初等計画:監督者の推奨事項、代替境界のみのシナリオ、およびコミュニティが提出したシナリオの比較分析

教育委員会は学校を移動するために監督者の勧告を採用7年2020月XNUMX日


小学校計画フェーズ1には、次のような具体的な概要の目標がありました。

  • 新しい学校が開校する2021年XNUMX月の境界を調整する前に戦略的に計画する
  • 各学校コミュニティでできるだけ多くの生徒をまとめる
  • PreKのニーズを含め、既存の小学校の管理能力を利用できるようにする
  • 高成長地域の近隣座席のニーズに対応
  • 近隣の学校への徒歩を最大限に活用し、バスの対象となる学生*への影響を考慮します。
    • 近隣の学校の生徒のバス乗車距離の短縮
    • 割り当てられた近隣の学校に到達するために、生徒がXNUMXつ以上の近隣の学校を通り過ぎるのを避けます
  • を最大限に活用する計画を立てる APS リソース:
    • 将来の予算で説明しなければならない運用コストを削減する
    • 2021-30年度のCIPのニーズを優先

注:人口統計 APS 2020年の近隣境界プロセスでは、無料ランチと減給ランチを使用した人口統計測定が2020年の近隣境界プロセスの一部になります。

*これは、近隣のスクールバスの対象となる生徒への影響について、歩行可能性の下で想定される詳細を明確にします

以下は、監督者の推奨事項、代替境界のみのシナリオ、コミュニティによって提出されたシナリオ、およびそれらがフェーズ1の目標と考慮事項とどのように比較されるかを評価します。 監督者の提案は、特定されたフェーズ1の目標を満たしています。


監督者の推奨事項、代替境界のみのシナリオ、およびコミュニティによって提出されたシナリオの比較分析(9年2020月XNUMX日現在)

コミュニティシナリオ:境界のみ、学校の移転なし 

#1コミュニティシナリオ、学校の移転なし  (E. Chen- 12/5/19を受け取りました。マップは添付されていません)

以下はコミュニティシナリオ#1に基づいていることに注意してください。:

#2コミュニティシナリオ、学校移転なし  (G.バージェス– 1年17月20日受領。 マップ1– GB 及び マップ2 GB / DE)

コミュニティシナリオ:オプション学校の代替サイト 

 オプションスクールの#3代替サイト(E.ヒューエット;M。ミルチャンダニ– 11年19月19日受領、地図添付)

#4。オプションスクールの代替サイト(M.Mirchandani – 12/2/19 /受信、地図は添付されていません)

以下のシナリオは、コミュニティシナリオ#3および#4に基づいていることに注意してください(N. McQueen – 1年21月20日受領)

補足情報: Community.pdfからの詳細データを使用したコミュニティ生成シナリオ

(注:コミュニティで生成されたm単位のデータaps for APS 提案1の比較は、描画されていない架空の出席ゾーンに基づいています。境界計画と実際のデータレビューは、基本計画プロセスのフェーズXNUMXです)