APS ニュースリリース

APS トランスジェンダーの学生に影響を与える提案されたバージニア州の政策に対する声明

アーリントン公立学校(APS) は、トランスジェンダー、ノンバイナリー、性別流動性のある生徒の権利を引き続きサポートし、すべての生徒を歓迎し、安全で支援的な学校環境を提供することに引き続き取り組んでいます。 16 月 30 日金曜日の夕方に発表されたバージニア モデル ポリシーの変更案を認識しており、検討しています。これらのバージニア モデル ポリシーの提案は、26 月 XNUMX 日から XNUMX 日間のパブリック コメント期間が予定されています。

私たちのコミュニティがそれを知ることは重要です ポリシー J-2 学生の教育機会均等/差別の禁止 及び ポリシー実施手順 J-2 PIP-2 トランスジェンダー学生 in Schools は引き続き有効です。 APS 私たちを守り続けます コアミッション すべての子供が教育へのアクセスと機会を平等に享受できるようにするためのポリシー。 私たちは、LGBTQIA+ コミュニティの人々を含め、すべての生徒が真に自分自身を表現できる、学校内の多くの多様なアイデンティティを大切にしています。 APS すべての人々の共通の理解と相互尊重に向けて取り組む特権と責任を真剣に受け止め続けています。

生徒がさらにサポートが必要だと感じた場合は、学校のカウンセラー、学校の心理学者、または学校のソーシャル ワーカーに連絡することができます。 トランスジェンダー、ノンバイナリー、性別流動性のある若者向けの追加リソースは、 アーリントン郡 LGBTQIA+ リソース Web サイト. 家族がさらに質問や懸念がある場合は、子供の学校に連絡することもできます。 APS 新しい情報でコミュニティを更新し続けます。

 

デュランの署名
フランシスコドゥラン博士

リード・ゴールドスタインのサイン
リード・ゴールドスタイン、教育委員会委員長