バークロフト小学校のカレンダーの配置

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概要

APS バークロフト小学校修正学年カレンダー(MSYC)を従来のカレンダーに合わせるよう提案しました APS 小学校の年のカレンダー。 この変更は3年2020月2021日に教育委員会によって承認され、XNUMX年秋に発効し、Barcroftカレンダーが他のすべてのカレンダーと一致するようになります。 APS 学校。 2003年から2020年まで、Barcroftが唯一でした APS 変更された学年カレンダーに従った小学校。 Barcroftカレンダーを調整するための推奨事項は、MSYCが生徒の学業成績に与えた中立的な影響、重大な予算上の圧力に基づいていました。 APS 直面しており、郡全体の長期計画が要求されています。

タイムライン

日付 アクティビティ
9月21、2020 Barcroftスタッフへのプレゼンテーション
9月22、2020 バークロフトエレメンタリーPTAミーティングでのプレゼンテーション
9月24、2020 Engage Webページを起動
24年15月2020日〜XNUMX月XNUMX日 複数の言語で質問票を開き、カレンダーの調整の移行中に家族をサポートする方法に関する情報を収集します(レポートを参照してください)
9月29、2020 Barcroft Open Office Hours 7-8 pm
10月23、2020 スペイン語でのBarcroft仮想コミュニティミーティング、午後5時から6時
11月17、2020 教育委員会の情報項目:Barcroftカレンダー変更の提案
12月3、2020 教育委員会会議のアクションアイテム:Barcroftカレンダーの変更
8月2021 2020-21学年カレンダーが発効

コミュニティ·エンゲージメント

コミュニティエンゲージメントプロセスでは、カレンダーの調整案と提案された変更の根拠についてコミュニティに通知します。また、カレンダーの変更がどのように影響するかについてBarcroftのスタッフや家族からの意見や、彼らが期待するサポートについてのアイデアも求めます。学生と家族は、調整されたカレンダーへの移行を成功させる必要があるかもしれません。

参加する方法:

よくあるご質問

これらのFAQは、プロセスが進むにつれて追加されます。

なぜですか APS バークロフト小学校の修正された学年カレンダーの変更を提案する?

APS has maintained a modified calendar for Barcroft since 2002, with the goal to improve academic achievement.学業成績の向上を目的として、XNUMX年からBarcroftの変更されたカレンダーを維持しています。 Based onに基づく APSの評価(以下の調査を参照)では、カレンダーは生徒の成績に大きな違いはなく、同時にかなりの費用がかかりました。 学生の成績は、Barcroftを他のカレンダーと比較することに基づいて、年間カレンダーが中立的な効果をもたらしたことを示唆しています。 APS Title I schools.タイトルIの学校。 The recommendation to align the Barcroft calendar at this time is based on the neutral impact the MSYC has had on student achievement, the urgent need to reduce costs due to the pandemic, and long-term countywide planning demands.現時点でBarcroftカレンダーを調整することを推奨するのは、MSYCが生徒の成績に与えた中立的な影響、パンデミックによるコスト削減の緊急の必要性、および郡全体の長期計画の要求に基づいています。

バークロフト小学校のカレンダーはいつ変更されますか?

バークロフトエレメンタリーカレンダーの調整は2021年秋に始まります。

現在ランドルフに通っているバークロフトの学生はそこに滞在できますか?

APS 現在ランドルフに通っているバークロフトの境界に住む学生が、交通機関なしでランドルフに留まることができるようにすることを検討します。

この変更は、2020年秋の小学校の境界プロセスに関連していますか?

いいえ。バークロフトは、今後のエレメンタリーバウンダリープロセスに参加しません。

カレンダーを他の学区と再調整した結果、Barcroftの登録数は増えますか?

APS will asses the impact of the change on enrollment;変更が登録に与える影響を評価します。 however, currently, only 5% of Barcroft students attend Randolph.しかし、現在、バークロフトの学生のXNUMX%だけがランドルフに通っています。 Additionally, option schools are still available for Barcroft families.さらに、オプションスクールはバークロフトの家族のためにまだ利用可能です。

バークロフトのカレンダーの変更案の理由として達成の欠如が挙げられている場合、 APS 評価された期間中のSOLスコアの改善の根本的な正当化を提供しますか?  

公表された報告書は、全体的な成果の欠如を引用していませんでした。 他のタイトルIの学校と比較した場合、 APS、BarcroftのReading、Math、ScienceのSOL合格率に大きな違いはありませんでした。 SOL基準が確立されると、教師は時間をかけて指導を調整し、生徒の学習ニーズをターゲットにします。 彼らは時間の経過とともに基準を教えることに精通し、 APS 多くの場合、一貫した改善が見られます。

他に何がありますか APS Barcroftでの達成のギャップに対処するために何をしますか?

他のすべての学校と同様に、Barcroftは引き続きArlington Tiered System of Support(ATSS)。 ザ ATSS フレームワークモデル APS を使用してデータを分析し、修正または拡張が必要な​​学生を特定し、タイムリーなアクションプランを作成します。 このアプローチの範囲内で、学問的、行動的、社会的感情的ニーズの両方に対する介入システムは、バークロフトの学生に必要な支援とサポートを提供します。 すべての学生は、差別化されたコア指導を受け続けます。

学問的、行動的、社会的感情のニーズは各学生に対応し、学生は頻繁に監視され、より多くのサポートが必要であるという最初の兆候でタイムリーな介入の延長を受けます。 このアプローチは、積極的な早期介入を通じてすべての学生の成果を向上させます。

ウィル APS 他の学校(模範的なプロジェクト)で実施されている教育の焦点を検討しますか?

APS 理事会がカレンダーの調整提案を承認した場合、Barcroftに参加するすべての生徒の成功と、従来の学年度カレンダーへの移行の成功をサポートすることに尽力しています。 特にバークロフトの学校コミュニティのための模範的なプロジェクトは、バークロフトのスタッフと家族が決定する必要がある可能性です。

学校コミュニティ全体に焦点を提供することにより、模範的なプロジェクトは共通の目標に注意を向け、学生、家族、およびスタッフに動機付けを提供します。 各模範的なプロジェクトは、学校に在籍するすべての生徒への指導を強化し、学校への地域コミュニティの取り組みを構築し、明確な評価計画と報告スケジュールを含める必要があるため、セントラルオフィスではなく、バークロフトのスタッフと家族が決定することが重要です。 Barcroftの学生の学習ニーズとコミュニティの価値を最もよく反映する教育の焦点。

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