリシーの年次レビューは進行中であり、取締役会はXNUMX年XNUMX月までにポリシーの編集をレビューします。

エクイティプロファイル: エクイティプロファイルは、学校部門全体で比較するために客観的な方法で教育データを編集し、外部の利害関係者(郡の住民、家族、コミュニティ)と内部の利害関係者(APS)不平等が存在する場所を理解する。 方法のすべての利害関係者に明確な絵を描くための努力で APS 地区の有効性と説明責任を報告および測定する場合、エクイティプロファイルはエクイティを閉じるための指標として使用されます。aps。 このプロファイルは、組織がデータに基づいた意思決定を行い、最終的にすべての学生と利害関係者の成果を向上させるのにも役立ちます。 APS.

エクイティチーム: 2021年XNUMX月現在、各学校にエクイティチームが設立されています。 このチームには、あらゆる規模のスタッフ、学生、保護者/コミュニティのメンバーが含まれます。 エクイティチームは、小学校のエクイティチームインフルエンサーと中等教育レベルのエクイティ&エクイティコーディネーターによって率いられています。 公平性は私たちのコアバリューのXNUMXつであり、前進するためには、アクション指向の各建物にチームを配置する必要があります。 今年、各チームは、自己反省と公平性の成長に焦点を当てた、特に偏見と仮定に注目した、学校のSMART目標を作成します。 各学校には、学校環境のニーズに固有の異なる目標があります。 学年の終わりに、各チームは、チームが取り組んだ目標とその目標に向けた進捗状況を共有できるようになります。

DEIの教育的公平性と対象を絞った普遍主義の定義: 多様性、公平性、包括性のオフィス(APS)は、教育の公平性を次のように定義しています。aps。」 教育の公平性はgを橋渡ししますaps すべての学生とスタッフの間に存在します。 教育の公平性を運用化するために、私たちのオフィスは、私たちがすべての慣行に公平で包括的であることを保証するためのプラットフォームとして、ターゲットを絞った普遍主義を採用しています。 詳細については、次の短いビデオをご覧ください。 対象を絞った普遍主義

私たちが読んでいるもの: DEIは6週間ごとに本の研究に参加し、知識を深め、スキルを磨きます。 一緒にお読みになることをお勧めします。

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憎しみの場所はありません: DEIは、Student Servicesと協力して、学校の気候を改善し続けるための戦略としてNo Place for Hateを利用しているため、引き続きスタッフをサポートします。

参加校のリスト。

ラソパデラブエラ: 親リソースセンター、家族とコミュニティの関与、AETVと多様性、公平性とインクルージョンはあなたを歓迎します 登録 22月XNUMX日デビュー ラソパデラブエラ/おばあちゃんのスープ 家族が特殊教育プロセスをナビゲートするのをサポートするために、親とスタッフが協力して作成しました。